研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法-展示頁

【摘要】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物研究有機(jī)化合物的基本步驟分離、提純?cè)囟糠治龃_定實(shí)驗(yàn)式測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量確定分子式波譜分析確定結(jié)構(gòu)式(有哪些官能團(tuán)）【思考與交流】1、常用的分離、提純物質(zhì)的方法有哪些？2、下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)中是雜質(zhì)）可以用什么方法除去。（1）酒精（水）（2

2025-05-27 01:22

研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(2)-展示頁

【摘要】第四節(jié)研究有機(jī)化合的一般步驟和方法新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一課時(shí)：有機(jī)物的分離、提純（蒸餾、重結(jié)晶）2021-3-20一、研究有機(jī)化合物的基本步驟①分離提純→②元素定量分析以確定實(shí)驗(yàn)式→③測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量以確定分子式→

2025-05-27 12:47

研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法(講課一)-展示頁

【摘要】研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法第四節(jié)一、研究有機(jī)化合物的基本步驟:粗產(chǎn)品分離提純定性分析定量分析除雜質(zhì)確定組成元素質(zhì)量分析測(cè)定分子量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡(jiǎn)式分子式結(jié)構(gòu)式每一個(gè)操作步驟是怎樣完成的呢?分離提純

2024-08-30 23:16

新人教版化學(xué)選修5高中研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法之二-展示頁

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中化學(xué)》選修5《研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法》教學(xué)目標(biāo)?一、三維目標(biāo)?（一）知識(shí)與技能?1、了解怎樣研究有機(jī)化合物，應(yīng)該采取的步驟和方法。2、掌握有機(jī)化合物分離提純的常用方法。3、掌握蒸餾、重結(jié)晶和萃取實(shí)驗(yàn)的基本技能。４、掌握有機(jī)化合物定性分析和定量分析的基本方法。５、

2024-11-30 12:06

高二化學(xué)有機(jī)物的分類-展示頁

【摘要】第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物第一節(jié)有機(jī)物的分類學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握按碳的骨架和按官能團(tuán)這兩種有機(jī)物分類的方法。?掌握有機(jī)物的主要類別、官能團(tuán)和典型代表物。大多數(shù)含碳元素的化合物CO、CO2、碳酸、碳酸鹽、金屬碳化物、氰化物歸為無機(jī)物有機(jī)物的概念：有機(jī)物的特點(diǎn)種類繁多、反應(yīng)慢、副反應(yīng)多、大多數(shù)能燃燒

2024-11-24 18:44

高二化學(xué)有機(jī)物的結(jié)構(gòu)-展示頁

【摘要】第一單元有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、分類和命名課堂互動(dòng)講練達(dá)標(biāo)突破訓(xùn)練第一單元有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、分類和命名基礎(chǔ)自主梳理基礎(chǔ)自主梳理有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)自我診斷1．俗話說“臭味相投”，昆蟲聞到信息素，可謂一見鐘情，帶有信息素的誘餌已在世界范圍內(nèi)用于監(jiān)視和測(cè)定害蟲群體

2024-11-24 19:18

高二化學(xué)有機(jī)物的命名-展示頁

【摘要】有機(jī)化合物的命名說課禺山高級(jí)中學(xué)李洪艷教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機(jī)物的命名方法，在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí)，尤其要注意抓住學(xué)生命名時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如選錯(cuò)主鏈等，可以以改錯(cuò)的形式組織學(xué)生討論，使學(xué)生明確產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸

2024-11-22 06:45

高二化學(xué)有機(jī)物的命名-展示頁

【摘要】有機(jī)化合物的命名教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機(jī)物的命名方法，在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí)，尤其要注意抓住學(xué)生命名時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如選錯(cuò)主鏈等，可以以改錯(cuò)的形式組織學(xué)生討論，使學(xué)生明確產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸納能力的培養(yǎng)，真正作到以學(xué)生為

