【正文】 2；現(xiàn)讓線框從靜止 開始運動 （ 開始時刻 ， cd 與 AB邊重合 ） ， 發(fā)現(xiàn)線框 勻速穿過勻強(qiáng)磁場區(qū)域 ， g H= e θ d B C D M b h A Q P a c f 求：（ 1）線框進(jìn)入磁場時的速度 v0； （ 2） efgh區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度 B； （ 3）線框在通過磁場區(qū)域過程中產(chǎn)生的焦耳熱 Q； （ 4）畫出線框從開始運動到 ab邊與 CD邊重合過程中線框的速度 —— 時間圖象。由于導(dǎo)體運動而產(chǎn)生的電動勢叫動生電動勢。這種由于磁場的變化而激發(fā)的電場叫感生電場，由感生電場產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢，叫做感生電動勢。將它們接上電容器可以使電容器充電；將它們接上電阻或用電器可以對用電器供電。 三、方法解析 1．電磁感應(yīng)中的電路分析。 2．電磁感應(yīng)中的動力學(xué)分析和能量分析 切割磁感線的導(dǎo)體作為一個電磁學(xué)研究對象有感應(yīng)電動勢、感應(yīng)電流、兩端電壓、電流做功、電阻發(fā)熱等問題；作為一個力學(xué)對象有受力、加速度、動能、能量及其變化等問題；所以電磁感應(yīng)和力學(xué)知識發(fā)生聯(lián)系是必然的。認(rèn)真分析電磁感應(yīng)過程中的能量轉(zhuǎn)化，熟練地應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化與守恒定律是求解較復(fù)雜的電磁感應(yīng)問題常用的簡便方法。電磁感應(yīng)中切 割磁感線的導(dǎo)體要運動，感應(yīng)電流又要受到安培力的作用，因此，電磁感應(yīng)問題又往往和力學(xué)問題聯(lián)系在一起，解決電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題，一方面要考慮電磁學(xué)中的有關(guān)規(guī)律；另一方面還要考慮力學(xué)中的有關(guān)規(guī)律，要將電磁學(xué)和力學(xué)的知識綜合起來應(yīng)用。 復(fù)習(xí)精要 電磁感應(yīng)這部分內(nèi)容是物理重點內(nèi)容之一 ． 它在高考試題中比例約占 8%— 10％ ， 近年來高考對本章內(nèi)容考查命題頻率極高的是感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件 、 方向判定和導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的計算 ， 且要求較高 ． 幾乎是年年有考；其他像電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場 、 電路和力學(xué) 、 熱學(xué) 、 能量及動量等知識相聯(lián)系的綜合題及圖像問題在近幾年高考中也時有出現(xiàn) ， 如2020年江蘇卷 1 2020年廣東卷 16 、 2020年高考上海卷 2 2020年上海卷 2 2020年江蘇卷 1 2020高考理綜北京卷 2 2020年廣東卷 1 2020年高考上海卷 2 2020年高考江蘇卷 15等 ， 試題題型全面 ， 選擇題 、 填空題 、 解答論述題都可涉及 ， 尤其是解答題因難度大 、 涉及知識點多 、 綜合能力強(qiáng) ， 多以中檔以上題目出現(xiàn)來增加試題的區(qū)分度 ， 而選擇和填空題多以 一、 《 電磁感應(yīng) 》 在高考中的地位 中檔左右的試題出現(xiàn)． 1．電磁感應(yīng)問題與電路問題的綜合。電磁感應(yīng)現(xiàn)象與磁場、電路、力和運動、能量等相聯(lián)系的綜合題以及有關(guān)圖象問題在近幾年的高考中總是時有出現(xiàn) ,在復(fù)習(xí)中要引起足夠的重視。電磁感應(yīng)規(guī)律 的 綜 合 應(yīng) 用 電磁感應(yīng)現(xiàn)象和規(guī)律是高考?？嫉膬?nèi)容 ,也是物理學(xué)科內(nèi)綜合題的切入點。往往也是高考備考的難點。電磁感應(yīng)規(guī)律的綜合應(yīng)用問題，要求學(xué)生有較強(qiáng)的抽象思維能力，同時應(yīng)注意在學(xué)習(xí)過程中不斷提高理解能力、分析綜合能力和推理能力，以及空間想象能力。