孩子問題行為及其解決方法-展示頁
2024-08-20 04:55本頁面
【正文】 對(duì)孩子的注意力同樣有影響，當(dāng)孩子在集中做一件事情的時(shí)候，如果旁邊出現(xiàn)噪音或者玩具，都會(huì)使孩子分心，不能集中精力，因此，在孩子專心做事的時(shí)候一定要保持安靜的環(huán)境。 注意力不集中（不能專心聽別人講話，非常容易受環(huán)境 的干擾分心，做事有始無終，想方設(shè)法找理由開脫等）1 提高興趣：俗話說的好興趣是最好的老師，孩子之所以注意力不集中，多半是所作之事并不能引起他的興趣所致，此時(shí)我們應(yīng)該幫助孩子找到學(xué)習(xí)的興趣，讓他自發(fā)的想要去學(xué)，這樣才是解決問題的根本方法。4 注重合理的宣泄。教師在設(shè)置環(huán)境時(shí)，空間應(yīng)寬敞，材料應(yīng)充足，防止幼兒因空間過分擁擠，引起無意的碰撞造成沖突和摩擦。教給他們一些事宜的交流方式，提高發(fā)生矛盾后用語言來解決問題的能力，從而改掉攻擊性行為。2 注重角色的替換。因此作為成人，要時(shí)刻給幼兒起到榜樣的作用，杜絕體罰。)1 注重榜樣的作用。但是，要求孩子學(xué)習(xí)做事的時(shí)間不宜過長，以免引起疲勞。讓他從事感興趣的安靜進(jìn)行的活動(dòng)，如看畫冊(cè)、聽故事。進(jìn)行活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意安全，避免危險(xiǎn)。老師、同學(xué)都應(yīng)該給予多動(dòng)癥兒童理解、同情、溫暖、愛護(hù)、耐心和關(guān)愛3 行為治療：A、把過多的精力引導(dǎo)發(fā)揮出來。2 精神療法：在家庭和學(xué)校。幼兒?jiǎn)栴}行為及其解決方法一、外向型兒童問題行為表現(xiàn)： 多動(dòng)癥、攻擊性、任性愛哭、注意力不集中、愛發(fā)脾氣等1. 多動(dòng)癥：1 飲食療法：多動(dòng)癥的主要誘因是由于孩子體內(nèi)血鉛含量過高。平時(shí)多吃含鋅、硒豐富的食品，如魚、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、雞蛋、大蒜等可以達(dá)到有效補(bǔ)鋅排鉛。家長對(duì)孩子做事要多注意、多關(guān)心和指導(dǎo)，加以肯定和表揚(yáng)，鼓勵(lì)他善始善終做好每一件事，堅(jiān)持把每一件事做到底而不半途而廢。組織他們多參加各種體育活動(dòng)，如跑步、打球、爬山、跳遠(yuǎn)等，使他們過多的精力能釋放出來。B、發(fā)展孩子的注意力?？捎幸庾R(shí)地讓他下棋、畫畫等，鍛煉注意的集中性、持久性。 攻擊性：(主要表現(xiàn)為：打、踢、咬、罵人、暴力，搶走別人的東西等。幼兒的模仿能力比較強(qiáng)，但是他們對(duì)各種行為缺乏正確的認(rèn)知，只是一味的學(xué)習(xí)模仿，缺乏判斷正誤的能力。在幼兒園樹立同伴榜樣，禮讓游戲，知道如何做才能與同伴友好相處。小班幼兒缺乏用語言表達(dá)內(nèi)心感受的能力，我們可以通過角色替換法，讓問題兒童扮演其他小朋友，從中了解到別人的心情，體驗(yàn)到別人的不舒服。3 注重環(huán)境的刺激。另外，教師還要努力營造一個(gè)民主愉悅的心理環(huán)境，對(duì)待幼兒應(yīng)該和藹可親，盡量避免給幼兒造成過多的挫折感和壓抑感，從而減少幼兒產(chǎn)生攻擊性行為的心理因素。：（表現(xiàn)為稍不順心就哭鬧，哭到達(dá)到目的為止）1 哭鬧時(shí)候不要表現(xiàn)在意，暫時(shí)晾在一邊不去
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1