20xx北師大版四年級語文上冊教案井底之蛙教學(xué)設(shè)計之三-展示頁
2024-09-30 17:02本頁面
【正文】 指導(dǎo)朗讀第一節(jié)，要求讀出夸耀的語氣，注意抑揚頓挫的節(jié)奏?！ 惨弧硨W(xué)習(xí)第一節(jié) 師導(dǎo)：青蛙生活在井底有什么快樂之處？用_______畫出?！ ∧x課文，思考你讀懂了什么內(nèi)容？ 課堂交流：說說你讀懂了什么？ 學(xué)生自由說，教師相機疏理?！ ≈该止?jié)讀文，師點撥?！ ∽杂勺x文，畫出不理解字詞，同桌合作互釋對方不懂字詞的意思?！ 《?、初讀課文，讀通課文。 引入新課：出示掛圖〔一只坐于井底的青蛙〕，板書課題：井底之蛙。所搜集的寓言故事概要及其寓意?！ 〗虒W(xué)設(shè)計： 一、匯報預(yù)習(xí)，導(dǎo)入新課 由學(xué)生匯報課前預(yù)習(xí)mdash?！ ≈仉y點、關(guān)鍵： 朗讀課文，體會
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