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七年級(jí)生物耳和聽覺-展示頁(yè)

2024-11-24 18:34本頁(yè)面

　　

【正文】聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。請(qǐng)根據(jù)耳的結(jié)構(gòu)圖分析：外界的聲波是怎樣到達(dá)內(nèi)耳的？閱讀課本 P94總結(jié)聽覺形成的過程。認(rèn)識(shí)噪聲的危害和防止噪聲的途徑。掌握聽覺的形成過程。在無聲的世界里用舞蹈?jìng)鬟f韻律。在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？學(xué)習(xí)目標(biāo) : 理解耳的結(jié)構(gòu)與功能。闡述耳聾的原因及預(yù)防措施。自主學(xué)習(xí)：耳的內(nèi)部還有哪些結(jié)構(gòu)呢？請(qǐng)大家認(rèn)真觀察圖 Ⅳ 51，認(rèn)識(shí)耳的各部分結(jié)構(gòu)和功能。我們從外界聽到的聲音都是和諧悅耳

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耳和聽覺浙教版-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)耳和聽覺外耳包括：中耳包括：內(nèi)耳包括：耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨、咽鼓管半規(guī)管、前庭、耳蝸一、耳的結(jié)構(gòu)耳的各個(gè)部分的功能?耳廓：?外耳道：?鼓膜：?聽小骨：?咽鼓管：?規(guī)管：?前庭：?耳蝸：收集聲波

2024-11-22 01:54

浙教版科學(xué)七下耳和聽覺-展示頁(yè)

【摘要】①人的聽覺器官是什么？它分為哪三大結(jié)構(gòu)？②外耳、中耳、內(nèi)耳分別有哪些結(jié)構(gòu)？③咽鼓管的作用是什么？④聽覺是在哪里形成的？耳還有保持身體平衡的作用，因?yàn)閮?nèi)耳中有感受頭部位置變動(dòng)的感受器。感受其過于敏感的人，受長(zhǎng)時(shí)間刺激時(shí)，會(huì)出現(xiàn)頭暈嘔吐等現(xiàn)象。飛機(jī)升降時(shí)，氣壓產(chǎn)生變化，為避免耳鳴，我們經(jīng)常做的事是吞口水、吃東西、打呵欠等

2024-12-20 10:10

耳和聽覺2(浙教版)-展示頁(yè)

【摘要】七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)音調(diào)響度音色各種樂器發(fā)出的聲音悅耳動(dòng)聽，叫做樂音。聲音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。1、定義：我們感覺到的聲音高低叫做音調(diào)。一、音調(diào)通過塑料布尺在木梳上劃過和直尺振動(dòng)實(shí)驗(yàn)，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長(zhǎng)度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？物體振動(dòng)越快，音調(diào)越高物體在1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)叫做頻率頻率的單位是赫

2024-12-12 13:58

七年級(jí)生物認(rèn)識(shí)生物-展示頁(yè)

【摘要】第一單元認(rèn)識(shí)生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、關(guān)注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗(yàn)科

2024-11-21 22:14

耳和聽覺１(浙教版)-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)耳和聽覺福景外校陳利外耳包括：中耳包括：內(nèi)耳包括：耳廓、外耳道鼓膜、鼓室、聽小骨、半規(guī)管、前庭、耳蝸認(rèn)識(shí)耳朵的結(jié)構(gòu)耳朵各個(gè)部分的功能?耳廓：?外耳道：?鼓膜：?聽小骨：?咽鼓管：?半規(guī)管：?前庭：?耳蝸：

2024-12-12 04:38

浙教版科學(xué)七下耳和聽覺ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】?1、電話鈴聲響了，小麗趕快跑去接電話?2、課上，同學(xué)們正在分組討論，踴躍發(fā)言?3、小巷里，駛來的汽車?guó)Q起喇叭，行人迅速躲起?問題：設(shè)想人失去知覺，世界會(huì)是什么樣子呢？耳的基本結(jié)構(gòu)外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽小骨鼓室內(nèi)耳半規(guī)管前庭耳蝸

2024-11-30 21:52

耳和聽覺公開ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】第六章第一節(jié)耳和聽覺寧陽(yáng)二十四中柏洪海耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成耳廓耳蝸咽鼓管鼓室鼓膜外耳道前庭半規(guī)管聽小骨一、耳朵的結(jié)構(gòu)198765432一、耳朵的結(jié)構(gòu)聽小骨(三塊)半規(guī)管前庭

2025-01-14 16:36

七年級(jí)生物昆蟲-展示頁(yè)

【摘要】第2節(jié)昆蟲教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲的主要特征能力目標(biāo)：與同學(xué)合作完成對(duì)蝗蟲的觀察在昆蟲圖片資料查詢交流過程中，發(fā)展收集與處理信息的能力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會(huì)問題（如蝗災(zāi)），初步形成主動(dòng)參與社會(huì)決策的能力。

2024-11-22 05:33

七年級(jí)生物真菌-展示頁(yè)

【摘要】第四章第三節(jié)真菌真菌是一種生物。最常見的真菌是各類蘑菇，另外真菌也包括霉菌和酵母?，F(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌，估計(jì)只是所有存在的一小半。什么是真菌？酵母菌霉菌蘑菇真菌在自然界中分布極廣，有十

2024-11-21 00:51

七年級(jí)生物母與子-展示頁(yè)

【摘要】鵜鶘（tíhú）企鵝穿山甲小型沙袋鼠山羊梅花鹿北極熊棕熊貓獅虎狗狗非洲象中央電教館資源中心制作

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【摘要】吸煙的危害學(xué)習(xí)目的:?。?,以及吸煙給人們帶來的危害。?。并能勸說他人戒煙。觀察：吸煙的危害比較吸煙前后的不同:中國(guó)最大的展會(huì)網(wǎng)中國(guó)最大的展會(huì)網(wǎng)；可是敘述統(tǒng)治了我的寫作，篇幅超過了四十萬字。寫作就是這樣奇妙，從狹窄開始往往寫出寬廣，從寬廣開始反而寫出狹窄。這和人生一模一樣，從一條寬廣大路

2024-08-31 00:59

七年級(jí)生物家鴿-展示頁(yè)

【摘要】家禽身體呈流線型，分頭，頸，軀干，四肢，尾五部分有發(fā)達(dá)的聽覺和視覺有發(fā)達(dá)的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼，生有大型正羽，能扇動(dòng)空氣飛翔；尾部生有大型正羽，能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5，人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達(dá)—為振翅提供強(qiáng)大的動(dòng)力鳥的

2024-11-21 00:55

七年級(jí)生物免疫-展示頁(yè)

【摘要】深圳市沙井中學(xué)多媒體課件熊國(guó)強(qiáng)制作第十二章免疫討論：國(guó)務(wù)院防范和處理邪教問題辦公室負(fù)責(zé)人劉京今天上午透露，今年1月23日天安門廣場(chǎng)“法輪功”癡迷者自焚事件中的4名燒傷人員，由于燒傷情況十分嚴(yán)重，現(xiàn)尚未完全脫離危險(xiǎn)。醫(yī)院正在對(duì)他們進(jìn)行搶救治療，加緊創(chuàng)面處理和營(yíng)養(yǎng)支持，以防止各種并發(fā)癥的發(fā)生

2024-11-18 22:14