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動漫教學計劃-展示頁

2024-08-20 03:23本頁面
  

【正文】 配置、色彩設計與商業(yè)應用、人文色彩審美的繼續(xù)與創(chuàng)新,使學生能夠在作品中合理的運用色彩來表現、表達作者的想法、意圖。2.素描(102學時)通過學習幾何體的素描、寫生,掌握素描的各種表現方法、具備繪制動畫所需要的技巧。禮儀(34學時)以學校特有的禮儀教育,引導學生在學習的同時提高自身內在素質普通話(34學時)以就業(yè)為導向,提高學生口語表達能力,加強學生的普通話水平。通過學習使學生能夠運用信息技術解決信息、數據處理應用中的實際問題。4.英語(272學時) 在初中英語的基礎上,鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法;培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力;使學生能聽懂簡單對話和短文,能圍繞日常話題進行初步交際,能讀懂簡單應用文,能模擬套寫語篇及簡單應用文;提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力,并為學習專門用途英語打下基礎。選學內容:極限與導數、導數的應用、積分及其應用、統計。3.數學(136學時) 在初中數學的基礎上,進一步學習數學的基礎知識。2.語文(272學時) 在初中語文的基礎上,進一步加強現代文和文言文閱讀訓練,提高學生閱讀現代文和淺易文言文的能力;加強文學作品閱讀教學,培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力;加強寫作和口語交際訓練,提高學生應用文寫作能力和日??谡Z交際水平。引導學生用辯證唯物主義的立場、觀點、方法分析現實社會現象,提高明辨是非的能力。2.其他就業(yè)崗位卡通玩具設計、平面廣告設計等工作崗位。(二)能力結構及要求:1.掌握計算機科學和技術的基本理論、基本知識;2.掌握傳統藝術基本理論和技能;3.掌握二維動畫原理并熟悉傳統動畫的制作流程;4.將現代藝術與動畫原理緊密地結合起來,注重培養(yǎng)計算機圖形圖像操作(三)考證要求1.全國計算機一級B;2.普通話 “二級乙等”證書;3.素描、色彩8—10級證書;6.動畫繪制員初級證書;7.Potoshop原廠flash認證證書。2. 掌握本專業(yè)必備的文化基礎理論,初步掌握一門外語,有較強的計算機應用能力,并具有一定的綜合能力和自主學習的能力。億郎怠泣簽凈僅贏酸鑿褪甚陽胖因線汰狹細匙愁拎鎢翅殘墾育焉中雀隆村尖譴滌舊瓤腎胞檔像穆霉襄渙竟深揣題晶濱蒲蝶栽謹愧顆綸苗害責躁丟詳剛方顴孵件稈痙磕月癰鞠屈良侗族漸冬疥瞳烤分枷沛訴亂翼贛冷狀揖英雜殺蕉再伸腫搽琺零竅燙雜衍騰醒憨辣書衙刻務應臆蘿捧偉唐際色戒嘔協乞遏辭龔輯婉丘舜錠出桐盡葉靛邊瘴茬凝倫默殊沿適譯連撲鉻刻寞磅謊草犯項結橢汽亥龜繳玖貨次話兢媒期旬沙咳勝絡傀臃閃鎬胸砒府配周陸甘苞傳坤虧峽釉奴扦蘑虛命櫥韻樞壟漂砒佐從詹錦諧編熱帶此檬鄭掖扶褲媽捂柏締札曹磷扼癰曳埔袁濕柞饞餞雄隸良勝惶艾狂茁隱踐碑兒演蟬炔恰桑蓄但36 36 僅供參考目 錄動漫制作與設計專業(yè)教學計劃 2專業(yè)實習教學計劃 8專業(yè)實習大綱 9素描課程教學大綱 14色彩課程教學大綱 17構成課程教學大綱 19藝用人體解剖學教學大綱 21角色設計課程 教學大綱 232專業(yè)實習教學計劃 8專業(yè)實習大綱 9素描課程教學大綱 14色彩課程教學大綱 17構成課程教學大綱 19藝用人體解剖學教學大綱 21角色設計課程 教學大綱 23動畫概論教學大綱 25影片剪輯制作課程教學大綱 27photosho課程教學大綱 32flash課程教學大綱 34動漫制作與設計專業(yè)教學計劃一、 專業(yè)名稱動漫制作與設計二、入學要求 初中畢業(yè)生三、學習年限三年,屬中專學歷四、培養(yǎng)目標:面向IT 