電磁感應(yīng)提供電路中的電源，解決這類電磁感應(yīng)中的電路問題，一方面要考慮電磁學(xué)中的有關(guān)規(guī)律如右手定則、法拉第電磁感應(yīng)定律等；另一方面還要考慮電路中的有關(guān)規(guī)律，如歐姆定律、串并聯(lián)電路的性質(zhì)等，有時可能還 二、電磁感應(yīng)規(guī)律綜合應(yīng)用的主要問題 2．電磁感應(yīng)問題與力學(xué)問題的綜合。 電磁感應(yīng)的過程，同時總伴隨著能量的轉(zhuǎn)化和守恒，當(dāng)外力克服安培力做功的過程就是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程；當(dāng)安培力做正功時，就有電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能。 電磁感應(yīng)問題與能量問題的綜合。由于這類問題中物理過程比較復(fù)雜，狀態(tài)變化過程中變量比較多，關(guān)鍵是能抓住狀態(tài)變化過程中變量“變”的特點和規(guī)律，從而確定狀態(tài)變化過程中的臨界點，求解時注意從動量、能量的觀點出發(fā)，運用相應(yīng)的規(guī)律進(jìn)行分析和解答。在電磁感應(yīng)中 , 切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢，則該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源。 穿過閉合回路的磁場增強(qiáng)，在回路中產(chǎn)生了電動勢。 感生電動勢和動生電動勢： 一段導(dǎo)體切割磁感線運動時相當(dāng)于一個電源，這時非靜電力與洛倫茲力有關(guān)。 07年第一輪質(zhì)量檢測 13 13． 如圖所示 ， 光滑矩形斜面 ABCD的傾角 θ=30176。 t/s v/ms1 0 解： （ 1） 設(shè) ab進(jìn)入磁場時速度為 v0， 由機(jī)械能守恒得 202121 21 v)mM(s i n)LS(mg)LS(Mg ????? ?m / s61250260241022210????????????).)(..(mM)s i nmM)(LS(gv?（ 2） ab在磁場中運動所受安培力 RvLBB I LF 02121 ???s i nmgFMg ???T50T61010502101..).(vRg)s i nmM(LB ???????? ?（ 3）由能量守恒： J1822 22 ?????? ?s i nSmgSMgQ（ 4） ab邊離開 ef的時間為為： s216 6322021211 ..v)LS(vLSt ???????線框進(jìn)入磁場后，做勻速直線運動，直到 cd邊離開 gh的時間為： s206 212022 ..vLt ???題目 t/s v/ms1 0 此時 M剛好著地 ， 細(xì)繩松弛 ， 線框繼續(xù)向上做減速運動 ， 直到線框的 cd邊離開 CD線 。 ， 導(dǎo)軌上端跨接一定值電阻 R， 導(dǎo)軌電阻不計 ． 整個裝置處于方向豎直向上的勻 強(qiáng)磁場中 ， 長為 L的金屬棒 cd垂直于 MN、 PQ放置在導(dǎo)軌上 ， 且與導(dǎo)軌保持電接觸良好 ， 金屬 棒的 質(zhì)量為 m、 電阻為 r， 重力加速度為 g， 現(xiàn)將 金屬棒由靜止釋放 ， 當(dāng)金 屬棒沿導(dǎo)軌下滑距離為 s時 ， 速度達(dá)到最大值 vm． 求： M P Q c N α d α R B （ 1）金屬棒開始運動時的加速度大??； （ 2）勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大??； （ 3）金屬棒沿導(dǎo)軌下滑距離為 s的過程中，電阻 R上產(chǎn)生的電熱． 解：（ 1） 金屬棒開始運動時的加速度大小為 a， 由牛頓第二定律有 mas i nmg ?? ① 解得 ?s i nga ?（ 2）設(shè)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 B，則金屬棒達(dá)到最大速度時 產(chǎn)生的電動勢 ?c o sBL vEm?② 回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流 rREI??③ 金屬棒棒所受安培力 B ILF ? ④ cd棒所受合外力