【摘要】——“平均數(shù)”教學(xué)研究繼承不泥古,創(chuàng)新不離宗邱向理2022。10。24是一個(gè)統(tǒng)計(jì)量,表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)的量。平均數(shù)=總數(shù)247??偡輸?shù)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的平均數(shù):指算術(shù)平均數(shù)。是若干個(gè)不等的數(shù),在總量不變的情況下平均分成若干份,每份數(shù)就是平均數(shù)。
2024-08-31 00:58
【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.小明所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是140厘米,小剛所在班級(jí)同學(xué)的平均身高是143厘米,小明一定比小剛矮嗎?為什么?2.身高米不會(huì)游泳的人,在平均水深為米的游泳池中,是否會(huì)有危險(xiǎn)?3.填空。(1)希望小學(xué)五年級(jí)有4個(gè)班,其中五(1)班和五(
2024-12-10 19:25
【摘要】《認(rèn)識(shí)平均數(shù)及求平均數(shù)的方法》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)平均數(shù)、求平均數(shù)以及討論平均數(shù)意義的過程。2、初步體會(huì)平均數(shù)的作用,能計(jì)算平均數(shù),了解平均數(shù)的實(shí)際意義。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),體會(huì)用“平均成績(jī)”說明問題的公平性。教學(xué)建議:◆體會(huì)平均數(shù)1、出示例1的筆筒圖,先讓學(xué)生數(shù)一數(shù)每個(gè)筆筒中有幾支鉛筆,
2024-12-01 15:47
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)下第90—91頁(yè)例1、例2及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,知...
2024-12-06 22:32
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)《平均數(shù)》教學(xué)反思 平均數(shù)是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要概念,它反映的是一組數(shù)據(jù)的總體情況,代表一組數(shù)據(jù)的平均水平,在我們的日常生活中的應(yīng)用也是很廣泛的,例如,跟學(xué)生息息相關(guān)的一項(xiàng)就是平均分問題。而四...
2025-03-31 22:23
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 關(guān)索中心小學(xué)四年級(jí)(3)班 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書第90頁(yè)例1,練習(xí)二十二第1題。教學(xué)目標(biāo): (一)理解平均數(shù)的意義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)...
2024-10-28 23:34
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)教案平均數(shù) 第八單元《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教材第90、第91頁(yè)的內(nèi)容及第92頁(yè)做一做教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解平均數(shù)的含義,初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的求平均數(shù)的方法,理解平均數(shù)...
2024-11-14 19:07
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)平均數(shù)集體備課 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 洪水學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)備課組平均數(shù) 教學(xué)內(nèi)容:課本第90—92頁(yè)內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): ,初步認(rèn)識(shí)平均數(shù),體會(huì)平均數(shù)的必要性。 ,并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖...
2024-10-29 02:00
【摘要】課題 《平均數(shù)》 課時(shí) 第一課時(shí) 備課教師 學(xué)校 教學(xué)內(nèi)容青教版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教材P91---P95 教學(xué)目標(biāo) 1、初步建立平均數(shù)的基本思想,理解平均數(shù)的概念和掌握簡(jiǎn)單的求平均...
2025-04-01 23:59
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)《平均數(shù)》評(píng)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《平均數(shù)》評(píng)課稿 四年級(jí)數(shù)學(xué)《平均數(shù)》評(píng)課稿 今天,我在名師實(shí)錄里聽了《平均數(shù)》這節(jié)課,使我受益匪淺?!捌骄鶖?shù)”是統(tǒng)計(jì)中的一個(gè)重要的概念。是在學(xué)生初...
2024-10-01 06:21
【摘要】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)《平均數(shù)》的教學(xué)反思 在教學(xué)平均數(shù)的問題時(shí),我結(jié)合學(xué)生剛剛考完的單元成績(jī),讓學(xué)生計(jì)算了男生和女生的總成績(jī),由于男生16人,女生8人,男生的總成績(jī)高。我說還是男生得到的分多,考試考得...
2024-10-29 03:04
【摘要】定理1:如果注意1:兩個(gè)定理一個(gè)要求a,b大于零,另一個(gè)a,b取任意實(shí)數(shù);注意2:等號(hào)取到的條件。定理2:如果:直角三角形中斜邊上的中線不小于斜邊上的高。(半弦不大于半徑):兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)。:正數(shù)a,b的等差中項(xiàng)不小于a,b的等比中項(xiàng)。推廣:定理:如果(
2024-08-31 01:49
【摘要】課件制作:大余東門小學(xué)易造你能從上圖中得到什么信息?如果老師要對(duì)這兩組中成績(jī)較好的一組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),你認(rèn)為應(yīng)獎(jiǎng)給哪個(gè)組?說一說你的理由。三年級(jí)第一小組男、女生進(jìn)行套圈比賽,每人套15個(gè)圈。下面的統(tǒng)計(jì)圖表示他們套中的個(gè)數(shù)。男生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖女生套圈成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖52013
2024-12-23 09:08
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)平均數(shù)應(yīng)用題 平均數(shù)應(yīng)用題 ,后4小時(shí)共行駛250千米,這輛汽車平均每小時(shí)行駛多少千米? ,,,平均每天筑路多少千米? ,。這一年平均每月生產(chǎn)料酒多少萬噸? 。第一隊(duì)有...
2024-11-09 17:50
【摘要】......四年級(jí)《平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】?蘇教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書?數(shù)學(xué)》四年級(jí)(上冊(cè))第49~51頁(yè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.在具體問題情境中,感受求平均數(shù)是解決一些實(shí)際問題的需要,通過操作和
2025-04-13 03:59