說(shuō)明文說(shuō)明方法及其作用公開(kāi)課課件(1)-展示頁(yè)
2024-08-30 23:56本頁(yè)面
【正文】 作。 ②蘇州園林與北京園林不同，極少使用彩繪。 特性：兩種或兩種以上的事物進(jìn) 行比較 ① 我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對(duì)稱(chēng)的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。 ②遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。會(huì)后，我們看了一場(chǎng)關(guān)于防火安全的 3D電影 . 注意： 表示 年份 、 順序 、 時(shí)間 、 名稱(chēng) 等的數(shù)字不算列數(shù)字，必須是表 數(shù)量 的數(shù)字。 數(shù)量 我們學(xué)校創(chuàng)建于 1942年， 2022年更名為“羅浮中學(xué)”。 ③新加坡法律規(guī)定，住宅樓須距馬路15米以上，綠地應(yīng)占 65%，建筑面積占 35%。 常用的說(shuō)明方法： 舉例子 分類(lèi)別 列數(shù)字（據(jù)） 作比較 下定義 打比方 畫(huà)圖表 作詮釋 摹狀貌 引資料（ 引用 ） 說(shuō)明方法的辨析 ① 趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng) ，兩端寬 ，中部略窄，寬 9米。 說(shuō)明文閱讀 —— 說(shuō)明方法及其作用 題型： 準(zhǔn)確判斷說(shuō)明方法。 學(xué)會(huì)分析說(shuō)明方法的作用。 ②紫禁城的城墻十米多高，宮城有大小宮殿七十多座，房屋九千多間。 特性：運(yùn)用了數(shù)字 列數(shù)字（據(jù)）： 運(yùn)用數(shù)字（數(shù)據(jù)）從 上說(shuō)明事物特征或事理。 教學(xué)樓四樓從東往西分別是八（ 1）班、八（ 2）班、八（ 3）班 ?? 星期二晚上 7： 00，學(xué)校在科技樓大電教室召開(kāi)了住宿生會(huì)議。 特性：運(yùn)用了比喻 ① 橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車(chē)馬上下。 打比方： 就是修辭方法中的比喻，運(yùn)用比喻對(duì)事物特征加以說(shuō)明一種說(shuō)明方法。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱(chēng)，好像故意避免似的。 作比較： 說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用 具體的 或者 大家已經(jīng)熟悉的事物 和它進(jìn)行比較，使讀
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