華愛華解讀指南-展示頁
2024-08-30 21:04本頁面
【正文】 干意見 》 （ 2022年） 《 教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知 》 （ .） 請思考： 為什么如此重要的文件中一再提出要 “以游戲?yàn)榛净顒?？ ? 重要 ? 沒做到 對幼兒：發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點(diǎn) 對教師：學(xué)前教育的專業(yè)性所在 小學(xué)化傾向 重課輕游戲 請思考 : 我們?yōu)槭裁匆崆敖绦W(xué)的內(nèi)容？ 為什么要用小學(xué)的方法而不用幼兒園的方法教？ 幼兒園的方法是什么？ 《 指南 》 告訴我們什么？ 《 指南 》 中的目標(biāo)告訴我們 : 幼兒階段應(yīng)該學(xué)習(xí)什么； 《 指南 》 中的教育建議告訴我們 : 幼兒園教育的方式是什么； 《 指南 》 中的說明部分告訴我們： 幼兒園教育的方法為什么是這樣的。 《 指南 》 中的年齡表現(xiàn)告訴我們： 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)幼兒會有怎樣的行為表現(xiàn)。要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進(jìn)程中的個(gè)別差異，支持和引導(dǎo)他們從原有水平向更高水平發(fā)展，按照自身的速度和方式到達(dá) 《 指南 》 所呈現(xiàn)的發(fā)展 “ 階梯 ” ，切忌用一把 “ 尺子 ” 衡量所有幼兒。要珍視游戲和生活的獨(dú)特價(jià)值，創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)獲
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