【摘要】乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×ca×c+b×c=(a+b)×c(a-b)×c=a×c-b×ca×c-b×c=(a-b)
2024-11-21 02:27
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、利用分配律簡便計算求兩積之和。?2、提高學(xué)生簡便計算的意識,進一步體驗簡便運算的實際應(yīng)用價值。教學(xué)重點?利用分配律簡便計算求兩積之和。教學(xué)難點通過變形,靈活利用分配律進行簡便計算??谒阆旅娓黝}35×8×125×278+65+2218&
2024-11-23 04:01
【摘要】第一篇:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算律乘法分配律》教學(xué)設(shè)計 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊《運算律——乘法分配律》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教: 課型: 研究 學(xué)科:數(shù)學(xué) (展示、研究、匯報課)教前思考: 乘...
2024-10-17 19:13
【摘要】-8-乘法分配律特別要注意“兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把它們與這個數(shù)分別相乘,再相加”中的分別兩個字。類型一:(注意:一定要括號外的數(shù)分別乘括號里的兩個數(shù),再把積相加)(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)
2025-04-25 02:30
【摘要】浙江省慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)運算律單元測試一、把左右相等的式子用線連起來。(5分)(1)25×11×4①2021÷8÷125(2)88×125②(44+56)×125(3)2021÷125÷8
2024-12-25 17:20
【摘要】?【教學(xué)要求】?⒈使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律,并能用字母表示,培養(yǎng)學(xué)生分析、推理的能力。?【教學(xué)重點】?懂得乘法交換律和結(jié)合律的算理,會用字母表示用字母如何表示加法交換律和加法結(jié)合律?用簡便方法計算18+77+72+23=18+72+77+23=(18+72)+(77+2
2024-12-24 17:45
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)乘法運算律,同學(xué)們要理解并掌握乘法的交換律和結(jié)合律,能夠應(yīng)用乘法的運算定律解決相關(guān)的實際問題。用計算器計算下面的算式,在方框內(nèi)填上適當(dāng)?shù)倪\算符號。645×3232×645203×4646×203180×5353
2024-12-25 17:09
【摘要】 四年級運算律單元測試 一、把左右相等的式子用線連起來。(5分) (1)25×11×4 ?、?000÷8÷125 (2)88×125 ②(44+56)×125 (3)...
2025-04-01 01:39
【摘要】運 算 律 練 習(xí) 姓名___班級____得分___ 一、填空。 1、兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的 ,結(jié)果不變,這叫做 。用字母表示為 。 2、三個數(shù)相加,...
2025-04-01 23:47
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 四年級數(shù)學(xué)《乘法分配律》說課稿 一、教材 《乘法分配律》是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)掌握了乘法交換律、結(jié)合律,并能初步應(yīng)用這些定律進行...
2024-10-17 14:43
【摘要】月星小區(qū)原有50平方米草坪,這種草坪每平方米每天大約能釋放氧氣15克,吸收二氧化碳20克。月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣多少克?吸收二氧化碳多少克?15×5075015×50=750(克)答:月星小區(qū)的草坪大約每天能釋放氧氣750克,吸收二氧化碳1000克。
2024-08-31 01:41
【摘要】什么叫加法交換律?你能用字母表示嗎?兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律?你能用字母表示嗎?三個數(shù)相加,先把前兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相加;或者先把后兩個數(shù)相加,再同第一個數(shù)相加,它們的和不變。(a+b)+c=a+(b+c)口算156+100
2024-12-23 12:00
【摘要】乘法運算律教學(xué)內(nèi)容:22頁---23頁用計算器計算,并在○里填上適當(dāng)?shù)姆枴?45×32○32×645203×46○46×203180×53○53×180兩個因數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變。這叫做乘法交換律。===
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學(xué)下冊1.在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)并理解乘法分配律,初步了解乘法分配律的應(yīng)用。2.感受數(shù)學(xué)規(guī)律的確定性和普及適用性,獲得發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的愉悅感和成功感,增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣和自信。(35+65)×12=35×12+65×12(23+27)
2024-12-23 06:51
【摘要】小學(xué)四年級數(shù)學(xué)簡便運算練習(xí)題乘法分配律練習(xí)題?班別:??????????????姓名:????????????&
2025-04-13 04:10