【摘要】山東省高中語文選修教材備課研討會《〈論語〉〈孟子〉選讀》施教建議山東省日照第一中學(xué)高月峰弄清本課程的學(xué)習(xí)目標(biāo)了解孔子孟子的主要思想(解讀)理解、體會、背誦重要句子(解讀)積累鞏固文言知識第一單元學(xué)而不厭悔人不倦——孔子的“貴學(xué)”
2025-07-27 23:47
【摘要】《選讀》復(fù)習(xí)2022浙江高考真題24.《論語》對后人的思想有深刻的影響。請引用《論語》中與下面文字意思相仿的一句話,然后分析它們所表達(dá)的思想。(4分)“大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋,此自然之理也?!保W陽修《朋黨論》24.《論語》對后人的思想
2024-08-19 23:15
【摘要】二、易錯音義譬(pì)如:比如,就好像。冉(rǎn):姓。庶(shù):眾多。①眾多。人多。②百姓,平民。③舊時指家庭的旁支,與“嫡”相對。如“庶子”,妾所生的兒子。④差不多。⑤副詞,表示可能或期望。千乘(shèng):千輛兵車。顓(zhuān)臾(yú)
2024-12-20 07:56
【摘要】第八章《論語》和《孟子》一、孔子和孟子二、《論語》和《孟子》的成書三、《論語》和《孟子》的經(jīng)學(xué)化四、《論語》和《孟子》的意義一、孔子和孟子(一)孔子溫故:孔子生平?生卒年:公元前551年(魯襄公二十二年)孔子9月28日生于魯
2024-08-31 02:29
【摘要】《選讀》高考復(fù)習(xí)一、為政以德1、子適衛(wèi),冉有仆(1)。子曰:“庶矣哉!”冉有曰:“既庶(2)矣,又何加焉?”曰:“富之。”曰:“既富矣,又何加焉?”曰:“教之?!保?3·9)子貢問政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子貢曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子貢曰:“必不得已而去,于期二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民無信不立?!保?/span>
2025-07-07 21:28
【摘要】君子之風(fēng)君子?小人??儒家文化是以“人”為中心的倫理型文化?!墩撜Z》把人細(xì)分成圣人、賢人、惠人、善人、君子、士人、眾人、野人、小人,又歸并為圣人、君子、眾人、小人四大類?!笆ト恕彪y做到,“小人”遭唾棄,“眾人”雖是主體,而最受推崇的是“君子”。?《論語》中提到君子的地方有107次,提到小人的地方有23次,可
2024-08-20 00:49
【摘要】第一篇:先秦諸子選讀中《論語》翻譯 第一單元:《論語》選讀第一課:天下有道,丘不與易也 (給孔子),說:“到這個地方的君子,我不曾有不得見面的?!彪S行的弟子把他引見給了孔子。這位官員出來,說:“諸...
2024-10-28 17:28
【摘要】易中天先生說:讀《論語》如沐春風(fēng),讀《孟子》如聞戰(zhàn)鼓;孟子比孔子強(qiáng)硬,總的感覺是:孔子很長者,孟子很男人;孟子是先秦諸子中最“熱”的,血也熱,心也熱,腸子也熱。不像孔子,溫的,更不像老子和韓非,冷的。經(jīng)??疾榈降膸追N主要的句式孟子名軻,鄒(今山東鄒縣)人,是繼孔
2024-08-16 17:29
【摘要】《論語》《孟子》《詩經(jīng)》名句及翻譯《論語》名句解析,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?【譯】學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不也很愉快嗎?遠(yuǎn)方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?,鮮矣仁【譯】花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。,言而有信?!咀g】和朋友交往,能夠說話算數(shù)。,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可
2025-04-26 13:07
【摘要】第二講孔孟部分1、?曾子曰:‘吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?’?中的?曾子?指的是()。A姓曾的人B曾點(diǎn)C曾參2、?三省吾身?中的?省?即。C反省重溫孔子:第一節(jié)論語
2025-01-22 20:10
【摘要】........第一單元:《論語》選讀第一課:天下有道,丘不與易也 (給孔子),說:“到這個地方的君子,我不曾有不得見面的。”隨行的弟子把他引見給了孔子。這位官員出來,說:“諸位何必為孔子喪失(官位)擔(dān)憂呢?天下沒有德政已經(jīng)很久了,上天將借夫子來宣揚(yáng)大道
2025-07-01 19:06
【摘要】《君子之風(fēng)》(檢測版)姓名:學(xué)號:得分:批改人:一30二10三16四40卷面4得分100一、選擇題:30分題號12345678910答案1、下列字詞注
2024-08-20 16:52
【摘要】《君子之風(fēng)》(重點(diǎn)版)編撰洪申健時間2010年12月編號05一、核心解讀:君子一詞在孔子以前的文獻(xiàn)如《尚書》《詩經(jīng)》中就已提及。它最初的涵義是指大夫以上的當(dāng)權(quán)者,當(dāng)時并無明顯的人格特征??鬃咏栌昧诉@一稱謂,并賦予它新的內(nèi)涵,使之成為儒家培養(yǎng)人才的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),成為儒家的理想人格。在《論語》中前后總共有一百多處提及“君子”。那么,到底什么樣的人才能稱為君子?
2024-08-20 15:29
【摘要】填寫下列句子中空缺的內(nèi)容:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,,不患貧而患不安。蓋,,安無傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,。既來之,。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來也,也;而謀動干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不
2024-12-17 09:24
【摘要】應(yīng)對高考《〈論語〉選讀》考題之變化——技巧與規(guī)范精彩回放09年高考(三)、閱讀《論語》中的兩則文字,然后回答問題。(4分)子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”子曰:“子欲無言?!弊迂曉唬骸白尤绮谎?則小子何述焉?”子曰:“天何言哉?四時行焉
2025-01-27 01:32