三、英語(yǔ)簡(jiǎn)單句五種基本句型詳解-展示頁(yè)
2024-08-20 00:29本頁(yè)面
【正文】 . 孩子們?cè)陟o靜地聽(tīng)著。_____________________________________1. 主語(yǔ) + 不及物動(dòng)詞 + (狀語(yǔ)[副詞、名詞、介詞短語(yǔ)等])狀語(yǔ) 主語(yǔ)不及物動(dòng)詞狀語(yǔ)（In 2003,)The first bookcame outin 2003We didn39。一．基本句型一：大多數(shù)及物動(dòng)詞后接一個(gè)直接賓語(yǔ)，有的及物動(dòng)詞要接直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)，還有的及物動(dòng)詞要接復(fù)合賓語(yǔ)(賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ))。謂語(yǔ)動(dòng)詞有及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞和連系動(dòng)詞之分。名詞、名詞性短語(yǔ)、從句等。We named the baby Lily.She made the room clean.同位語(yǔ)The Appostive重復(fù)指代并進(jìn)一步說(shuō)明名詞及名詞性詞語(yǔ)。在賓語(yǔ)后。通常由副詞、介詞短語(yǔ)或相當(dāng)于副詞的詞或短語(yǔ)來(lái)表示。）狀語(yǔ)The Attribute修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞，表示動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、方式等。形、代、數(shù)、名、介詞短語(yǔ)或相當(dāng)于形容詞的詞或短語(yǔ)。）定語(yǔ)The Attribute用來(lái)修飾名詞或代詞。常在系動(dòng)詞之后。在及物動(dòng)詞或介詞后。由動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組充當(dāng)。We study in No. 17 middle school.Jim is an American boy.Two heads are better than one.謂語(yǔ)The Predicate說(shuō)明主語(yǔ)“做什么”“是什么”或“怎么樣”。通常在句子前部。 賓主來(lái)自名代數(shù)，動(dòng)詞作謂不可無(wú)。I go to school by bike every day.I ride to school every day.這三個(gè)語(yǔ)句除了行為者I的位置沒(méi)有變化外，其它都發(fā)生了變化，并且由于“上學(xué)”表達(dá)方式的不同，在句中的位置也發(fā)生了變化。即使是同樣一句話，如果用詞不同，句中的次序也會(huì)有變化。 基本句型 英語(yǔ)句子成分的排列順序與漢語(yǔ)不同。漢語(yǔ)放在前面的，英語(yǔ)可能要放在后面；而漢語(yǔ)放后面的，英語(yǔ)可能放在前面。比如，“我每天騎自行車上學(xué)”，可以表達(dá)為 I go to school by bike every day. 也可以表達(dá)為 I ride to school every day. 如果用圖表分析一下，我們會(huì)看得更清楚：我 每天 騎自行車 上學(xué)。 句子成分 學(xué)記口訣 ：主語(yǔ)謂語(yǔ)是基礎(chǔ)，賓表定狀補(bǔ)輔助。 指出下列句子劃線部分是什么句子成分：1. The students got on the school bus.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer your question after class.4. His job is to train swimmers.5. He took many photos of the palaces in Beijing.6. His wish is to bee a scientist.7. He wants to finish the work in time.8. Tom came to ask me for advice（建議）.9. He found it important to master English.10. Do you have anything else to say?11. Would you please tell me your address?12. He sat there, reading a newspaper.13. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.14. He noticed（注意到） a man enter the room.15. The apples tasted sweet.句子成分詳解一覽表及巧記口訣句子成分意義及位置充當(dāng)詞類例句主語(yǔ)The Subject表示句子說(shuō)的是“什么人”或“什么事”。名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動(dòng)名詞、短語(yǔ)或句子。通常在主語(yǔ)后（除疑問(wèn)、倒裝句外）。Time tries all thing.(時(shí)間檢驗(yàn)一切）Lucy is dancing under the tree.Her parents are both workers.賓語(yǔ)The Object表示動(dòng)作、行為的對(duì)象。同主語(yǔ)的充當(dāng)詞類Love me, love my dog. (愛(ài)屋及烏）These girls like English.Did you see him yesterday?表語(yǔ)The Predicate與系動(dòng)詞連用，一起構(gòu)成謂語(yǔ)部分、說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、特征。同主語(yǔ)的充當(dāng)詞類His father is a bus driver.My car is white.We were at school yesterday.Health is wealth. (健康就是財(cái)富。單個(gè)詞常在修飾的詞前，短語(yǔ)或句子在被修飾的詞之后。The red one is mine.What is his name?A friend in need is a friend indeed. (患難見(jiàn)真情。位
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