【摘要】調節(jié)和控制好自己的情緒探究目標?情感、態(tài)度和價值觀目標:?體驗積極情緒,體驗合理控制和調節(jié)情緒帶來的成就感?能力目標:?學會調節(jié)和控制情緒,能夠合理宣泄情緒,增強自我調適、自我控制的能力?知識目標:?知道情緒調節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式、方法第一集期末考試成績揭曉,洋洋數(shù)學得了
2024-11-24 17:31
2024-11-21 03:20
【摘要】溫州二中科學教研組郭榮林、鄭樂平制作包裝袋上標有“凈含量900g”是什么意思?表示內裝物體的質量是900克1、觀察講臺、課桌是由什么東西組成的?2、講臺、課桌、鐵錘、鐵釘?shù)确Q為什么?3、組成這些物體的木材、鐵叫什么?4、講臺和課桌哪個含木材多?物體物質5、鐵錘、鐵釘哪個含鐵多?6、物體所含物質的多少
2024-08-31 01:49
【摘要】雁門太守行雁門太守行①雁門太守行黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角色滿天秋色里,塞上胭脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。烏云彌漫在城上,城郭似乎被催垮了日光穿過云的縫隙,戰(zhàn)士們的鎧甲上金光閃閃。。微信紅包群
2024-08-31 01:16
【摘要】2022/8/191?自然環(huán)境包括:地理位置、面積和領土組成、地形、氣候、河湖、突出的自然地理現(xiàn)象和自然災害;?各自然地理要素之間的聯(lián)系;?自然環(huán)境對人類活動的影響。日本和俄羅斯自然環(huán)境比較2022/8/1922022/8/193歐洲東部亞洲北部
2025-08-14 19:35
【摘要】五等待?一、整體感知?學貫中西的藝術大師吳冠中先生曾發(fā)過這樣的感慨:平生的一大遺憾就是沒有專門從事文學。盡管吳先生一直以主要的時間和精力經營丹青,但這位中學時候就非常喜歡文學的大畫家,步入中年后開始寫文章,創(chuàng)作了不少精美的文學作品。吳先生的散文具有獨特的個性,講真話,抒真情,平實質樸而不事雕琢。這篇《等待》正是作者在不動聲色的敘述里
【摘要】輕松一刻計算:2×3×5=30這是整數(shù)乘法運算,30=2×3×5是什么運算呢?(因數(shù)分解)2×3×530整數(shù)乘法因數(shù)分解a2-b2=(a+b)(a-b)=(a+b)2=m(a+b)(a+b)(a-b)(a+b)2m(a+b)
2025-08-14 19:04
【摘要】蝗蟲的形態(tài)結構一、蝗蟲的體表結構體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內部的柔軟器官、防止體內水分的蒸發(fā)散失。這是適應陸地生活的特點之一。外骨骼不能隨著蝗蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,要經過多次蛻皮。;數(shù)控鉆孔機數(shù)控鉆孔機;理解2包括8051單片機
2024-08-31 01:02
【摘要】等式的性質執(zhí)教人何國鋒①4+x=7,②2x,③3x+1,④a+b=b+a,⑤a2+b2⑥c=2πr23⑦1+2=3,⑧ab,⑨S=ah,⑩2x-3y12上述這組式子中,()是等
2025-08-14 19:14
【摘要】善于調控情緒----心理健康教育課榆林市第八中學授課人:于巧云喜哀懼怒診斷你的情緒是否符合心理健康標準山西王家?guī)X礦難8天8夜有115人成功獲救高興玉樹地震獲救群眾診斷你的情緒是否符合心理健康標準溫總理安慰汶川地震中受災的群眾悲哀(傷心)
2024-11-21 03:25
【摘要】第1課七彩情緒學習目標:知識目標:識記情緒是由一定的時間引發(fā)的,是由我們自己的看法決定的。理解消除不良情緒的主要辦法是對事情進行合理解釋。能力目標:培養(yǎng)自我調控、自我控制的能力,能夠比較理智地控制自己的情緒。情感態(tài)度價值觀目標:培養(yǎng)學生觀察、分析、解釋自己或別人情緒的能力,建立起控制情緒的初步意識。
2024-11-23 03:22
【摘要】北京申奧成功了!劇中憤怒的成龍飛機失事后在侯機廳等候消息的家人憤怒和仇恨的眼神戰(zhàn)后的父與子驚恐的憨豆先生第二課情緒調味師什么是情緒?情緒:是人心理活動的重要表現(xiàn),它產生于人的內心需要是否得到滿足。情緒萬花筒豐富多樣的情緒1、觀察
2024-11-22 05:25
【摘要】1、人之常情2、心晴雨亦晴1、人之常情●情緒色譜根據(jù)臉譜判讀分別是什么情緒?喜怒衰驚恐懼驚喜我的情緒畫板?結合教材P25,列舉可能會引起人們情緒反映的情境,說說當時的情緒。.如果我遇到父母吵架,
2024-11-22 05:35
【摘要】哎,我要能長漂亮點兒,那該多好!我的新書包真漂亮!明天請你家長來!你真討厭!最基本的四種情緒:喜怒哀懼人之常情喜怒哀懼喜悅滿意開心眉開眼笑手舞足蹈狂喜歡樂愉悅興高采
【摘要】當自己的愿望一再受挫,緊張狀態(tài)逐漸積累,就會產生憤怒這種富有敵意的情緒。怒火熊熊勿傷人閱讀:《火山》讀完此文,你有什么感悟?憤怒其實是一種正常的情緒,憤怒也是一種強烈的情緒,一旦失控會很容易導致你與他人發(fā)生爭執(zhí)、打斗或自我傷害,嚴重影響人際關系,而且危害自己的健
2024-11-24 15:21