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七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)課件(專用)-展示頁(yè)

2024-08-19 23:01本頁(yè)面
  

【正文】 在正數(shù)的前面加上 ________ “ - ” 的數(shù)叫做負(fù)數(shù).?dāng)?shù) _______ 既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù). 0 負(fù)號(hào) 0 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 2 . 有理數(shù) ( 1) 按定義分類: 有理數(shù)????????? 整數(shù)????? _____________________________ 分?jǐn)?shù)????? ______________________ ( 2) 按正負(fù)分類: 有理數(shù)????????? 正有理數(shù)????? _____________________ 0負(fù)有理數(shù)????? _____________________ 正整數(shù) 負(fù)整數(shù) 0 正分?jǐn)?shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 正整數(shù) 正分?jǐn)?shù) 負(fù)整數(shù) 負(fù)分?jǐn)?shù) 3 . 有理數(shù)的相關(guān)概念 數(shù)軸:規(guī)定了 ________ _ 、 _________ 、 ______ _______ 的直線叫做數(shù)軸. 相反數(shù):只有 ________ 不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù).零的相反數(shù)為零. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 原點(diǎn) 正方向 單位長(zhǎng)度 符號(hào) [ 注意 ] ( 1) 若 a , b 互為相反數(shù),則 a + b = 0. ( 2) 相反數(shù)等于它本身的數(shù)是零,即若 a =- a ,則 a = 0. 倒數(shù): _________ 是 1 的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù). 乘積 [ 注意 ] 零是唯一沒(méi)有倒數(shù)的數(shù),倒數(shù)等于本身的數(shù)是 1或- 1. 絕對(duì)值:一般地,數(shù)軸上表示數(shù) a 的點(diǎn)與原點(diǎn)的 _______叫做數(shù) a 的絕對(duì)值,記作 | a |. [ 注意 ] | a | =????? a ? a 0 ? ,0 ? a = 0 ? ,- a ? a 0 ? . 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 距離 4 . 有理數(shù)的大小比較 法則:正數(shù) _________ 零,負(fù)數(shù) _ _______ 零,正數(shù) _______ 負(fù)數(shù);兩個(gè)正數(shù),絕對(duì)值大的較大;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而 ________ . 常用方法: ( 1) 利用數(shù)軸:在數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總是大于左邊的數(shù). ( 2) 差值比較法:設(shè) a , b 是任意兩有理數(shù),則 a - b 0 ? a b ; a - b 0 ? a b ; a - b = 0 ? a = b . ( 3) 商值比較法:設(shè) a , b 是兩正有理數(shù),則 ab1 ? a b ;ab= 1 ? a = b ;ab1 ? a b . 除此之外,還有平方法、倒數(shù)法等方法. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 大于 小于 大于 小 [注意 ] 有理數(shù)大小比較時(shí),常常用到有理數(shù)的減法和除法運(yùn)算. 5 . 科學(xué)記數(shù)法與近似數(shù) 科學(xué)記數(shù)法:把一個(gè)絕對(duì)值大于 10 的數(shù)寫成 a 179。 10n的形式( 其中 a 是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù), n 是正整數(shù) ) ,這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) [ 注意 ] ( 1) 這里的 a 可以是正數(shù),也可以是負(fù)數(shù). ( 2) 當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值大于或等于 1 時(shí), n 等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減 1. 近似數(shù):與準(zhǔn)確數(shù)接近的數(shù)是近似數(shù). 6 . 非負(fù)數(shù) _____________ 叫做非負(fù)數(shù). [ 注意 ] ( 1) 常見(jiàn)的非負(fù)數(shù)的形式: | a | , a2. ( 2) 非負(fù)數(shù)性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和為 0 ,則每一個(gè)數(shù)都為 0. