【正文】 要完整、準(zhǔn)確地理解給定材料的意義，并找出關(guān)鍵句子，進(jìn)而概括出材料的主題或主要內(nèi)容。 A. 好事多磨 B. 一分耕耘一分收獲 C. 冬天已來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎 D. 道路是曲折的，前途是光明的 ? 例題 7解析：根據(jù)上下文的意思判斷，應(yīng)該選 B。而一心盯著成功的果實(shí)，肯定忍受不了苦干的寂寞，到頭來只會(huì)半途而廢，甚至一無所獲。許多事情剛開始時(shí)，絲毫看不見結(jié)果，更談不上被社會(huì)所承認(rèn)。 ? 例題 7解析：仔細(xì)考察四個(gè)選項(xiàng)，您可以發(fā)現(xiàn)，選項(xiàng)Ａ與題中 “ 妥協(xié)” 的含義不相符；選項(xiàng)Ｂ和Ｃ都無法從題中得出；只有選項(xiàng)Ｄ是短文支持的一種主要觀點(diǎn)，因此正確答案為 Ｄ 。 C. 決定于是否與終點(diǎn)之間的距離最短。 ? 這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即新建鐵路的線路： A. 應(yīng)該是一造價(jià)最低的線路。 、原理和效果 ? 例題 6解析：由 “ 與此同時(shí) ” 處，文章開始轉(zhuǎn)折，即轉(zhuǎn)到討論負(fù)面影響上去，故下文可能要談 D項(xiàng)。目前，整形美容已成為諸多愛美女性增加個(gè)人靚麗指數(shù)的時(shí)尚選擇。 18 ? 例題 6： “ 人造美女 ” 是最近非常搶眼的一個(gè)詞。人的個(gè)性全面和諧的發(fā)展并不一定要能戰(zhàn)勝對(duì)方，而在于性格和品質(zhì)的磨煉與完善。 ? 對(duì)畫線部分理解不準(zhǔn)確的是 ( )。有些人性格比較懦弱，下棋使他們成為堅(jiān)強(qiáng)的人。 17 ? 例題 5：下棋不僅是一種消遣， 還能促使人的個(gè)性全面和諧地發(fā)展 。 。 。一天，來了一個(gè)陌生人，他說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻，還說他認(rèn)識(shí)這對(duì)夫妻的兒子。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文主要意思的是 C句，即閩南加強(qiáng)治污力度，改善環(huán)境。 D句也與這段短文主要意思不符，短文并未說經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不可兩全。在上面四個(gè)選項(xiàng)中， A句只復(fù)述了這段短文的部分內(nèi)容，而這部分內(nèi)容是為主要內(nèi)容作鋪墊的，是為說明加強(qiáng)治污力度，改善環(huán)境作陪襯的。經(jīng)過一年半的治理，閩南拆除了制造污染的 2500個(gè)窯爐煙囪，使當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境得到了很大的改善。 ? 例題 2解析：最后一句點(diǎn)明教育 “ 是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè) ” ，二者從語(yǔ)法邏輯上是并列關(guān)系，所以對(duì) “ 燒錢事業(yè) ” 的理解也就是對(duì) “ 公益事業(yè) ” 的理解，顯然后者的特點(diǎn)是只投資而不贏利，所以應(yīng)該選 B。運(yùn)用到國(guó)家政策層面，毫無疑問，教育只應(yīng)該是公益事業(yè)，是燒錢的事業(yè)。 14 ? 例題 2：中國(guó)老百姓無論怎樣窮，怎樣苦，也往往要從牙縫里擠出錢來，供孩子上學(xué)念書。因此，本題的正確選擇是B。 ? 例題 1解析：要正確回答短文后面的問題，要求你必須能夠完整、準(zhǔn)確理解短文的意思，并概括出這段話的主題，即短文 “ 要說明一個(gè)什么問題 ” 。 。 ? 這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即： ，中西方在取名和用名上有很大差異?，F(xiàn)在英美國(guó)家可供選擇的名字只有1000多條，中國(guó)人普遍采用的名字有 4000多個(gè)。 13 ? 例題 1：中西方歷史不同，在取名和用名上有很大差異性。 ?