【摘要】專題2細(xì)胞工程細(xì)胞工程的概念細(xì)胞工程是指應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理和方法,通過細(xì)胞水平或細(xì)胞器水平上的操作,按照人們的意愿來改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)或獲得細(xì)胞產(chǎn)品的一門綜合科學(xué)技術(shù)。細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程動(dòng)物細(xì)胞工程植物細(xì)胞工程的基本技術(shù)和理論基礎(chǔ)植物細(xì)胞工程的理論基礎(chǔ)是:
2025-01-16 16:09
【摘要】細(xì)胞分化學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解細(xì)胞的分化過程。2、舉例說明細(xì)胞的全能性。3、有關(guān)干細(xì)胞研究與人類健康的資料搜集和分析。二、學(xué)習(xí)方法:1、教學(xué)重點(diǎn)及解決方法[教學(xué)重點(diǎn)]⑴細(xì)胞分化的概念和意義。⑵細(xì)胞全能性的概念。[解決方法]1、聯(lián)系初中學(xué)過的有關(guān)組織、器官、系統(tǒng)的知識(shí);聯(lián)系不同組織中的細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的特點(diǎn)。從個(gè)體發(fā)育過程中各種組織、器官、系
2025-06-17 00:08
【摘要】問題探討?一件優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品是如何通過各車間和部門之間的配合生產(chǎn)出來的??細(xì)胞內(nèi)也存在類似的部門或車間嗎?你能舉出例子嗎?細(xì)胞內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的工廠車間:是一些具一定結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器如線粒體、核糖體等細(xì)胞器系統(tǒng)內(nèi)的分工合作細(xì)胞器在哪里?細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì):細(xì)胞器活細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)
2025-01-15 16:00
【摘要】2一、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞生物生物類型生命活動(dòng)基本特征說明草履蟲單細(xì)胞生物運(yùn)動(dòng)和分裂運(yùn)動(dòng)和繁殖單細(xì)胞生物具有生命的基本特征人多細(xì)胞生物生殖和發(fā)育繁殖、生長(zhǎng)和發(fā)育多細(xì)胞生物的生命活動(dòng)是從一個(gè)細(xì)胞開始的,其生長(zhǎng)和發(fā)育也是建立在細(xì)胞的分裂和分化基礎(chǔ)上的縮手反射應(yīng)激性反射等神經(jīng)活動(dòng)
2024-08-31 01:31
【摘要】植物細(xì)胞的繁殖?細(xì)胞分裂方式:?有絲分裂—主要分裂方式?減數(shù)分裂—產(chǎn)生生殖細(xì)胞?無絲分裂-生物學(xué)意義進(jìn)一步研究中1.有絲分裂(包括核分裂和胞質(zhì)分裂)(1)分裂間期?分裂間期是細(xì)胞生長(zhǎng)期,為分裂期作物質(zhì)準(zhǔn)備,包括G1、S、G2三個(gè)時(shí)期。?G1期:細(xì)胞結(jié)束上一次有絲分裂后進(jìn)入G1期。它是一個(gè)生長(zhǎng)期。
2025-01-25 02:41
【摘要】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式質(zhì)第三節(jié)江寧高級(jí)中學(xué)10級(jí)高一生物教研組一、被動(dòng)運(yùn)輸物質(zhì)由濃度較高的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到濃度較低的一側(cè)。不需要消耗能量1、概念:2、種類:順濃度梯度簡(jiǎn)單擴(kuò)散、滲透、易化擴(kuò)散高低(一)自由擴(kuò)散擴(kuò)散是分子從高濃度處向低濃度處
2024-08-20 18:08
【摘要】第二節(jié)細(xì)胞器核纖層核基質(zhì)一、細(xì)胞核核膜核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)?構(gòu)成:①內(nèi)核膜②外核膜③核周腔?外核膜:胞質(zhì)面;附有核糖體;有時(shí)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連通。?核周隙:寬20~40nm,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔相通。?核纖層:位于內(nèi)核膜的內(nèi)表面的纖維網(wǎng)絡(luò),可支持核膜,并與染色質(zhì)相
2025-01-17 13:08
【摘要】在高溫下劇烈運(yùn)動(dòng)的人要人餓了要人體的體溫總是穩(wěn)定在第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境討論它們分別生活在什么樣的環(huán)境中??jī)烧叩纳瞽h(huán)境有何異同?血細(xì)胞項(xiàng)目生存環(huán)境獲取營(yíng)養(yǎng)的方式單細(xì)胞生物血細(xì)胞單細(xì)胞與多細(xì)胞生物體內(nèi)細(xì)胞的比較水環(huán)境中直接從水中獲得所
2024-08-20 18:36
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞的癌變必修1分子與細(xì)胞第6章細(xì)胞的生命歷程教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)問題探討教學(xué)過程知識(shí)結(jié)構(gòu)教學(xué)反饋課后習(xí)題教學(xué)參考教學(xué)目標(biāo)?【知識(shí)教學(xué)點(diǎn)】:?【能力訓(xùn)練點(diǎn)】:?1、通過學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中理解生物學(xué)的基本概念,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力以及從課文中提取
2025-01-17 13:10
【摘要】專題3細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡一.知識(shí)體系應(yīng)用細(xì)胞的生命歷程形成舉例皺縮正常變形細(xì)胞癌變細(xì)胞增殖細(xì)胞分化細(xì)胞衰老失控變形無絲分裂有絲分裂減數(shù)分裂蛙的紅細(xì)胞細(xì)胞周期分裂期分裂間期有性生殖細(xì)胞定義特征致癌因子定義特點(diǎn)細(xì)胞的全能性細(xì)胞工程主要特征假說機(jī)制細(xì)
2025-06-17 00:02
【摘要】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題()解析:同一個(gè)細(xì)胞的后代其遺傳物質(zhì)相同,但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生穩(wěn)定性差異,根本原因是基因的選擇性表達(dá)。答案:B、發(fā)育成各種血細(xì)胞。但在體外某些因素的誘導(dǎo)下,也可分化為
2024-12-10 11:02
【摘要】中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)1、神經(jīng)元——神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射神經(jīng)元、神經(jīng)纖維與神經(jīng)神經(jīng)元樹突:多而短,接受刺激,把沖動(dòng)傳向細(xì)胞體軸突:一根,把沖動(dòng)傳離細(xì)胞體,傳到神經(jīng)末梢細(xì)胞體:代謝和營(yíng)養(yǎng)中心突起軸突或樹突
2025-05-14 07:30
【摘要】第一篇:高中生物教案細(xì)胞生活的環(huán)境 課時(shí)安排1課時(shí) 三維目標(biāo) 。 。。。 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 師 同學(xué)們好! 請(qǐng)大家認(rèn)真觀看這一段視頻,并思考下面問題:課件展示: 他們的生活環(huán)境有...
2024-11-16 01:50
【摘要】細(xì)胞增殖,,,細(xì)胞的生命歷程,細(xì)胞的增殖,,,第一節(jié)細(xì)胞增殖,一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1、了解真核細(xì)胞增殖的方式及意義。2、理解細(xì)胞周期的概念。3、準(zhǔn)確描述細(xì)胞有絲分裂各階段的重要特征。了解動(dòng)、植物細(xì)...
2024-11-19 22:21
【摘要】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊(cè)第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊(cè)第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊(cè)第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)素的...
2024-10-25 03:12