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 正數(shù)和零 考點(diǎn)攻略 ?考點(diǎn)一 用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量 例 1 隨著中央富民政策的逐步落實(shí),人民的收入不斷增加.如果增加 200 元,記作+ 200 元,那么- 50 元表示什么意思呢? 解: - 50 元表示減少了 50 元 . 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) [ 解析 ] 因?yàn)樵黾?20 0 元,記作+ 2 00 元, “ + ” 號(hào)表示增加, “ - ” 號(hào)表示減少,- 50 元表示減少了 50 元. 方法技巧 : 正數(shù)和負(fù)數(shù)可以表示相反意義的量.相反意義的量有 “ 上升與下降 ” 、 “ 前進(jìn)與后退 ” 、 “ 高于與低于 ” 、 “ 得到與失去 ” 、 “ 收入與支出 ” 等. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) ?考點(diǎn)二 有理數(shù)的概念與分類 例 2 下列說(shuō)法中,正確的個(gè)數(shù)是 ( ) ( 1) 一個(gè)有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù); ( 2) 一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù); ( 3) 一個(gè)整數(shù)不是正整數(shù)就是負(fù)整數(shù); ( 4) 一個(gè)分?jǐn)?shù)不是正分?jǐn)?shù)就是負(fù)分?jǐn)?shù). A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 B [ 解析 ] ( 1) 正確;有理數(shù)還可以分成正數(shù)、 0 、負(fù)數(shù),所以 ( 2)錯(cuò)誤;整數(shù)分為正整數(shù)、 0 、負(fù)整數(shù),所以 (3 ) 錯(cuò)誤;分?jǐn)?shù)分為正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù),所以 (4 ) 正確,因此,正確的個(gè)數(shù)是 2 ,故選 B. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 易錯(cuò)警示 : ( 1) 在進(jìn)行有理數(shù)的分類時(shí),必須按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,不能混淆,做到不重不漏. ( 2) 0 既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù). ( 3) 注意非正數(shù)、非負(fù)數(shù)、非負(fù)整數(shù)等概念,例如非正數(shù)是指負(fù)數(shù)和 0 ,非負(fù)數(shù)是指正數(shù)和 0 等. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) ?考點(diǎn)三 數(shù)軸、相反數(shù)與絕對(duì)值 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) A . a + b 0 B . ab 0 C . a - b 0 D . | a | - | b | 0 例 3 如圖 FX1 - 1 ,數(shù)軸上 , B 兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)有理數(shù) a , b ,則下列結(jié)論正確的是 ( ) A 方法技巧 : 把數(shù)軸上點(diǎn)的位置轉(zhuǎn)化為數(shù),再根據(jù)相關(guān)概念或法則解題 . 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) [ 解析 ] 因?yàn)?a < 0 < b , | b | > | a | ,所以 a + b > 0 , ab < 0 , a- b < 0 , | a | - | b | < 0. 故選擇 A. 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 例 4 下面說(shuō)法中正確的是 ( ) A. 23和32互為相反數(shù) B. 18和- 互為相反數(shù) C .- a 的相反數(shù)是正數(shù) D .兩個(gè)表示相反意義的數(shù)是相反數(shù) B 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 易錯(cuò)警示 : ( 1) - a 不一定是負(fù)數(shù),若 a 是負(fù)數(shù),則- a 是正數(shù),正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù);若 a 是 0 ,則- a 的相反數(shù)是 0 ; ( 2) 要注意區(qū)別相反數(shù)和相反意義的量.相反數(shù)是數(shù)軸上位于原點(diǎn)兩旁,并且到原點(diǎn)距離相等的兩個(gè)點(diǎn)所表示的兩個(gè)數(shù).相反意義的量則不同,如向東行 20 米和向西行 60 米是相反意義的量,而不是相反數(shù). ?考點(diǎn)四 有理數(shù)的大小比較 例 5 比較下列每對(duì)數(shù)的大小,并說(shuō)明理由. ( 1) 1 與- 10 ; ( 2) - 與 0 ; ( 3) -34與-23; ( 4) -??????+35與- | - | . 