題型的主要形式是給出一篇 400— 600字的文章，后面列出了幾個(gè)問題，要求應(yīng)試者根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解回答問題，在備選答案中進(jìn)行選擇。 ? ,用已知來衡量未知。一般情況下，太絕對(duì)、太片面的表達(dá)都是不正確的。主要是給出一段陳述事實(shí)的短文，要求你從題后可供選擇的答案中找出支持觀點(diǎn)、說法正確、最能概括文意等符合要求的選項(xiàng)。 ?第三種類型是 對(duì)段落的理解 。 ? 、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)等性質(zhì)的關(guān)聯(lián)詞的句子。解答這種類型的題的方法主要有： ? 。 10 ?第二種類型是 理解重要語(yǔ)句 的含義 。 ? ,如?‘隱性信息’是指？?等一般詞語(yǔ)意思的理解時(shí)，可以在上下文中找?guī)в胁⒘?、轉(zhuǎn)折等性質(zhì)的關(guān)聯(lián)詞的具體句子。主要是為解決閱讀過程中的語(yǔ)言困難而弄懂詞語(yǔ)在文章中的特定含義。此外，還要注意材料中的關(guān)鍵詞，因?yàn)橛行﹩栴}的設(shè)計(jì)與關(guān)鍵詞有關(guān)，以此來考察應(yīng)試者閱讀理解的準(zhǔn)確性、細(xì)致性。 ? 解這類試題時(shí)， 要求對(duì)整段短文有完整、準(zhǔn)確的理解，并能找出這段話的主題 。 8 閱讀理解題的具體形式 ?閱讀理解題型一般有兩種形式： (一 )片斷閱讀 ? 每道題都包含一篇短文。專題六 考編之國(guó)家公務(wù)員 2 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) 3 行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn) —— 題型 題型 具體題型 題量 言語(yǔ)理解與表達(dá) 選詞填空 20 片段閱讀 /文章閱讀 20 數(shù)量關(guān)系 數(shù)字推理 5 數(shù)學(xué)運(yùn)算 15 判斷推理 圖形推理 5 定義判斷 10 類比推理 10 邏輯判斷 10 常識(shí)判斷 25 資料分析 20 總計(jì) 140 4 行測(cè) —— 言語(yǔ)理解與表達(dá) 5 ?言語(yǔ)理解與表達(dá)概述 ?言語(yǔ)理解與表達(dá)題型介紹 ?片斷閱讀例題及解析 ?短文章閱讀例題及解析 ?言語(yǔ)理解與表達(dá)其它題型 ?言語(yǔ)理解與表達(dá)解題注意事項(xiàng) 6 一、言語(yǔ)理解與表達(dá) 概述 ?著重考察考生對(duì) 語(yǔ)言文字的綜合分析能力 。 一般來說，該項(xiàng)測(cè)驗(yàn)側(cè)重于考察應(yīng)試者在 言語(yǔ)理解上的正確性 與 言語(yǔ)表達(dá)上的規(guī)范性和準(zhǔn)確性 等方面的能力 ? 所給的文字材料較長(zhǎng)，主要是 : ? 對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解 ； ? 對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解 ； ? 對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷 ； ? 在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息 ?在行測(cè)中占重要地位，近些年題型有所簡(jiǎn)化，但難度加大 7 二、言語(yǔ)理解與表達(dá) 題型介紹 ?以往言語(yǔ)理解與表達(dá)測(cè)驗(yàn)主要有四種類型的試題： ?其中，閱讀理解題變化不大，但閱讀材料的長(zhǎng)度與難度明顯加大；而前三種題型相繼被取消，但相關(guān)知識(shí)和能力的考核被歸并到閱讀理解題型中。在短文后面有一個(gè)不完整的陳述，要求你從所提供的四個(gè)答案中選出一個(gè)來完成這一陳述。因?yàn)楹竺鎲栴}的設(shè)計(jì)往往與主題有關(guān)。 9 片斷閱讀的常見題型及解題方法： ?第一種類型是對(duì) 詞語(yǔ)的理解 。 對(duì)這種類型試題的考查主要有： ? ，如?此?、?這樣?、?它?、?他們?、?這些?等指代性內(nèi)容的理解時(shí)，一般可以從離代詞最近的句子中尋找，多數(shù)隱藏在代詞前邊的句子中，少數(shù)則隱藏在代詞后的句子中。 ? 