todaaa【人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案】-展示頁(yè)
2024-08-20 00:35本頁(yè)面
【正文】 ？清爽、熱情與真誠(chéng)，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。秋天是真誠(chéng)的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來(lái)了。一切都是那樣的清純與灑脫。頭上是高闊的天空，藍(lán)藍(lán)的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。不只愛(ài)它令人贊美的碩果，不只愛(ài)它奉獻(xiàn)一生的落葉，我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。（7小題，共21分。（共3分。（擴(kuò)句）（5）小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我還深深地思念著閏土。按要求寫(xiě)句子。（4） 但存﹍﹍﹍﹍，留與﹍﹍﹍﹍。（3） ﹍﹍﹍﹍必寡信。（每空1分）（1） 魯迅先生說(shuō)過(guò)：“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，俯首甘為孺子牛。）你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎？（每空1分）人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙，用﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí)，我們可以說(shuō)﹍﹍﹍﹍﹍。（4分）風(fēng)（ ）同（ ） （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）無(wú)比 和（ ）可（ ） （ ）揚(yáng)頓（ ） （ ）高（ ）重 ( )不（ ）席 張（ ）李（ ） 二、積累運(yùn)用。 字意是（ ）（2）瞧，盆子里的水漫出來(lái)了。“漫”字在字典里的意思有：①水過(guò)滿(mǎn)，向外流；②到處都是；③不受約束，隨便。按部首查字法先查（ ）部，再查（ ）畫(huà)。（4分）陡（ ）的懸崖 勝利的（ ）息 ?。? ）的姑娘 （ ）好的鉛筆 彌漫的（ ）煙 暢（ ）的商品 （ ）遙自在的生活 元（ ）佳節(jié) 按要求填空，你一定行的。） 歸宿（s249。 s249。o r225。n） 撫摩（m243。（10分） 讀一讀，加點(diǎn)字念什么，在正確的音節(jié)下面畫(huà)“＿”。o b236。n y225。 miǎn l236。 wn tūn zǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zī r249。 hnɡ wǎn li225。 n237。）t225。語(yǔ)文練習(xí)題一、 基礎(chǔ)知識(shí)。（5小題，共26分。o zu236。nɡ zh242。n ēn c236。 ln ku237。 zhēn zh236。 xu225。 qi224。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 讀音節(jié)，找詞語(yǔ)朋友。（4分）鐫刻（juān ju224。 mē） 扁舟（biān piān） 阻撓（n225。o） 塑料（su242。） 挫折（cuō cu242。 xiǔ ） 瘦削（xiāo xuē） 請(qǐng)你為“肖”字加偏旁，組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。（4分）“巷”字用音序查字法先查音序（ ），再查音節(jié)（ ）。能組成詞語(yǔ)（ ）。（1）我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。 字意是（ ）剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為（ ） 成語(yǔ)大比拼。（3小題，共20分。補(bǔ)充古文名句?！保?） ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花開(kāi)盡更無(wú)花。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（5） 大漠沙如雪，﹍﹍﹍﹍﹍﹍。（每句2分）（1）閏土回家去了。（用合適的關(guān)聯(lián)詞組成一句話(huà)）（2）老人叫住了我，說(shuō)：“是我打擾了你嗎？”（改成間接引語(yǔ)）（3）這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？（改為陳述句）（4）月亮升起來(lái)了。（改寫(xiě)成擬人句）三、 口語(yǔ)交際。） 隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射成功，作為中華少年的我們，面對(duì)祖國(guó)的飛速發(fā)展的科技，你想到了什么？想說(shuō)點(diǎn)什么呢？四、 閱讀下面短文，回答問(wèn)題。）秋之神韻我愛(ài)秋。沒(méi)有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時(shí)而奔跑跳躍，時(shí)而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄?；磉_(dá)開(kāi)朗的將軍，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星……秋天是清爽的。風(fēng)中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見(jiàn)底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。秋天是熱情的。學(xué)生們又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽(yáng)遠(yuǎn)眺，一個(gè)個(gè)步履輕快，神采飛揚(yáng)，他們又有了新的期待。一陣秋風(fēng)，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠(chéng)相待。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。（5分）戛然而止（ ） 碩果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）把文中畫(huà)“_____”的句子改為陳述句。（3分）文中，作者把秋天分別比喻成了_____，_____，_____。”一句里的“這”指的是什么？（2分）你最喜歡文中的哪句（段）話(huà)，為什么？（3分）作者認(rèn)為秋天是清爽的、熱情的、真誠(chéng)的。（3分）答案及解析：一、 基礎(chǔ)知識(shí)。陶醉 凝重 挽聯(lián) 恩賜 囫圇吞棗 滋潤(rùn) 魁梧 真摯
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