部編版一年級下冊語文動物兒歌教案含板書教學(xué)反思-(一)-展示頁
2024-08-20 17:36本頁面
【正文】 件)2．結(jié)合圖片，說話練習(xí)。教學(xué)課時1課時教學(xué)過程一、圖片導(dǎo)入，激趣說話。通過表演，了解小動物的生活習(xí)性。教學(xué)重點有節(jié)奏地朗讀兒歌。3．通過朗讀、表演，了解小動物的部分生活習(xí)性。部編版一年級下冊語文《動物兒歌》優(yōu)秀教案含板書教學(xué)反思 部編版一年級下冊語文《動物兒歌》優(yōu)秀教案含板書教學(xué)反思5動物兒歌教學(xué)目標(biāo)1．借助漢語拼音、課文彩圖和生活經(jīng)驗，認(rèn)識“蜻、蜓、藏”等12個生字；會寫“間、迷、造”等7個生字。2．能正確、流利、有節(jié)奏地朗讀兒歌。4．產(chǎn)生觀察小動物，了解小動物的興趣。歸類認(rèn)識帶有“蟲”的生字。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片，制作多媒體課件。1．出示“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛”六種動物的圖片。教師指導(dǎo)學(xué)生運用“誰在哪兒干什么”的句式，說說圖上的內(nèi)容
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