、同義詞的辨析時(shí)，可以從詞義、感情色彩及詞語(yǔ)的搭配上入手。主要是給出一段短文，其中某個(gè)句子下畫線或者需要填入一句話，要求考生選出對(duì)該句理解正確的或者需要填入的句子的正確選項(xiàng)。一般包括：總 —— 分，分 —— 總，總 ——分 —— 總?cè)N。在轉(zhuǎn)折性句子中，轉(zhuǎn)折詞后面的句子一般是?重心?句。即對(duì)文章主旨、作者意圖進(jìn)行概括、分析、判斷和推理。解答這類題的方法主要有： ? ，如?都?、?除了?、?大多數(shù)?、?只有?、?但?等。 ? ，轉(zhuǎn)折詞后面的句子一般是?重心?句。 11 (二 )短文章閱讀 (省考會(huì)考，國(guó)考不考 ) ?這種題型主要是考察應(yīng)試者對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力，包括對(duì)語(yǔ)句一般意思和特定意義的理解、對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解、對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷、在干擾因素較多的情況下準(zhǔn)確地辨明句義、篩選信息。 12 三、片斷閱讀例題及解析 ?在片段閱讀中，要求應(yīng)試者回答的 問題主要有 ： ? 理解片段中 字詞的含義 ； ? 理解片段中 畫線句子的含義 ； ? 找出 支持或否定片段短文或觀點(diǎn)的 選項(xiàng)； ? 找出 最能概括片段短文 的一句話； ? 判斷片段短文 引申出的觀點(diǎn) ； ? 選擇片段文字的 標(biāo)題 。就數(shù)量來說，西方人名總的來說比中國(guó)人名少。在名字的選擇上，西方人比中國(guó)人受到更大限制。 ，在名字的選擇上，西方人比中國(guó)更受限制。 。這段話主要要說明，中西方在取名和用名上有差異，其中由于名字?jǐn)?shù)量的差異，使西方人比中國(guó)人更受限制。其它選項(xiàng)要么是對(duì)短文某句話的復(fù)述，要么是結(jié)論簡(jiǎn)單化，沒有抓住全文主題。他們很清楚只有這樣才可能從根本上改變命運(yùn)，才可能擁有未來。 ? 這句話中 “ 燒錢的事業(yè) ” 可以理解為 ( )。 15 ? 例題 3：建筑陶瓷污染嚴(yán)重，烏煙蔽日，曾經(jīng)是閩南沿海一大 “ 景觀 ”。 ? 最能準(zhǔn)確復(fù)述這段短文主要意思即主要內(nèi)容的是： ，改善環(huán)境 ? 例題 3解析：本題的關(guān)鍵句為最后一句。 B句的意思與這段短文的主要意思不符。所以 A、 B、 D應(yīng)排除。故本題正確答案選 C 16 ? 例題 4：有一對(duì)夫妻，他們有一個(gè)兒子。 ? 能最準(zhǔn)確復(fù)述這段短文意思的是： 。 。 ? 例題 4解析：該題的意思可以用選項(xiàng) D來復(fù)述。有些人犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)，或盡量加以辯解，而下棋輸了就得承認(rèn)，用心的人還認(rèn)真分析和總結(jié)自己的失誤以提高自己的棋藝。下棋一步一步地走和循序漸進(jìn)的規(guī)則又能鍛煉人的意志和毅力。 A. 有助于清醒地衡量自己的能力 B. 有助于使人的性格堅(jiān)強(qiáng) C. 能使人戰(zhàn)勝對(duì)方 D. 能使人更有毅力 ? 例題 5解析： A、 B、 D都是說促使人的個(gè)性全面和諧地發(fā)展的表現(xiàn)，而C項(xiàng)并不是個(gè)性的全面和諧發(fā)展的表現(xiàn)。故應(yīng)選 C。愛美之心人皆有之，丑小鴨變成白天鵝的夢(mèng)想，通過整形美容手術(shù)就可以在短時(shí)間內(nèi)成為現(xiàn)實(shí)，對(duì)每一位愛美女性來說，都是一種誘惑。與此同時(shí)，也有許多女性為此付出了慘痛的代價(jià) ?? ? 作為文章的引言，該文章最有可能談的是 ( )。 19 ? 例題 7:鐵路新線路的開辟與否往往必須在建路花費(fèi)盡可能少的要求與新建路線的貿(mào)易運(yùn)輸量盡可能多的要求之間取得妥協(xié)。 B. 其選擇決定了新興貿(mào)易中心的位置。 D. 不會(huì)總是具有最低建造成本的路線。 20 ? 例題 8：每個(gè)人都有命運(yùn)不公平和身處逆境的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該相信： _____。