【摘要】馮雷鎮(zhèn)中心小學(xué)張娜（第十二冊(cè)）教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P40—41頁(yè)的例1~例3。教學(xué)目的：使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。并根據(jù)圓柱的表面積與側(cè)面積的關(guān)系使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：圓柱形的物體，圓柱
2024-12-05 13:05
【摘要】圓柱的表面積高底面底面底面的周長(zhǎng)底面底面高底面的周長(zhǎng)側(cè)面用一張長(zhǎng)8厘米、寬5厘米的長(zhǎng)方形紙圍成一個(gè)圓柱體，這個(gè)圓柱體的側(cè)面積是多少平方厘米？一個(gè)圓柱，底面周長(zhǎng)是，高是5厘米，求它的側(cè)面積。一個(gè)圓柱，底面的直徑是4米
2024-08-20 04:44
【摘要】圓柱體的表面積與體積圓柱的表面積練習(xí)題?習(xí)題精選（一）一、?填空?1、把圓柱體的側(cè)面展開(kāi)，得到一個(gè)（?），它的（?）等于圓柱底面周長(zhǎng)，（?）等于圓柱的高．?2、一個(gè)圓柱體，，高是25厘米，它的側(cè)面積是（?）平方厘米．?3、一個(gè)圓柱體，底面半徑是2厘米，高是6厘米，它的側(cè)面積是（&
2024-08-08 17:31
【摘要】教學(xué)目的:理解圓柱表面積公式的推導(dǎo)過(guò)程，掌握計(jì)算公式；會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積；并能解決一些實(shí)際問(wèn)題；使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力，提高審美意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):圓柱表面積的計(jì)算教學(xué)難點(diǎn):已知半徑、直徑和高解決有關(guān)圓柱的側(cè)面積和表面積的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)生已有知識(shí)分析:學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了圓柱的基本特征，學(xué)會(huì)
2024-12-02 23:56
【摘要】《圓柱體的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)教師：王青祥教學(xué)目標(biāo)1、操作驗(yàn)證，讓學(xué)生理解圓柱表面積的含義2、指導(dǎo)學(xué)法，使學(xué)生掌握?qǐng)A柱表面積的計(jì)算方法3、聯(lián)系生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、基本訓(xùn)練1、口算練習(xí)×8=×=&
2024-12-05 15:32
【摘要】圓柱體的體積蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)圓柱體的體積，要求同學(xué)們要掌握?qǐng)A柱體體積的推到過(guò)程，會(huì)利用圓柱體的體積公式，求圓柱體的體積。長(zhǎng)v=abhv3正=a長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)V=s
2024-12-16 21:11
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）楊艷利基本信息學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)二年級(jí)教學(xué)形式多媒體教師楊艷利單位和靜縣第二小學(xué)課題名稱小棗樹(shù)和小柳樹(shù)學(xué)情分析分析要點(diǎn)：本組教材圍繞“怎樣看問(wèn)題，想問(wèn)題”這個(gè)專題，小柳樹(shù)和小棗樹(shù)就是其中一篇課文。給人以啟迪，學(xué)生
2024-12-05 10:47
【摘要】圓柱體的表面積和體積的綜合練習(xí)圓柱體表面積和體積的綜合練習(xí)一、復(fù)習(xí)1、求出下面各式的近似數(shù)2π=（）3π=（）4π=（）5π=（）6π=（）7π=（）
2024-12-05 12:16
【摘要】圓柱的表面積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。：通過(guò)操作獨(dú)立推導(dǎo)并掌握求圓柱的側(cè)面積的方法，并能運(yùn)用到實(shí)際中解決問(wèn)題。：體驗(yàn)成功與失敗的收獲，體會(huì)合作的愉悅。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)手操作展開(kāi)圓柱的側(cè)面積。教學(xué)難點(diǎn)圓柱側(cè)面展開(kāi)圖的多樣性，并能夠?qū)⒄归_(kāi)圖與圓柱體的各部分建立聯(lián)系，并推導(dǎo)出圓柱側(cè)面積的計(jì)算公式。
2024-12-21 08:51
【摘要】圓柱體表面積的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、理解圓柱體側(cè)面積和表面積的含義。2、推導(dǎo)并掌握計(jì)算圓柱體的側(cè)面積、表面積的公式及方法，并能解決實(shí)際問(wèn)題。3、培養(yǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法和空間概念在生活中的應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積和表面積的計(jì)算公式及方法。教學(xué)難點(diǎn)：將圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖與圓柱體的各部分建立聯(lián)系，并推導(dǎo)
2024-12-05 15:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?，進(jìn)一步掌握?qǐng)A柱體積的計(jì)算方法,能準(zhǔn)確計(jì)算圓柱體積。?題。?,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。圓柱的體積公式是怎樣推導(dǎo)出來(lái)的?S＝πr2轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化V=Sh長(zhǎng)方體的高等于圓柱的（）高底面積長(zhǎng)方體的底面積等于圓柱的（
2024-12-16 20:37
【摘要】西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．理解圓柱表面積的含義。?2．掌握?qǐng)A柱的表面積的計(jì)算方法，會(huì)正確地計(jì)算圓柱的表面積。?3．能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1．圓的半徑是5厘米，周長(zhǎng)是多少？面積是多少？2．圓的直徑是3分米，周長(zhǎng)是多少？面積是多少？3.回憶圓柱體的特
2024-12-25 11:47
【摘要】圓柱的表面積西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：通過(guò)想像、操作等活動(dòng)，知道圓柱側(cè)面展開(kāi)后是一個(gè)長(zhǎng)方形，加深對(duì)圓柱特征的認(rèn)識(shí)，發(fā)展空間觀念；結(jié)合具體情境和動(dòng)手操作，探索圓柱側(cè)面積的計(jì)算方法，掌握?qǐng)A柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法，能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積。2．過(guò)程與方法：結(jié)合具體情境，在想像和操作活動(dòng)中，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念，培養(yǎng)同
2024-11-23 06:19
【摘要】圓柱的表面積和體積練習(xí)計(jì)算下面圓柱的表面積。(只列式)底面直徑是4米，高3米。底面半徑3分米，高2分米。底面周長(zhǎng)，高10厘米?！?0+（÷÷2）2××24××3+（4÷2）2××23
2024-12-05 12:43
【摘要】填空。１、圓柱有（）個(gè)底面，它們是大?。ǎ┑膱A；有（）側(cè)面，是（），有（）條高，這些高都（）。２、圓柱的側(cè)面展開(kāi)是（），長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于（），寬等于（）。２１曲面無(wú)數(shù)長(zhǎng)度相等長(zhǎng)方形底面周長(zhǎng)高相等
2024-12-03 03:16
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