【摘要】四、案例分析題。,曾經(jīng)是一位在專業(yè)上有才華的大學(xué)教師,但他平時(shí)做事較馬虎。有一次他做加熱試驗(yàn)遇上停電,直到下班電還沒(méi)來(lái),張某離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí)忘了把電爐上的插頭拔掉。到了晚上,實(shí)驗(yàn)室又來(lái)了電。因沒(méi)人在實(shí)驗(yàn)室,電爐一直燒著,最后引發(fā)火災(zāi),燒廢學(xué)校價(jià)值100多萬(wàn)元的設(shè)備,張某被法院以失火罪判有期徒刑2年。張某刑滿釋放后,到一高校應(yīng)聘做教師。問(wèn):該校能否聘用張某為教師?說(shuō)出法律依據(jù)。答
2025-05-09 23:11
【摘要】金融衍生工具——利率互換合約公允價(jià)值計(jì)算書(shū)名《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》作者:王竹泉(中國(guó)海洋大學(xué))出版社:機(jī)械工業(yè)出版社頁(yè)號(hào):256-257案例:A銀行為英國(guó)一家信用評(píng)級(jí)為AAA級(jí)的國(guó)際性銀行,需要10000000美元來(lái)為客戶籌集浮動(dòng)利率下的歐洲美元貸款,它可以發(fā)行2年期LIBOR浮動(dòng)利率票據(jù),也可以發(fā)行固定利率為6%的債券。
2025-01-18 16:18
【摘要】......《高等教育心理學(xué)》案例題:一、大學(xué)生甲善于和老師交流,成績(jī)特別好;大學(xué)生乙樂(lè)于與同學(xué)交往,成績(jī)也很優(yōu)秀;大學(xué)生丙充分利用時(shí)間進(jìn)行有效地學(xué)習(xí),成績(jī)也很優(yōu)秀。說(shuō)說(shuō)你的看法。一切能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的都是學(xué)習(xí)策略。所謂學(xué)習(xí)
2025-05-12 00:29
【摘要】《OFFICE情景案例教學(xué)》1《OFFICE情景案例教學(xué)》《OFFICE情景案例教學(xué)》2第一部分Word2022情景案例?案例1求職技能:設(shè)計(jì)個(gè)性化簡(jiǎn)歷?案例2如此面試:制作統(tǒng)一公文?案例3給上司的驚喜:設(shè)計(jì)工作備忘錄?案例4企劃第一步:名片的設(shè)計(jì)?案例5企劃第二步:設(shè)計(jì)
2025-01-28 18:27
【摘要】模塊二必選案例分析?答:知識(shí)與技能目標(biāo):(1)其中基礎(chǔ)知識(shí)部分中“了解杜甫的生平和主要代表作”及“簡(jiǎn)要了解創(chuàng)作背景:安史之亂”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次知道水平;(2)基礎(chǔ)知識(shí)中的“準(zhǔn)確理解字、詞、句的含義”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次理解水平;(3)基本技能中的“活學(xué)活用課文中出現(xiàn)的生詞”和“分辨出古詩(shī)文中的虛寫部分和實(shí)寫部分”對(duì)應(yīng)布盧姆目標(biāo)層次運(yùn)用水平;??&
2024-09-05 16:18
【摘要】關(guān)于征集大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀工作案例的通知湖南省普通高等學(xué)校:為深入貫徹落實(shí)中發(fā)〔2022〕16號(hào)文件精神,提升輔導(dǎo)員工作理論水平和業(yè)務(wù)能力,探索新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的特點(diǎn)、規(guī)律和途徑,交流湖南省各高校學(xué)生工作的好做法、好經(jīng)驗(yàn),展示近年來(lái)我省輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的成果。經(jīng)研究,決定在各普通高校輔導(dǎo)員、班主任中征集大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀工作案例
2025-01-16 19:37
【摘要】.....《高等教育心理學(xué)》老師出的案例題:一、大學(xué)生甲善于和老師交流,成績(jī)特別好;大學(xué)生乙樂(lè)于與同學(xué)交往,成績(jī)也很優(yōu)秀;大學(xué)生丙充分利用時(shí)間進(jìn)行有效地學(xué)習(xí),成績(jī)也很優(yōu)秀。說(shuō)說(shuō)你的看法。一切能提高學(xué)習(xí)成績(jī)的都是學(xué)習(xí)策略。所謂學(xué)習(xí)策略,是
