【正文】 /*向文件輸出表格*/ fprintf(fp,┃登錄號┃ 書 名 ┃ 作 者┃ 出版單位 ┃ 出版時間 ┃分類號┃ 價格 ┃\n)。 fp=fopen(,w+)。 FILE *fp。 /*頭節(jié)點指針域初始化，定為空*/ return head。 head=(struct books_list *)malloc(sizeof(struct books_list))。/*修改*/void save(struct books_list * head)。/*瀏覽*/void search_book(struct books_list * head)。 /*插入*/void DeleteDoc(struct books_list * head , int num)。 struct books_list * Create_Books_Doc()。 /*分類號*/ struct books_list * next。 /*登陸號*/ float price。 /*出版單位*/ char pbtime[15]。 /*作者名*/ char bookname[20]。/*保存數(shù)據(jù)至文件*/主函數(shù)main菜單menustuct book結(jié)構(gòu)體vid Print_Book()顯示書籍信息vid InsertDoc()輸入圖書信息voidsearch_name()search_isbn()查找 VoidDeleteDoc()刪除圖書信息voidesave()保存數(shù)據(jù)置文件四、 實驗器材Pc機五、 方法步驟1. 創(chuàng)建主函數(shù)main（）2新建數(shù)據(jù)文件create（） 一次錄入圖書信息 （） 并刪除 4. 編寫瀏覽數(shù)據(jù)記錄函數(shù)Print_Book_Doc（）。 /*查詢*/ void info_change(struct books_list * head)。/*刪除*/ void Print_Book_Doc(struct books_list * head)。 /*新建鏈表*/ void InsertDoc(struct books_list * head)。在這個過程中我更加的懂得了團結(jié)合作的重要性，學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并且也鍛煉了我的溝通協(xié)調(diào)能力，相信我會在這樣每次的實踐活動中提升自己！指導(dǎo)教師評語：成績：填表時間： 指導(dǎo)教師簽名：課程設(shè)計（大作業(yè)）報告一、 題目分析 本題是一個圖書館管理系統(tǒng)，涉及到c語言的一些基本操作，比如，構(gòu)造結(jié)構(gòu)體，插入，查找等！這個程序包括構(gòu)造一個結(jié)構(gòu)體，域為：書號，書名，作者，出版商，出版日期。設(shè)計原理：⑴所有信息存儲在一個帶頭結(jié)點的單向鏈表中，每個結(jié)點存儲一條圖書記錄，即結(jié)構(gòu)體（book），其中各域為：書號（number）、書名（title）、作者（writer）、定價（pricing）、出版社（publishinghouse），指針域（next）。（大作業(yè)）報告課程名稱： 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計設(shè)計題目： 小型圖書館管理系統(tǒng) 院 系： 信息技術(shù)學(xué)院 班 級： 計算機科學(xué)與技術(shù) 3班 設(shè) 計 者： 學(xué) 號： 2011110 指導(dǎo)教師： 王亞寧 設(shè)計時間： 昆明學(xué)院課程設(shè)計（大作業(yè)）任務(wù)書姓 名： 院（系）：信息技術(shù)學(xué)院專 業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù) 學(xué) 號：2011110任務(wù)起止日期：課程設(shè)計題目：小型圖書館管理系統(tǒng)課程設(shè)計要求：設(shè)計目的：對C語言軟件開發(fā)有一定的認識，了解并掌握開發(fā)的各個流程，以及各功能代碼的實現(xiàn)。創(chuàng)建一個圖書館管理系統(tǒng)，可進行還書（插入），排序，查找，借書（刪除）操作。⑵系統(tǒng)初始時圖書記錄為空，由用戶錄入信息，進行插入（包括創(chuàng)建），排序，查找，刪除操作⑶有兩種排序算法可選：選擇排序和直接插入排序，均由鏈表實現(xiàn)⑷如輸入有錯，給出出錯提示工作計劃及安排：⑴設(shè)計工作6學(xué)時⑵實現(xiàn)與調(diào)試18學(xué)時⑶課程設(shè)計說明書6學(xué)時指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 課程設(shè)計（大作業(yè)）成績學(xué)號：20111101 姓名 指導(dǎo)教師：王亞寧課程設(shè)計題目：小型圖書館管理系統(tǒng)總結(jié)：在實驗中我學(xué)會了和同學(xué)一起合作，共同實現(xiàn)一個系統(tǒng)的編寫，我們分工合作，共同完成了在這次課程設(shè)計中讓我的編程能力得到了一定的提高，讓我熟悉了鏈表的一些操作，但在這個過程中還是有很多地方難以下手，需要同學(xué)的幫助。運用文件操作的方式實現(xiàn)文件的保存與調(diào)用！用菜單界面來操作整個過程！先寫每個功能的程序，然后再組合起來，這樣顯得調(diào)理清晰，不容易亂！二、 基本理論 C語言的基本知識，比如結(jié)構(gòu)體的構(gòu)造，鏈表的操作，文件的操作三、 總體設(shè)計函數(shù)功能：struct books_list * Create_Books_Doc()。 /*插入*/ void DeleteDoc(struct books_list * head , int num)。/*瀏覽*/ void search_book(struct books_list * head)。/*修改*/ void save(struct books_list * head)。并顯示在于界面上 5建立查詢函數(shù)search_book（） 6. 編寫修改數(shù)據(jù)紀錄函數(shù)info_change（） 六、成效分析我編寫的部分struct books_list{ char author[20]。 /*書名*/ char publisher[20]。 /*出版時間*/ char loginnum[10]。 /*價格*/ char classfy[10]。 /*鏈表的指針域*/}。 /*新建鏈表*/void InsertDoc(struct books_list * head)。/*刪除*/void Print_Book_Doc(struct books_list * head)。 /*查詢*/void info_change(struct books_list * head)。/*保存數(shù)據(jù)至文件*//*新建鏈表頭節(jié)點*/struct books_list * Create_Books_Doc(){ struct books_list * head。 /*分配頭節(jié)點空間*/ headnext=NULL。} /*保存數(shù)據(jù)至文件*/void save(struct books_list * head){ struct books_list *p。 p=