2024-11-24 16:58

高二化學(xué)有機(jī)物的鑒別-展示頁

【摘要】1．根據(jù)有機(jī)物的溶解性進(jìn)行鑒別通常是加水觀察其是否能溶于水．如用此法可以鑒別乙酸與乙酸乙酯、乙醇與氯乙烷、甘油與油脂等．2．根據(jù)液態(tài)有機(jī)物的密度進(jìn)行鑒別觀察不溶于水的有機(jī)物在水中的浮沉情況，可知其密度與水的密度大小的關(guān)系．如用此法可以鑒別硝基苯與苯．3．根據(jù)有機(jī)物的燃燒情況進(jìn)行鑒別觀察是否可燃(大部分有機(jī)物可燃，四氯化碳和多數(shù)無機(jī)

2024-11-24 16:58

xin14研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法-展示頁

【摘要】第二章分子結(jié)構(gòu)與性質(zhì)第4節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法第一課時(shí)第一章認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物?研究有機(jī)物的一般步驟分離、提純?cè)囟糠治龃_定實(shí)驗(yàn)式測(cè)定相對(duì)分子質(zhì)量確定分子式現(xiàn)代物理實(shí)驗(yàn)方法確定結(jié)構(gòu)式【思考與交流】1、常用的分離、提純物質(zhì)的方法有哪些？雙成p102、

2025-05-16 12:14

高二化學(xué)：有機(jī)物歸納-展示頁

【摘要】一、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)成鍵特點(diǎn)同系物同分異構(gòu)體二、重要反應(yīng)及概念取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、酯化反應(yīng)。烴基、基、烷烴、烯烴1T三、所學(xué)有機(jī)物的分類有機(jī)物烴。CxHy烴的衍生物烷烴CH4烯烴：CH2=CH2芳香烴：苯含氧衍生物醇：C2H5OH醛：

2024-11-29 13:01

新人教版化學(xué)選修5高中研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法之一-展示頁

【摘要】【化學(xué)】１．４《研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法》課件PPT（人教選修５）第四節(jié)研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法有機(jī)物（不純）有機(jī)物（純凈）分離提純研究有機(jī)化合物的一般步驟確定實(shí)驗(yàn)式元素定量分析確定化學(xué)式測(cè)定相對(duì)分

2024-11-29 12:05

高二化學(xué)有機(jī)物的燃燒規(guī)律-展示頁

【摘要】專題一有機(jī)物燃燒規(guī)律兩個(gè)方程式CxHy+(x+y/4)O2→xCO2+y/2H2OCxHyOz+(x+y/4-z/2)O2→xCO2+y/2H2O兩種情況生成物問題:耗氧問題：生成CO2、H2O的量與反應(yīng)物組成關(guān)系②相同質(zhì)量的烴，耗氧量比較①相同物質(zhì)的量的烴，耗氧量比較

2024-11-24 19:18

新人教版化學(xué)選修5高中研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法之三-展示頁

【摘要】§1-4研究有機(jī)化合物的一般步驟和方法（共計(jì)3課時(shí)）研究有機(jī)化合物要經(jīng)過以下幾個(gè)步驟:粗產(chǎn)品分離提純定性分析定量分析除雜質(zhì)確定組成元素質(zhì)量分析測(cè)定分子量結(jié)構(gòu)分析實(shí)驗(yàn)式或最簡(jiǎn)式分子式結(jié)構(gòu)式（1

2024-11-30 12:06

高二化學(xué)有機(jī)物燃燒規(guī)律-展示頁

【摘要】有機(jī)物燃燒規(guī)律烴和烴的含氧衍生物燃燒的化學(xué)方程式2y4yＣＸＨＹ＋（ｘ＋）Ｏ２→ｘＣＯ２＋Ｈ２ＯＣＸＨＹＯz＋Ｏ２→ｘＣＯ２＋Ｈ２Ｏ2y)24(zyx??注意1、有機(jī)物的狀態(tài)2、產(chǎn)物中水的狀態(tài)（即反應(yīng)溫度）

2024-11-24 18:44

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