2025-07-06 17:49
【摘要】案例九
2024-09-05 16:16
【摘要】《高等教育學(xué)》案例分析練習(xí)題案例1:“你希望從老師身上學(xué)到什么東西?"近日,浙江大學(xué)學(xué)生會(huì)在網(wǎng)站上公布了教師和學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,在學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在“你希望從老師身上學(xué)到什么東西”的答案選項(xiàng)中,選擇“思考解決問(wèn)題的能力”占了60.85%;機(jī)能學(xué)院大二的一位男生認(rèn)為,大學(xué)教師是擔(dān)當(dāng)傳遞人類智慧、知識(shí)發(fā)展的角色,但是在社會(huì)發(fā)展多元化的今天,知識(shí)、技術(shù)都在頻繁地更新?lián)Q
【摘要】建筑質(zhì)量安全案例分析分析:鋼筋混凝土梁的截面內(nèi)同時(shí)存在剪力和彎矩,且通常在支座附近剪力較大。而混凝土的抗拉能力有限,所以在剪力和彎矩共同作用下當(dāng)主拉應(yīng)力達(dá)到混凝土的抗拉強(qiáng)度極限時(shí),混凝土就會(huì)出現(xiàn)斜裂縫。思考,討論假想,原因:施工偷工減料:混泥土標(biāo)號(hào)不夠、鋼筋不夠。施工錯(cuò)誤:上部鋼筋移位,截面變小。使用超載:上面放的東西太多超過(guò)設(shè)計(jì)荷載。
2024-09-01 04:30
【摘要】50案例一《高等教育學(xué)》案例分析練習(xí)題:“你希望從老師身上學(xué)到什么東西?"參考答案:這一案例可以從不同的角度進(jìn)行分析。
2025-01-18 15:03
【摘要】貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神專題之一:從“本本主義”到實(shí)踐創(chuàng)新新聞網(wǎng)訊(特別策劃/張艷文/記者團(tuán)唐彩邱思捷黃運(yùn)張碧玉記者曉月)■實(shí)驗(yàn)教學(xué)提高動(dòng)手能力培養(yǎng)研究思維實(shí)驗(yàn)教學(xué)是學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)程序,掌握本專業(yè)常用科學(xué)儀器基本原理和操作技術(shù)、技巧的重要教學(xué)形式,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和研究思
2025-01-20 00:56
【摘要】探討會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外包說(shuō)來(lái)慚愧,作為一個(gè)會(huì)計(jì)生,我從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)外包,也從未想象過(guò),直到看到《世界是平的》這本書(shū)。會(huì)計(jì)外包是將會(huì)計(jì)循環(huán)切割成好幾段,然后將部分或者全部外包給其他公司來(lái)做。在西方,由于工作十分細(xì)化,而且他們更強(qiáng)調(diào)將時(shí)間和精力放在讓公司增值的工作上來(lái),所以,他們逐漸開(kāi)發(fā)了會(huì)計(jì)的外包業(yè)務(wù)。一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)外包的發(fā)展世界上第一個(gè)會(huì)計(jì)外包業(yè)務(wù)是英國(guó)石油公司(BP
2024-09-08 15:24
【摘要】制造業(yè)物流外包的研究——徐州H公司銷售物流為例目錄?二.物流外包理論概述物流外包產(chǎn)生的背景?????????三.制造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力分析-----------------------------------????
2024-09-04 17:39
【摘要】關(guān)于體育旅游這門課的感想計(jì)算機(jī)0907林崇洋一向喜歡旅游,所以當(dāng)看到這門課時(shí)就選上了,果然講課的內(nèi)容都涉及旅游,在快樂(lè)中修得學(xué)分,何樂(lè)而不為。下面講一些這門課的感想,對(duì)其中印象深刻的課整理。名山:名山之所以為名山,是其中蘊(yùn)含著的文化底蘊(yùn)。名山是神
2024-09-05 16:50