【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第2課時程序類代數(shù)式求值知識目標1.能讀懂計算程序圖(框圖),感受代數(shù)式的值可以理解為一個運算程序,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值.2.會按照要求設(shè)計簡單的求代數(shù)式的值的計算程序.目標突破目標一會按照規(guī)定的程序
2025-06-24 01:56
【摘要】數(shù)學(xué)競賽中的代數(shù)式求值經(jīng)典問題題型一、代數(shù)式恒等變形=1,則的值是()A.1. B.0. C.-1. D.-2.解析:abc=1,則a,b,c均不為0.選A.2.若x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,則(x3-y3)+(4xy2-2x2y)-2(xy2-y3)=______.解析:由于x3+y3=1000,且x2y-xy2=-496,因此要把
2025-04-13 04:29
【摘要】第二章代數(shù)式字母表示數(shù)和列代數(shù)式【本講主要內(nèi)容】一.教學(xué)內(nèi)容:用字母表示數(shù)、列代數(shù)式二.重點、難點:1.重點:用字母表示數(shù),代數(shù)式的意義,列代數(shù)式。2.難點:熟練地用字母表示數(shù),列代數(shù)式。三.教學(xué)知識要點:1.用字母表示數(shù),不要使字母表示的
2025-04-13 02:55
【摘要】21、-2x2+2x:它是由(填項)組成;它的各項系數(shù)分別為、;它的常數(shù)項有還是沒有?,若有,是多少?代數(shù)式基礎(chǔ)練習(xí)二基礎(chǔ)練習(xí)三14
【摘要】《數(shù)學(xué)》(七年級上冊)順德桂洲中學(xué)李德才3復(fù)習(xí)?1、一個兩位數(shù)的個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,請用代數(shù)式表示這個兩位數(shù);?2、如何用代數(shù)式表示一個三位數(shù)??3、代數(shù)式(1+8%)x可以表示什么??4、用具體數(shù)值代替(1+8%)x中的x,并解釋所得代數(shù)式值的意義。?5、f的11倍再加上2
2024-11-18 15:16
【摘要】32+29=31+30=-1+16161把一個加數(shù)變成整十?dāng)?shù),算起來更方便。巧算試一試68+14=15+37=46+46=73-29=74-30=+1+14444把一個減數(shù)變成整十?dāng)?shù),算起來更方便。減數(shù)增加多少,被減數(shù)也
2024-08-20 19:08
【摘要】課件設(shè)計與制作:慈溪市陽光實驗學(xué)校裘愛爾一、傳數(shù)游戲傳數(shù)游戲規(guī)則:第一個同學(xué)任意報一個數(shù)給第二個同學(xué)第二個同學(xué)把這個數(shù)加1后傳給第三個同學(xué)第三個同學(xué)把聽到的數(shù)平方后傳給第四個同學(xué)第四個同學(xué)把聽到的數(shù)減去1后報出來1、第一個同學(xué)報數(shù)后,第三個同學(xué)能否直接報出?2、第一個同學(xué)報數(shù)后,第四個同學(xué)能否直接報出?
2025-08-10 17:38
【摘要】由7加3網(wǎng)兼職老師收集整理,僅作交流。。七年級數(shù)學(xué)《代數(shù)式》—鞏固提高一、耐心填一填:1、的系數(shù)是2、當(dāng)x=__________時,3、a是的倒數(shù),是最小的質(zhì)數(shù),則。4、三角形的面積為S,底為a,則高h=__________5、去括號:-2a2-[3a3-(a-2)]=__________6、若-7xm+2y
2025-07-03 20:10
【摘要】一類代數(shù)式的加減一類代數(shù)式的加減,主要涉及兩個部分:合并同類項和去括號,所以我們學(xué)習(xí)這節(jié)課,可以分為兩部分來學(xué):第一部分:合并同類項第二部分:去括號第一部分:合并同類項動腦筋,40.5,5.1.?2.?3.?x鉛筆
2024-11-21 07:31
2024-11-24 18:35
【摘要】?一、教學(xué)目標?1.了解代數(shù)式的值的概念.?2.會求代數(shù)式的值.?3.利用求代數(shù)式的值解決較簡單的實際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),提高運算能力.?6.通過求代數(shù)式的值滲透特殊與一般的辯證關(guān)系思想.?二、重點、難點?1.重點:求代數(shù)式的值
2024-12-12 00:31
【摘要】等式的性質(zhì)執(zhí)教人何國鋒①4+x=7,②2x,③3x+1,④a+b=b+a,⑤a2+b2⑥c=2πr23⑦1+2=3,⑧ab,⑨S=ah,⑩2x-3y12上述這組式子中,()是等
2024-08-20 19:14
【摘要】代數(shù)式的值同學(xué)們,你們知道前國際奧委會主席薩馬蘭奇在什么時間什么地方宣布北京獲得2022年第29屆夏季奧運會的主辦權(quán)的嗎?2022年7月13日,莫斯科,時間:17:08北京時間與莫斯科時間為5小時。由圖可以知道若χ表示莫斯科時間,那么同一時刻的北京時間是________。
2025-06-21 00:09
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-28 12:11
【摘要】第二章代數(shù)式列代數(shù)式(七年級上冊)判斷下列根據(jù)數(shù)量關(guān)系寫出的各式,符合書寫格式嗎?不符合的,請改正。(1)a的5倍表示為:a·5()(2)m除以6n的商是m÷6n()(3)a與的乘積是()212a25(4)在獻愛心活動中,小明捐
2025-06-22 16:51