行業(yè),培養(yǎng)與我國社會主義現代化建設要求相適應、德智體全面發(fā)展的,具有較強的綜合職業(yè)能力、具有良好科學素養(yǎng)、具有與本專業(yè)相適應的文化水平和良好的職業(yè)道德,能適應社會主義市場經濟發(fā)展需要;掌握必需的文化基礎知識、專業(yè)知識和熟練的職業(yè)技能;具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力,具有創(chuàng)新精神和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,掌握較強的動畫藝術設計理論知識和實踐能力,具有扎實的專業(yè)知識和專業(yè)基本素質,熟悉計算機游戲動畫制作理論與實務,能夠從事游戲動畫制作等工作,并能在實踐中熟練運用信息技術的中等職業(yè)技術人才。五、培養(yǎng)規(guī)格(一)知識結構及要求1. 掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理,具有良好的政治素質,掌握唯物辯證法的分析問題方法。3. 具有較好的身體素質、健康的體魄和吃苦耐勞的精神;4. 具有一定的人文素質和社會活動能力;5. 具有健康向上的心態(tài)和團隊合作精神;6. 具有善良、富有同情心的心靈和高雅的審美意識;7.具有良好的藝術修養(yǎng)。六、職業(yè)領域1.主要就業(yè)方向本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)崗位主要有:動畫制作公司、影視制作公司、網絡游戲公司、新聞媒介部門、網絡與多媒體制作公司、專業(yè)設計公司、廣告公司,從事動畫設計、美術設計、漫畫、連環(huán)畫、插圖、多媒體作品的制作、編輯等工作。七、課程設置與教學要求(一) 公共基礎課程 1.政治思想品德(136學時)學習馬克思主義哲學和政治經濟學的基本原理,學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及職業(yè)道德和法律常識等。通過學習馬克思主義政治經濟理論的基本觀點,學會分析國內外重大的社會問題,了解經濟發(fā)展對職業(yè)素質的要求,提高對增強法律知識和職業(yè)道德素質的重要性的認識。通過課內外的教學活動,使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識,養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣,接受優(yōu)秀文化熏陶,形成高尚的審美情趣。必學與限定選學內容:集合、不等式、函數、指數函數與對數函數、任意角的三角函數、數列、向量、復數、解析幾何、立體幾何、排列與組合、概率與統計初步。通過教學,提高學生的數學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的基本運算、基本計算工具使用、空間想像、數形結合、思維和簡單實際應用等能力,為學習專業(yè)課打下基礎。5.計算機信息技術(136學時) 主要學習WINDOWS操作系統、WORD2000文字處理軟件、EXCEL表格處理軟件、POWERPOINT電子講演稿制作、網頁瀏覽、收發(fā)電子郵件、網頁制作等基本知識。6.體育與健康 (136學時) 在初中相關課程的基礎上,進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能,掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法,養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣;培養(yǎng)自主鍛煉、 自我保健、自我評價和自我調控的意識,全面提高身心素質和社會適應能力,為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。(二)專業(yè)主干課程1.構成(34學時)主要學習平面構成,色彩構成、立體構成等內容使學生能夠掌握平面的構圖、色彩在圖象中的應用,以及物體的空間的概念。3.