【摘要】1 北師大版四年級(jí)上冊(cè)《井底之蛙》語文教案 課時(shí)二 北師大版四年級(jí)上冊(cè)《井底之蛙》語文教案課時(shí)二 一、指讀課文 二、談?wù)勥@篇課文給你的啟發(fā) 三、表演井底之蛙,進(jìn)一步體會(huì)寓意...
2024-08-15 00:33
【摘要】 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?井底之蛙?語文教案課時(shí)一 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?井底之蛙?語文教案課時(shí)一 教學(xué)目標(biāo): ,體會(huì)井底之蛙的渺小。 ,能正確書寫寫...
2024-09-30 16:56
【摘要】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案《井底之蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解疲倦、邀請(qǐng)、瞠目結(jié)舌、渺小等詞語 的意思, 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙為...
2024-08-14 21:35
【摘要】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?井底之蛙?教 學(xué)設(shè)計(jì)之四 一、學(xué)生分析 我所執(zhí)教的四年三班有70名學(xué)生,其中男生32人,女生38 人。他們是第一批實(shí)行課程改革的孩子,在近四年的學(xué)習(xí)中,他...
2024-09-21 22:29
【摘要】《畫蛇添足》《守株待兔》《夜郎自大》《坐井觀天》自讀課文,讀準(zhǔn)字音,遇到難懂的多讀幾遍;:這是一只怎樣的青蛙?11攀緣躍出安然浸沒倚靠洪澇絆住窟窿千仞之高疲倦瞠目
2024-12-19 21:06
【摘要】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案《井底之蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 一、指導(dǎo)朗讀、理解課文 1、自讀課文,了解課文大意 [板書課題] 井底之蛙 [出示生字卡片] 檢查讀音。 二...
【摘要】 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?井底之蛙?語文教案課時(shí)二 北師大版四年級(jí)上冊(cè)?井底之蛙?語文教案課時(shí)二 一、指讀課文 二、談?wù)勥@篇課文給你的啟發(fā) 三、表演...
2024-09-30 17:37
【摘要】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案《井底之蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)之五 一、教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)井底之蛙的渺小。 ,能正確書寫寫字表中的生字。理 解詞語的意思。 二、教學(xué)重點(diǎn) ,懂得謙虛的道理。 ...
2024-08-15 00:25
【摘要】1 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案《井底之蛙》 教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙的渺小。 2.認(rèn)識(shí)本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語的 意思。 3...
2024-08-15 00:24
【摘要】 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?井底之蛙?教學(xué)設(shè)計(jì)之二 第一課時(shí) 一、指導(dǎo)朗讀、理解課文 1、自讀課文,了解課文大意 [板書課題] 井底之蛙 [出示生字卡...
2024-09-30 17:13
【摘要】 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?井底之蛙?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)要求: 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解疲倦、邀請(qǐng)、瞠目結(jié)舌、渺小等詞語的意思, 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)井...
2024-09-30 17:02
【摘要】 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?井底之蛙?教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教學(xué)目標(biāo): 1.有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙的渺小。 2.認(rèn)識(shí)本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語的意思...
2024-10-01 09:30
【摘要】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)語文《井底之蛙》說課稿 四年級(jí)上冊(cè)語文《井底之蛙》說課稿 《井底之蛙》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第七冊(cè)第十一單元第二課。這一單元主題是“大”與“小”,大與小之間具有一種辯證關(guān)系...
2024-10-25 17:00
【摘要】 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)教案?井底之蛙?教學(xué)設(shè)計(jì)之五 一、教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)井底之蛙的渺小。 ,能正確書寫寫字表中的生字。理解詞語的意思。 二、教學(xué)重點(diǎn) ,懂得...
2024-10-01 09:35
【摘要】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無優(yōu)無慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺得很好玩,對(duì)烏龜說:「你是從哪裡來的?進(jìn)來我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽,想進(jìn)去井裡看
2024-11-23 03:56