【摘要】電勢能和電勢復習回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!一、靜電
2024-11-29 17:16
【摘要】第一章《靜電場》第四節(jié)《電勢能和電勢》復習回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具
2025-08-14 01:50
【摘要】從能量的角度認識電場復習回顧cosWFL????12GPPPWEEE?????1、功的計算:2、重力做功的特點:(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)重力做功WG與重力勢能變化的關系(3)重力勢能是相對的,須選定零勢能參考面功是能量轉(zhuǎn)化的量度!重力做正功,重力勢能減少
2024-11-21 03:10
【摘要】?第1節(jié)電場力做功與電勢能?1.知道電場力做功特點和電勢能的概念.?2.理解電場力做功與電勢能變化的關系.?3.會判斷電勢能的增減.?4.了解類比法在物理學中的應用,學會運用類比法研究物理問題,培養(yǎng)自主學習的能力.?1.關于重力勢能,下列說法中正確的是()?A.
2024-11-24 18:07
【摘要】高中物理《電勢能和電勢》學案設計一、學習課時總共2學時,第1學時學習靜電力做功和電勢能,第2學時學習電勢和等勢面。二、學習目標1.通過討論靜電力對試探電荷做功,知道靜電力做功與路徑無關的特點;2.將靜電力做功與重力做功進行類比,理解靜電力做功與電勢能變化的關系,認識電勢能的相對性;3.能說出電勢
2025-08-08 15:41
【摘要】電勢能和電勢復習回顧cosWFL????1、功的計算:2、重力做功有什么特點?(1)與路徑無關,由初末位置的高度差來決定.(2)WG與重力勢能的關系.12GPPPWEEE?????(3)重力勢能是相對的,有零勢能面.(人為選定)重力勢能具有系統(tǒng)性功是能量轉(zhuǎn)化的量度!一、靜電力做功
2024-10-23 16:51
【摘要】第一章靜電場第4節(jié)電勢電荷放入電場中,會受到靜電力,引入了電場強度E描述這種力的性質(zhì)。電荷放入電場中,有電勢能,將引入電勢描述這種能的性質(zhì)。以勻強電場為例,研究電勢能與電量的比值——:電荷在電場中某一點的電勢能與它的電荷量的比值。:
2024-08-31 01:54
【摘要】《電勢能與電勢》教學設計方案一、鉆研與處理教材1、本節(jié)內(nèi)容為物理選修3-1中第一章靜電場中第四節(jié)的教學內(nèi)容,它處在電場強度之后,位于電勢差之前,起到承上啟下的作用。它是課程教學中利用物理思維方法較多的一堂課,尤其是用類比的方法達到對新知識的探究,同時讓學生就具體的物理知識遷移埋下思維鋪墊。?2、教材從電場對電荷做功的角度出發(fā),推知在勻強電場中電場力做功與移動電荷的路徑無
2025-05-02 07:43
【摘要】第一篇:高二物理教案電場-電勢、電勢差和等勢面 電勢電勢差等勢面 一、教學目標 1.在物理知識方面要求:(1)了解什么是電勢。 (2)掌握電勢差、等勢面的概念,在頭腦中建立不同場等勢面圖景。2...
2024-11-04 12:51
【摘要】4電勢能和電勢1課時目標·導航課時目標·導航4分層達標·訓練分層達標·訓練2課前感知·預習課前感知·預習3課堂導學·探究課堂導學·探究,知道靜電力做功與路徑無關的特點。,理解靜電力做功與電勢能變化的關系。認識電勢能的相對性。、
2024-11-29 12:53
【摘要】第4節(jié)電勢能和電勢電場的力的性質(zhì)?1、場強:定義式真空中點電荷的決定式兩個公式的使用情景?2、電場的力的性質(zhì)場強——電場力——加速度——速度位移思考:電場力作用下的電荷的移動,電場力是否做功?正負功怎么判斷?
2024-08-31 00:51
【摘要】....第一課時(一)創(chuàng)設問題情景1.復習靜電力、電場強度概念,指出前面我們從力的性質(zhì)研究電場,從本節(jié)起將從能量的角度研究電場。起到一個承上啟下的過渡作用。2.創(chuàng)設問題情景:在勻強電場中某電由靜止釋放一試探電荷,靜電力將對試探電荷做功使試探電荷獲得動能,是什么能轉(zhuǎn)化為試探電荷的動能呢?這種能又該如
2025-04-26 06:50
【摘要】第4節(jié) 電勢能和電勢電勢高低判斷等勢面1.(2017·濟南質(zhì)檢)如圖所示,電場中有A,B兩點,則下列說法正確的是( B )B,電場強度EAEBB,電場強度EAEpB解析:根據(jù)順著電場線方向電勢降低、電場線越密電場強度越大可知,電勢AB,電
2025-04-03 06:08
【摘要】WORD資料可編輯第4節(jié) 電勢能和電勢.要點一判斷電勢高低的方法電場具有力的性質(zhì)和能的性質(zhì),描述電場的物理量有電勢、電勢能、靜電力、靜電力做功等,為了更好地描述電場,還有電場線、等勢面等概念,可以從多個角度判斷電勢高低.1.在正電荷產(chǎn)生的電場中,離電荷越近
2025-04-13 02:36
【摘要】第一章靜電場第四節(jié)電勢能和電勢【學習目標】1、理解靜電力做功的特點,電勢能的概念,電勢能與電場力做功的關系。2、理解電勢的概念,明確電勢能、電勢、靜電力的功,電勢能的關系,了解電勢與電場線的關系,等勢面的意義以及與電場線的關系。3、理解掌握電勢差的概念、定義式與應用?!局攸c難點】重點:理解掌握電勢能、電勢、等勢面的概念及意義。難點:掌握電勢能與做功的
2025-06-16 23:58