蘇教版七上植物莖的輸導(dǎo)功能2-展示頁

【摘要】初一生物第五章第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能教材學(xué)科王簡析本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了多細(xì)胞植物體的組成，根、莖、葉的功能之后，進(jìn)一步探究莖的結(jié)構(gòu)和輸導(dǎo)功能的，莖的結(jié)構(gòu)是怎樣的？以及莖是怎樣輸導(dǎo)水分和無機鹽的，是本節(jié)課的重點和難點。學(xué)情分析本節(jié)課的內(nèi)容較直觀，學(xué)生的感性認(rèn)識較豐富，只要教師創(chuàng)設(shè)情景，逐步引導(dǎo)，一步

2024-12-21 05:06

蘇教版生物七上第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能三-展示頁

【摘要】第3單元第5章綠色植物的一生第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能（2課時）一、教學(xué)目標(biāo)：知識性目標(biāo)：1、說出枝芽的主要結(jié)構(gòu)以及枝芽與莖的關(guān)系。（重點）2、區(qū)分木本植物莖的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用。（重點、難點）3、通過莖的輸導(dǎo)功能實驗，說出各部分的作用。情感性目標(biāo)：知道保護(hù)森林和愛護(hù)綠色植物的重要意義。

2024-12-02 00:55

20xx年七年級生物上冊第三單元第五章第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能課件新版蘇教版-展示頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。(難點)世界上最高的樹是澳大利亞的杏仁桉，高可達(dá)156m，植物根吸收的水和無機

2025-06-27 19:25

20xx年七年級生物上冊第三單元第五章第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能課件新版蘇教版-展示頁

【摘要】第3單元生物圈中的綠色植物第五章綠色植物的一生自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第3單元生物圈中的綠色植物第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能第四節(jié)植物莖的輸導(dǎo)功能學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點)。(難點)世界上最高的樹是澳大利亞的杏仁桉，高可達(dá)156m，植物根吸收的水和無機

2025-06-25 12:35

七年級生物植物的營養(yǎng)-展示頁

【摘要】植物的營養(yǎng)綠色植物綠葉自養(yǎng)?綠色植物從無機物中制造自己的養(yǎng)料?無機物:?二氧化碳?水?礦物鹽?陽光?植物進(jìn)行光合作用光合作用光合作用在陽光下,植物使用二氧化碳和水制造碳水化合物的復(fù)雜過程,氧氣是副產(chǎn)品光合作用的機制?(1)光反應(yīng)?(2)暗

2024-11-24 16:33

七年級生物植物的營養(yǎng)-展示頁

【摘要】植物的營養(yǎng)綠色植物綠葉自養(yǎng)?綠色植物從無機物中制造自己的養(yǎng)料?無機物:?二氧化碳?水?礦物鹽?陽光?植物進(jìn)行光合作用光合作用光合作用在陽光下,植物使用二氧化碳和水制造碳水化合物的復(fù)雜過程,氧氣是副產(chǎn)品光合作用的機制?(1)光反應(yīng)?(2)暗

2024-11-22 05:13

七年級生物心臟的功能-展示頁

【摘要】（三）心臟的功能—血液運輸?shù)膭恿ζ鞴傩呐K的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點1、心臟壁由心肌組成，能產(chǎn)生有規(guī)律的收縮和舒張。2、心室壁比心房壁厚，左心室的心壁比右心室厚，能產(chǎn)生較大的動力將血液泵出去。3、房室瓣和動脈瓣防止血液倒流。心臟的功能心臟強有力地收縮，將血液泵出心臟。(四)心率、心輸出量、心動周期

2024-11-23 03:15

七年級生物調(diào)查校園植物-展示頁

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象制訂合理的調(diào)查計劃調(diào)查過程中要如實記錄整理和分析調(diào)查結(jié)果校園植物知多少？調(diào)查人班級調(diào)查地點調(diào)查時間天氣情況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境校園生物調(diào)查表討論1、全組一共

2024-11-22 05:12

七年級生物觀賞植物-展示頁

【摘要】我們身邊的這些植物你認(rèn)識多少？四、觀賞植物學(xué)習(xí)目標(biāo)?什么是觀賞植物？它可分為哪幾種類型？?蕨類植物有哪些主要特征？?蕨類植物與種子植物有哪些區(qū)別？?蕨類植物與人類有何關(guān)系？美麗的腎蕨可能和我們熟悉的一些植物一樣，喜歡充足的陽光，開出的花也一定很漂亮，等結(jié)了種子再利用種子繁殖幾株送給同學(xué)們

2024-11-24 15:20

七年級生物種子植物-展示頁

【摘要】種子植物春種一粒粟，秋收萬顆子菜豆種子雙子葉植物(菜豆)種子結(jié)構(gòu)種皮胚(植物體的幼體)：保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚芽（發(fā)育成莖和葉）胚軸（連接根和莖）胚根（發(fā)育成根）

2024-11-18 18:27

七年級生物植物類群-展示頁

【摘要】第一節(jié)綠色植物的主要類群綠色植物苔蘚植物藻類植物種子植物蕨類植物自學(xué)教材P78-79，結(jié)合彩圖及課件，思考下列問題生活環(huán)境：結(jié)構(gòu)特點：繁殖方式：孢子（生殖細(xì)胞）繁殖代表植物在生物圈中的作用一般生活在水中，少數(shù)種類生活在陸地上陰暗潮濕的地方。

2024-11-24 18:35

七年級生物觀賞植物-展示頁

【摘要】我們身邊的這些植物你認(rèn)識多少？四、觀賞植物學(xué)習(xí)目標(biāo)?什么是觀賞植物？它可分為哪幾種類型？?蕨類植物有哪些主要特征？?蕨類植物與種子植物有哪些區(qū)別？?蕨類植物與人類有何關(guān)系？美麗的腎蕨可能和我們熟悉的一些植物一樣，喜歡充足的陽光，開出的花也一定很漂亮，等結(jié)了種子再利用種子繁殖幾株送

2024-11-21 00:50

七年級生物調(diào)查校園植物-展示頁

【摘要】第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物調(diào)查要有明確的調(diào)查目的和調(diào)查對象制訂合理的調(diào)查計劃調(diào)查過程中要如實記錄整理和分析調(diào)查結(jié)果校園植物知多少？調(diào)查人班級調(diào)查地點調(diào)查時間天氣情況生物名稱數(shù)量生活環(huán)境校園生物調(diào)查表討論1、全組一共

2024-11-24 17:29

七年級生物綠色植物的種類-展示頁

【摘要】藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物next一、藻類、苔蘚和蕨類植物知識回顧：分類生活環(huán)境結(jié)構(gòu)特點常見植物生殖藻類植物苔蘚植物蕨類植物知識回顧：分類生活環(huán)境結(jié)構(gòu)特點常見植物

2024-11-22 05:12

七年級生物植物的食部研究-展示頁

【摘要】植物的食部及營養(yǎng)研究什么叫食部？?很多食物具有不可食部分（不可食用部分包括皮、籽等等），從市場上采集來的樣品（稱為“市品”），按照居民通常的加工、烹調(diào)和飲食習(xí)慣，去掉其中不可食用的部分后，剩余的即為食物的可食部分，簡稱食部。柑橘不可食用部分的藝術(shù)創(chuàng)作食部含量?含量/食部：其中食部為每100克

2024-11-23 08:30

七年級生物植物莖的輸導(dǎo)功能-文庫吧

七年級生物植物莖的輸導(dǎo)功能-wenkub

七年級生物植物莖的輸導(dǎo)功能(已修改)

七年級生物植物莖的輸導(dǎo)功能(編輯修改稿)

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