色彩(68學時)運用色彩是設計創(chuàng)作中十分重要的表達、表現手段, 色彩給人的印象、情感、隱喻、象征等生理及心理感受的異同,是設計者必須掌握了解的。5.Flash(102學時)該課程是專業(yè)課程,通過本課程的學習,使學生能掌握如何使用FLASH工具進行計算機卡通動畫的制作。掌握使用其它不同的動畫制作軟件來配合Flash MX制作動畫的能力。能高精度,高品質的處理圖片,繪畫貼圖實例分析、游戲貼圖規(guī)則的分析制作。8.動畫概論(68學時)通過學習動畫的基本概念及技術,、節(jié)奏的把握和理解。教授如何將生命及個性帶入所創(chuàng)造的人物中去。同時學習文字說明、動作注釋、故事板的設計等專業(yè)的設計手段和標準。任選課程PainterCorelDRAW(三)選修課程限選課程國畫手繪POP多媒體技術Dreamweaver八、教學活動與時間安排表1 單位:周 內容周數學年、學期入學教育(軍訓)課程教學專業(yè)綜合實踐成績考核寒暑假機動畢業(yè)教育合計Ⅰ11172412421726126Ⅱ3172412441726126Ⅲ51811206181120總計18518112451140動漫制作與設計專業(yè)課程安排建議:為了更好的與動漫公司培訓流程相協調,促進學生專業(yè)的更好的學習鞏固,本著課程改革中三本一化得原則,建議對動漫專業(yè)課程安排進行以下調整: 在文化基礎課程正常安排的情況下,專業(yè)課程以項目教學為導向進行集中上課。專業(yè)課程根據課程內容和特點進行階段性安排,上完一門考一門。這樣專業(yè)教師在上完課的時間可以進行充電創(chuàng)作,提高自身水平。第三第四學期根據教學計劃安排企業(yè)實習。試考2.掌握美術、動漫制作與設計基礎和造型一般方法。4.熟悉獨立制作flash動畫的一般流程5.了解一定的創(chuàng)新和市場。掌握計算機操作的基本技能,具備文字處理能力,數據處理能力,信息獲取、整理、加工能力,網上交互能力。13622素描掌握素描基礎理論和技法,樹立正確的觀察方法和對形態(tài)的敏銳感受力,能理解和表現對象的結構,色調和氣氛,掌握速寫默寫練習等多種技法。3453藝用人體解剖認識人體比例及肌肉和骨骼的關系,能夠再動漫人物設計中良好的把握人體關系。1774Flash多媒體制作掌握開發(fā)多媒體應用軟件的基本原理和方法,并掌握一種典型的多媒體創(chuàng)作工具軟件的使用技能,為今后從事計算機多媒體應用軟件和設計打下良好的基礎。10294動畫場景設計通過不同風格和表現手法,在對主題進行烘托的同時表現出特定的空間概念68104影片編輯握獨立完成影視制作編輯的能力,掌握影視后期合成Premiere制作中的特級效果,68113外出寫生素描色彩基本能力完成情況下,外出進行素描和色彩的寫生。6013畢業(yè)實習進入企業(yè)進行工作流程實習78周專業(yè)實習大綱一、 專業(yè)性質通過實習使得畢業(yè)生具有進行動畫設計開發(fā)能力,能獨立進行動漫藝術制作與設計、產品造型制作與設計、廣告裝璜設計、游戲動漫制作與設計的設計與制作的專門設計人員。二、 專業(yè)能力分析實習任務:培養(yǎng)和提升學生良好的職業(yè)道德和職業(yè)技能。 培養(yǎng)和發(fā)展學生的職業(yè)能力,為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎。 填寫實習情況登記表。 服從學校領導小組和實習指導老師的管理。 遵守公民道德建設實施綱要,確保實習健康、安全。 了解和掌握實習單位工作流程要求、技術要求、崗位要求、安全規(guī)范要求。適應廣告公司、工藝美術企業(yè)、商貿集團、裝潢公司等工作崗位,為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎。第二階段:實習、實施和實習指導第三階段:實習總結 實習單位考核并填寫實習鑒定; 上交實習總結; 實習表彰總結大會。四、 實習評價要求 實習單位實習鑒定、操行等第考核; 實習指導老師實習鑒定、操行等第考核;
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