【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù),這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,例如+a,-a就不能做出簡(jiǎn)單判斷)②正數(shù)有時(shí)也可以在前面加“+”,有時(shí)“+”省略不寫。所
2024-08-20 01:58
【摘要】北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一章豐富的圖形世界1、幾何圖形從實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形,包括立體圖形和平面圖形。2、點(diǎn)、線、面、體(1)幾何圖形的組成點(diǎn):線和線相交的地方是點(diǎn),它是幾何圖形中最基本的圖形。線:面和面相交的地方是線,分為直線和曲線。面:包圍著體的是面,分為平面和曲面。體:幾何體也簡(jiǎn)稱體。(2)點(diǎn)動(dòng)成線,線動(dòng)成面,面動(dòng)成體。3、
2025-04-13 03:53
【摘要】第一篇:蘇教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二) 一、平行線 1、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義 兩條線(a,b)被第三條(c)直線所截,在截線的同旁,被截兩直線的同一方,把...
2024-11-04 12:33
【摘要】第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)一、平行線1、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的定義兩條線(a,b)被第三條(c)直線所截,在截線的同旁,被截兩直線的同一方,把這種位置關(guān)系的角稱為同位角(correspondingangles)如圖:∠1與∠8,∠2與∠7,∠3與∠6,∠4與∠5均為同位角。兩條線(a,b)被第三條(c)直線所截,兩個(gè)角分別在截線的兩側(cè),且在兩條被截直線之間,具有這樣位
2025-04-13 04:50
【摘要】第五章相交線與平行線一、相交線相交線:如果兩條直線只有一個(gè)公共點(diǎn),就說(shuō)這兩條直線相交,該公共點(diǎn)叫做兩直線的交點(diǎn)。如直線AB、CD相交于點(diǎn)O。 A D C O B對(duì)頂角:兩條直線相交出現(xiàn)對(duì)頂角。頂點(diǎn)相同,角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線.,滿足這種關(guān)系的角,互為對(duì)頂角,對(duì)頂角相等。對(duì)頂角是成對(duì)出現(xiàn)的。鄰補(bǔ)角:有一條公共邊,,互為領(lǐng)補(bǔ)角。鄰補(bǔ)角與補(bǔ)
2025-04-13 02:53
【摘要】七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(北師大版)目錄第一章豐富的圖形世界 1第二章有理數(shù)及其運(yùn)算 2第三章整式的加減 3第四章基本平面圖形 4第五章一元一次方程 6第六章數(shù)據(jù)的收集與整理 6第一章豐富的圖形世界1、生活中的立體圖形圓柱柱生活中的立體圖形球棱
2024-08-19 23:29
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)梳理?第1單元測(cè)量?1、在生活中,量比較短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做單位;量比較長(zhǎng)的物體,常用(米)做單位;測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用(千米)做單位,千米也叫(公里)。2、1厘米的長(zhǎng)度里有(10)小格,每個(gè)小格的長(zhǎng)度(相等),都是(1)毫米。3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的
2025-04-13 02:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 七年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 1、兩條直線相交所成的四個(gè)角中,相鄰的兩個(gè)角叫做鄰補(bǔ)角,特點(diǎn)是兩個(gè)角共用一條邊,另一條邊互為反向延長(zhǎng)線,性質(zhì)是鄰補(bǔ)角互補(bǔ);相對(duì)的兩個(gè)角叫做對(duì)...
2025-04-13 02:23
2025-04-13 04:19
【摘要】初一上數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)做題技巧::用運(yùn)算符號(hào)“+-×÷……”連接數(shù)及表示數(shù)的字母的式子稱為代數(shù)式(字母所取得數(shù)應(yīng)保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數(shù)還應(yīng)使實(shí)際生活或生產(chǎn)有意義;單獨(dú)一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是代數(shù)式):(1)數(shù)與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“·”乘,或省略不寫;(2)數(shù)與數(shù)相乘,仍應(yīng)使用“×”乘,不用“·”乘,
2024-08-09 22:48
【摘要】:(1)凡能寫成形式的數(shù),都是有理數(shù),整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).0即不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);-a不一定是負(fù)數(shù),a不一定是正數(shù);p不是有理數(shù);(2)有理數(shù)的分類:①②(3)注意:有理數(shù)中,1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù),它們有自己的特性;這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域,這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性;(4)自然數(shù)?0和正整數(shù);a>0?a是正數(shù);a<0
2025-04-25 12:47
【摘要】《有理數(shù)》知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納正數(shù)和負(fù)數(shù)⒈正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念負(fù)數(shù):比0小的數(shù)正數(shù):比0大的數(shù)0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)注意:①字母a可以表示任意數(shù),當(dāng)a表示正數(shù)時(shí),-a是負(fù)數(shù);當(dāng)a表示負(fù)數(shù)時(shí),-a是正數(shù);當(dāng)a表示0時(shí),-a仍是0。(如果出判斷題為:帶正號(hào)的數(shù)是正數(shù),帶負(fù)號(hào)的數(shù)是負(fù)數(shù),這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的,例如+a,-a就不能做出簡(jiǎn)單判斷)②正數(shù)有時(shí)也可以在前面加“
【摘要】七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)重要知識(shí)點(diǎn) 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn) 二元一次方程組 :含有兩個(gè)未知數(shù),并且含未知數(shù)項(xiàng)的次數(shù)是1,:一般說(shuō)二元一次方程有無(wú)數(shù)個(gè)解. :兩個(gè)二元一次方程聯(lián)立在一...
2024-12-06 02:13
【摘要】有理數(shù)1.有理數(shù)的概念⑴正整數(shù)、0、負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)(0和正整數(shù)統(tǒng)稱為自然數(shù))⑵正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為分?jǐn)?shù)⑶正整數(shù),0,負(fù)整數(shù),正分?jǐn)?shù),負(fù)分?jǐn)?shù)都可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,這樣的數(shù)稱為有理數(shù)。理解:只有能化成分?jǐn)?shù)的數(shù)才是有理數(shù)。①π是無(wú)限不循環(huán)小數(shù),不能寫成分?jǐn)?shù)形式,不是有理數(shù)。②有限小數(shù)和無(wú)限循環(huán)小數(shù)都可化成分?jǐn)?shù),都是有理數(shù)。注意:引入負(fù)數(shù)以后,奇數(shù)和偶數(shù)的范圍也擴(kuò)大了,像-2
2024-08-20 16:07
【摘要】第一章二元一次方程組:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的整式方程叫做二元一次。方程一般形式是ax+by=c(a≠0,b≠0)。:把兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成了一個(gè)二元一次方程組。:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做二元一次方程組的解。:一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解叫做二元一次方程組。:將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少,逐一解決