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) [ 解析 ] 此類題主要根據(jù):正數(shù)大于 0 和一切負(fù)數(shù); 0 大于一切負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而小,絕對(duì)值小的反而大.然后靈活應(yīng)用此規(guī)則解題. 解: ( 1) 1 - 10 ;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù). ( 2) 0 - ; 0 大于一切負(fù)數(shù). ( 3) 因?yàn)椋?4=-912,-23=-812,所以-34<-23;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而?。? ( 4) 因?yàn)椋??????+35=-35=- 0. 6 ,- | - | =- ,所以-??????+35>- | - | ;兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的反而?。? 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) ?考點(diǎn)五 科學(xué)記數(shù)法與近似數(shù) 例 6 2022 年某市承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)成效明顯,一季度完成固定資產(chǎn)投資 238 億元,用科學(xué)記數(shù)法可記作 ( ) A . 238 179。 109元 C . 179。 1011元 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) C 方法技巧 : 用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)數(shù)時(shí),要先看這個(gè)數(shù)的整數(shù)部分有幾位,再寫成 a 10n的形式,確定 a 時(shí)要注意它是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),確定 n 時(shí),它等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減 1. 例 7 截止到 2022 年 5 月,某市義務(wù)教育階段在校學(xué)生人數(shù)共 179。 新疆 ] 如圖 F X 1 - 2 所示,點(diǎn) M 表示的數(shù)是 ( ) A . B .- 1 .5 C .- D . 針對(duì)第 4題訓(xùn)練 C 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 2 . [ 2022 婁底 ] 寫出一個(gè) x 的值,使 | x - 1| = x - 1 成立,你寫出的 x 的值是 ___ _ _ ________ ___ . 2(答案不唯一 ) 2.若 |a- 6|= 0,則 a= ________. 6 針對(duì)第 10題訓(xùn)練 第一章 | 復(fù)習(xí)(一) 先找規(guī)律,再填數(shù):11+12- 1 =12,13+14-12=112,15+16-13=130,17+18-14=156, ? ,則1201 1+12022- ________=1201 1179。 第一章 | 復(fù)習(xí)(二) 考點(diǎn)攻略 ?考點(diǎn)一 有理數(shù)的混合運(yùn)算 例 1 計(jì)算: ( 1) ( - 3) 13247。 2247。??????23-35. [ 解析 ] 根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算順序計(jì)算. 第一章 | 復(fù)習(xí)(二) 解: (1) ( - 3) 13247。 2247。13( - 3) +13126 = ( - 1) 3 ( - 3) + 1 = 1 0. (2)??????12-25+56??????22247。115 =??????12-25+56 60 = 30 - 24 + 50 = 56. 第一章 | 復(fù)習(xí)(二) 方法技巧 : 進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算時(shí)要確定合理的運(yùn)算順序,一般是按照從高級(jí)到低級(jí)的運(yùn)算順序.有理數(shù)涉及多種運(yùn)算,在遵守運(yùn)算法則和順序的同時(shí),還要注意觀察題中數(shù)的特點(diǎn),運(yùn)用技巧,靈活地簡(jiǎn)化運(yùn)算. 第一章 | 復(fù)習(xí)(二) ?考點(diǎn)二 探索運(yùn)算規(guī)律或方法 例 2 已知 13= 1 =141222; 13+ 23= 9 =142232; 13+ 23+ 33= 36 =143242; 13+ 23+ 33+ 43= 100 =144252; … ( 1) 猜想填空: 13+ 23+ 33+ … + (n - 1)3+ n3 =14( )2( )2; ( 2) 計(jì)算: 13+ 23+ 33+ … + 993+ 1003. 第一章 | 復(fù)習(xí)(二) 方法技巧 : 此類歸納猜想問(wèn)題,采用從特殊到一般,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的思維方法. [ 解析 ] 等式左邊是非 0 自然數(shù)列的立方和,右邊是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的平方積的14 . 解: ( 1) n n + 1 ( 2) 1 3 + 2 3 + 3 3 + … + 99 3 + 100 3 =14 100 2 101 2 = 255
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