要想成功就應(yīng)付諸努力，既不要煩惱，也不要焦急，踏踏實(shí)實(shí)地工作就會(huì)得到快樂。 ? 填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵? ）。 21 片斷閱讀的 解題方法 1. 找到關(guān)鍵句子 。 2. 使用排除法 。只有這樣才能選出正確答案。 23 ? 例題 1：閱讀下文，回答題后的問題。其后的龍山文化，則以堅(jiān)硬的黑陶為特征。黑陶上也有這種刻畫，但為數(shù)不多。我國(guó)后來的陶器、銅器或者其他器物，有 “ 物勒工名 ” 的傳統(tǒng)。由后以例前，也就如由黃河下游以溯源于星宿海，彩陶上的那些刻畫記號(hào)，可以肯定地說就是中國(guó)文字的起源，或者中國(guó)原始文字的孑遺。有人以為這些繪畫是當(dāng)時(shí)的象形文字，其說不可靠。 ? 在陶器上既有類似文字的刻畫，又有使用著顏料和柔軟性的筆所繪畫的花紋，不可能否認(rèn)在別的質(zhì)地上，如竹木之類，已經(jīng)在用筆書寫初步的文字。 24 “ 由后以例前 ” 的意思是： ，其理由是： ，因而意義至今尚未闡明 ，但和器物上的花紋明顯不同 ，而黑陶上的刻畫卻為數(shù)不多 25 “ 當(dāng)時(shí)是應(yīng)該有象形文字的 ” 的依據(jù)，正確的是： ，難以保留至今 ，都有別于刻畫的繪畫 ，已初具象形文字特點(diǎn) ： ，龍山黑陶上的刻畫則不能 “ 物勒工名 ” 的傳統(tǒng)一致 26 ? 例題 1解析： “ 由后以例前 ” 前面，材料中提到我國(guó)后來的陶器等，有 “ 物勒工名 ” 的傳統(tǒng)；在 “ 由后以例前 ” 后面，提到了結(jié)論：彩陶上的記號(hào)就是中國(guó)文學(xué)的起源。選項(xiàng) B、 D的差別在于 “ 規(guī)范 ” 和 “ 類推 ” 的不同。顯然這里的結(jié)論是通過類推而來的，選項(xiàng) B不正確。 ，這個(gè)結(jié)論是通過 “ 由后以例前 ” 的類推方法得到的。選項(xiàng) B符合此義。故本題正確答案為 B。而由于花紋的形式多樣，作者已經(jīng)說明不是文字，所以選項(xiàng) B也不足以構(gòu)成判斷有象形文字的依據(jù)，所以也不正確。作者推斷 “ 當(dāng)時(shí)是有象形文字的 ” 這一結(jié)論的依據(jù)在材料最后一段： “ 在陶器上即有類似文字的刻畫，又有使用顏料和柔軟性的筆所繪畫的花紋 ” ，選項(xiàng) C符合題干所陳述的意思。 ，選項(xiàng) A符合文義；材料最后一段提到了各種質(zhì)地的問題，選項(xiàng) C也符合文義；材料第一段 “ 由后以例前 ” 的依據(jù)就是 “ 物勒工名 ” 的傳統(tǒng)，選項(xiàng) D也符合文義；材料第一段第三句話明確指出半坡彩陶上的刻畫的意義至今尚未闡明，因此，選項(xiàng) B顯然不符合文義。 28 ? 例題 2：閱讀下面文字，并回答題后的問題： ? 原始地球形成后的 8億年，其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點(diǎn)，原始地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化，并因密度大而流向地球的中心部位，從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng)，使原始地球產(chǎn)生全球性的分異，演化成分層的地球，即中心為鐵質(zhì)地核，表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核，陸核進(jìn)一步增生，擴(kuò)大形成地殼。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用，它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成，并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。 ? 氫和氧合成的水，原先潛藏于一些礦物中，當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí)，水釋放出來并隨熔巖運(yùn)移到地表，大部分以蒸氣狀態(tài)逸散，其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。