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植物生理學(xué)課件-植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)-展示頁

2024-08-24 15:40本頁面
  

【正文】 解出任何離子。 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) (二 )判斷植物必需礦質(zhì)元素的方法 建立在 Hoagland溶液 配方的基礎(chǔ)上,調(diào)節(jié)配方成分使之 成為各種缺素培養(yǎng)液 。 該元素在植物營(yíng)養(yǎng)生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果 , 絕不是因土壤的物理 、 化學(xué) 、 微生物條件的改變而產(chǎn)生的間接效果 。 75℃ 烘干至恒重 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) 二、植物必需的礦質(zhì)元素及確定方法 (一 ) 判斷植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn) (二 ) 判斷植物必需礦質(zhì)元素的方法 (三 ) 必需元素、大量元素和微量元素 (四 ) 有益元素 (beneficial elements) (五 ) 有毒元素 (六 ) 無土栽培技術(shù) (七 ) 可參與循環(huán)元素與不參與循環(huán)元素 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) (一 ) 判斷植物必需元素的標(biāo)準(zhǔn) 由于缺乏該元素 , 植物生長(zhǎng)發(fā)育受阻 , 不能完成其生活史 。 含量極微的元素: n10- 6~ n10- 12% (10- 2~ 10- 8ppm)Ag Au Hg Se Ra等 。 分三種情況: 含量較大的元素: 10~ % (100, 000~ 1000ppm)C H O N Si K Ca P S Al等 。 木本植物灰分含量 ;比較草本植物與木本植物;水生植物與陸生植物 。臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) 第三章 植物的礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng) 第一節(jié) 植物必需的礦質(zhì)元素及其生理意義 第二節(jié) 植物細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收 第三節(jié) 礦物質(zhì)在植物體內(nèi)的運(yùn)輸 第四節(jié) 合理施肥的生理基礎(chǔ) 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) 第一節(jié) 植物必需的礦質(zhì)元素及其生理意義 一、植物體內(nèi)的元素 二、植物必需的礦質(zhì)元素及確定方法 三、植物必需的礦質(zhì)元素的生理作用 四、植物缺乏礦質(zhì)元素的診斷 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) 一、植物體內(nèi)的元素 鮮材料 → 洗凈 , 105℃ 殺死 , 75℃ 烘干至恒重 → 稱取定量干材料 , 磨碎 , 550℃ 灰化→ 定容和測(cè)定 → 植物體的成分 。 灰分 、 灰分元素 、 礦物質(zhì)元素; 灰分含量 隨植物種類 、 不同植物器官 、 不同年齡 、 不同生長(zhǎng)環(huán)境而變化 。 自然界存在的 92種元素中 , 植物體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有 70多種 。 含量甚微的元素: ~ % (10~ )Mn B Sr Cu Zn Br Ti Li Ba Ni Mo Co I 等 。 植物材料 (洗凈 ) 水分 干物質(zhì) 有機(jī)物 灰分 105℃ 殺青 550℃ (10%~95%) (90%~95%) 揮發(fā) 殘留 (5%~90%) 礦質(zhì)元素以氧化物的形式存在于灰分中,因而,也稱為灰分元素。 除去該元素 , 則表現(xiàn)出丏一的缺乏癥 , 這種缺乏癥是可以通過加入該元素的方法預(yù)防或恢復(fù)正常的 。 * 植物對(duì)該元素的需求必須是大多數(shù)物種 , 而不僅僅是一種或兩種 。 ※ 培養(yǎng)液對(duì)水的要求: 純水;離子交換水 → 重蒸餾 → 二次重蒸餾 ※ 培養(yǎng)液對(duì)藥品的要求: 超純度,至少要達(dá)到優(yōu)級(jí)純或更高。 溶液培養(yǎng)法 (solution culture method)或砂基培養(yǎng)法 (sand culture method):溶液培養(yǎng)法 亦稱 水培法 ,是在含有全部或部分營(yíng)養(yǎng)元素的溶液中培養(yǎng)植物的方法;砂基培養(yǎng)法 是在洗凈的石英砂或玻璃球等基質(zhì)中加入營(yíng)養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的方法。 營(yíng)養(yǎng)液一定是平衡溶液。 共有 16種 (或 19種 ), 它們是: C H O N P K Ca Mg S Fe Mn Cu Zi B Mo Cl (Na Ni Si)。 (1)大量元素 (major element ; macroelement):9種 (10種 );需要量大于 100ppm(或 1000ppm)。 它們是: Fe Mn Cu Zi B Mo Cl (Na Ni ) 必需元素對(duì)生物體的效應(yīng) ――Bertrand 規(guī)律: 必需元素低濃度時(shí)對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有促進(jìn)作用 , 過量則對(duì)植物產(chǎn)生毒害 。 : 對(duì)固氮 藍(lán)藻 柱狀魚腥藻生長(zhǎng) (Allen, 1955);藜科植物是必需的 (Brownell, 1975), 缺鈉會(huì)出現(xiàn)黃化??;莧科 、 磯松科等 鹽生植物 及甜菜 、 五青 、 芹菜 、 大麥 、 棉花 、 亞麻 、 胡蘿卜 、 番茄等; C4植物 對(duì)鈉是需要的 。 裸子植物木賊和禾本科植物含量高 , 隨著水稻體內(nèi)硅含量的增加 , 水稻產(chǎn)量亦會(huì)增加 , 但超過 12% 后產(chǎn)量降低 。 : 硒在土壤中含量很低 , 一般含有 在植物中蔬菜和水果不超過 ~ 黃芪屬植物含硒量很高 , 亦稱富硒植物 。 : 釩是動(dòng)物的一種必需元素 , 給作物施用適量的釩可以增加產(chǎn)量和改善品質(zhì) 。 (五 )有毒元素 有些元素少量或過量時(shí)對(duì)植物有毒,將這些元素稱之為有毒元素。 臨沂大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院 賈洪濤 Linyi University Plant Physiology 植物生理學(xué) 2022年 適用于 2022級(jí)園林科學(xué)專業(yè) (六 )無土栽培技術(shù) 無土栽培 (soilless culture):是指用營(yíng)養(yǎng)液 (化學(xué)肥料溶液 )代替土壤栽培植物的方法。 砂培 (sand culture): 固體顆粒直徑小于 3mm。 蛭石栽培 (vermiculaponics): 植物根系生長(zhǎng)在蛭石或蛭石與其它無機(jī)物的混合物中。 還有其他多種形式。 營(yíng)養(yǎng)液 無論何種栽培技術(shù)都需要營(yíng)養(yǎng)液, 是無土栽培技術(shù)的核心,成分分為水、營(yíng)養(yǎng)元素化合物和及輔助物質(zhì)。 (1)水: 主要是水質(zhì)的要求,研究目的用無離子水,生產(chǎn)目的用雨水、井水或自來水。其滲透勢(shì)一般為-~- ,以- 。 pH控制在~ 。 (2)水分和養(yǎng)分的調(diào)整: 營(yíng)養(yǎng)液中必須含有植物必需的礦質(zhì)養(yǎng)分; 每天補(bǔ)充水分 , 數(shù)量以植物的長(zhǎng)勢(shì) 、 每株占液量 、 耗水快慢而定 。 (3)pH
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