材料作文的審題立意-展示頁
2024-08-30 23:01本頁面
【正文】 己的小船刷油漆。 在困境中要盡力為自己爭取機(jī)會、充分展示自我、張揚個性、獲得轟轟烈烈。 （ 4） 聯(lián)想到現(xiàn)實，提出中心論點 不同的生存方式，都可以活出同樣的精彩。 （ 1）什么“人物” 仙人掌 ，沙漠大黃 （ 2）什么表現(xiàn)，什么結(jié)果 為了在沙漠環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺；沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片 。 （ 2） 什么表現(xiàn) ， 什么結(jié)果 （ 3） 什么道理 。題目自擬，文體自選 (除詩歌外 )，不少于 800字。沙漠大黃則向四面伸展肥碩碧綠的葉片，通過葉片上許多凸凹不平的紋理，將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部， 開出嬌艷的花朵。 例 2： 閱讀下面文字，按要求作文。 ②執(zhí)著是一種可貴的品質(zhì)。 依據(jù)：牧羊人 的評價 其二： 烏鴉做了 別人不敢想不敢做的事，雖沒成功，也應(yīng)鼓勵。 （ 2）什么表現(xiàn)，什么結(jié)果 烏鴉想學(xué)老鷹抓小羊，結(jié)果沒有成功，反被牧羊人抓住了。 （ 4） 聯(lián)想到現(xiàn)實 ， 提出中心論點 。 （ 2） 什么表現(xiàn) ， 什么結(jié)果 。”孩子摸著烏鴉的羽毛說：“它也很可愛??！” 要求：自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題； 不要脫離材料的含意 ，不要套作，不得抄襲。結(jié)果被牧羊人抓住了。一只烏鴉看到了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好?。∮谑菫貘f模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。材料作文的審題立意 (一 )寓意 材料理解型作文 (二 )現(xiàn)實材料理解型作文 (三 )觀點評價型作文 (四 )哲 理闡發(fā)型作文 例 1: 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的作文。 一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一只小羊抓走了。一天烏鴉覺得自己練的得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕了，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。牧羊人的孩子看見了，問這是一只什么鳥，牧羊人說：“這是一只忘記自己叫什么的鳥。 （一）寓意 材料理解型作文 審題關(guān)鍵： （ 1）什么“人物”。 （ 3） 什么道理 。 （ 1）什么“人物” 烏鴉。 （ 3）什么道理 其一： 烏鴉不從實際出發(fā)，落得被抓結(jié)局， 要正確認(rèn)識自己，不能刻意模仿別人。 依據(jù)：兒子 的評價 （ 4）聯(lián)想到現(xiàn)實，提出中心論點 ① 認(rèn)清自我，找準(zhǔn)位置。③成功的因素是復(fù)雜的，盲目努力，不一定成功。 為了在沙漠干旱惡劣的環(huán)境中生存，仙人掌把葉片蜷縮成針刺，以減少水分蒸發(fā)，在大漠中安營扎寨。 它們的生存方式，引發(fā)了人們許多思考：有人說，在惡劣的環(huán)境中，仙人掌和沙漠大黃都有自己的生存智慧；也有人說，在困境中，蜷縮內(nèi)斂的仙人掌活得從容；還有人說，在困境中，舒展張揚的沙漠大黃活得燦爛 …… 請就以上材料，展開聯(lián)想，自定角度，寫一篇文章。 審題關(guān)鍵： （ 1）什么“人物”。 （ 4） 聯(lián)想到現(xiàn)實 ， 提出中心論點 。 結(jié)果是：仙人掌減少水分蒸發(fā)，在大漠中安營扎寨；沙漠大黃將落到葉子上的每一滴水都導(dǎo)流到根部， 開出嬌艷的花朵 （ 3） 什么道理
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