【正文】 ()。void info_xiugai()。void info_xieru()。主菜單學生信息處理學生數(shù)據(jù)處理綜合信息輸出幫助信息退出系統(tǒng)學生數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)修改學生數(shù)據(jù)學生數(shù)據(jù)查詢錄入成績數(shù)據(jù)返回主菜單學生信息處理系統(tǒng)刪除學生信息修改學生信息輸入學生信息瀏覽學生信息返回主菜單 學生綜合測評系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖5．源程序清單 include //包含文件 include include int count。(3) 學生數(shù)據(jù)管理(4) 學生數(shù)據(jù)查詢：C、學生綜合信息輸出3．設計環(huán)境1）硬件：PC機，檔次不低于CPU為PIII667，內(nèi)存為128M，4G硬盤，其它硬件與此相配套。(2) 插入（修改）同學信息：(3) 刪除同學信息：(4) 瀏覽學生信息：B、學生數(shù)據(jù)處理：(1) 按考試科目錄入學生成績并且按公式：考試成績＝（語文+數(shù)學+外語）/3 計算考試成績，并計算考試名次。考試平均成績、同學互評分、品德成績、任課教師評分分別占綜合測評總分的60%，10%，10%，20%。 學號姓名考試成績…評分…CharCharstruct…int…四、測試數(shù)據(jù)：學生人數(shù)：N=10 學生綜合測評系統(tǒng)1．課程設計目的掌握結(jié)構(gòu)化程序設計的主體思想，以自頂向下逐步求精的方法編制程序解決一些實際的問題，為將來編寫軟件積累一些典型的案例處理經(jīng)驗。C、學生綜合信息輸出提示：輸出學生信息到屏幕。提示：綜合測評總分＝（考試成績）*+（同學互評分）*+品德成績*+任課老師評分*。B、學生數(shù)據(jù)處理：(1) 按考試科目錄入學生成績并且按公式：考試成績＝（語文+數(shù)學+外語）/3 計算考試成績，并計算考試名次，提示：先把學生信息讀入數(shù)組，然后按提示輸入每科成績，計算考試成績，求出名次，最后把學生記錄寫入一個文件中。(2) 插入（修改）同學信息：提示：先輸入將插入的同學信息，然后再打開源文件并建立新文件，把源文件和輸入的信息合并到新文件中（保持按學號有序）若存在該同學則將新記錄內(nèi)容替換源內(nèi)容，(3) 刪除同學信息：提示：輸入將刪除同學號，讀出該同學信息，要求對此進行確認，以決定是否刪除將刪除后的信息寫到文件中。二、功能描述： A、學生信息處理(1) 輸入學生信息、學號、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話，按學號以小到大的順序存入文件中。. 課 程 設 計 報 告課程名稱 C語言程序設計 課題名稱 學生綜合測評系統(tǒng) 專 業(yè) 班 級 學 號 姓 名 指導教師 2012年 1 月2 日湖南工程學院課 程 設 計 任 務 書課程名稱 C語言程序設計 課 題 學生綜合測評系統(tǒng) 專業(yè)班級 學生姓名 學 號 指導老師 審 批 任務書下達日期 2012年 12 月 25日任務完成日期 2013年 1 月 2 日一、設計內(nèi)容與設計要求1．設計內(nèi)容：課題十： 學生綜合測評系統(tǒng)一、問題描述：每個學生的信息為：學號、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、語文、數(shù)學、外語三門單科成績、考試平均成績、考試名次、同學互評分、品德成績、任課教師評分、綜合測評總分、綜合測評名次。考試平均成績、同學互評分、品德成績、任課教師評分分別占綜合測評總分的60%，10%，10%，20%。提示：學生信息可先輸入到數(shù)組中，排序后可寫到文件中。(4) 瀏覽學生信息：　　提示：打開文件，顯示該文件的學生信息。(2) 學生測評數(shù)據(jù)輸入并計算綜合測評總分及名次。(3) 學生數(shù)據(jù)管理提示：輸入學號，讀出并顯示該同學信息，輸入新數(shù)據(jù)，將改后信息寫入文件(4) 學生數(shù)據(jù)查詢：提示：輸入學號或其他信息，即讀出所有數(shù)據(jù)信息，并顯示出來。三、算法提示：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)體類型數(shù)組數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)：下表構(gòu)成該系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)庫。2．課程設計主要任務一、問題描述： 的信息為：學號、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話、語文、數(shù)學、外語三門單科成績、考試平均成績、考試名次、同學互評分、品德成績、任課教師評分、綜合測評總分、綜合測評名次。二、功能描述： A學生信息處理(1) 輸入學生信息、學號、姓名、性別、家庭住址、聯(lián)系電話，按學號以小到大的順序存入文件中。(2) 學生測評數(shù)據(jù)輸入并計算綜合測評總分及名次。2）軟件：Windows XP，VC++ 4．總體設計方案的選定本設計采用模塊化結(jié)構(gòu)設計，主要包括：主菜單（menu）下的學生信息處理系統(tǒng)（info_menu）、學生數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)（data_menu）、學生綜合信息輸出（shuchu）、幫助信息（help）、退出系統(tǒng)；學生信息處理系統(tǒng)（info_menu）下的輸入學生信息（info_input）、修改學生信息（xiugai）、刪除學生信息（info_del）、瀏覽學生信息（info_output）、返回主菜單；學生數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)下的（data_menu）錄入成績數(shù)據(jù)（data_input）、修改學生數(shù)據(jù)（data_xiugai）、學生數(shù)據(jù)查詢（data_chaxun）、返回主菜單。void info_daoru()。void info_del()。void data_xieru()。void data_xiugai()。void data_input()。struct student{ //定義學生信息結(jié)構(gòu)數(shù)組 double number。 char sex[4]。 char phone[14]。struct data{ //定義學生數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)組 double number。 char sex[4]。 char phone[14]。 float aver,ceping。int main() //主函數(shù){ system(color 9e)。 void info_menu()。 void menu()。 printf(\t\t \t\t本程序由宗幸幸借鑒陳偉的程序編寫\n\n)。 system(pause)。 return 0。 //清屏 printf( * 歡迎使用本系統(tǒng)! *\n\n)。\n)。 printf( 其它包括：考試名次、同學互評分、品德成績、任課教師評分等。 printf( 說明：考試成績排名是按照考試成績計算的(考試成績=(語+數(shù)+