【摘要】垂線與平行線的畫法人教新課標四年級數學上冊課件復習①什么叫平行線?在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，可以說這兩條線互相平行。②什么叫垂線?如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的垂線，這兩條直線的交點叫做垂足。
2024-12-05 12:45
【摘要】微信關注公眾號：K12課件資源池，免費下載課件500GB教學資源，包括北師大、西師大、人教版、蘇教版數學、語文、英語、科學的課件、教案、測試卷等免費下載相交與平行第1課時教學目標A:結合具體的生活情景和動手實踐活動,探究兩條直線的位置關系,理解互相垂直的意義，認識垂足和垂線。B:在掌握垂線意義的基礎上學會利用三角尺畫垂線。
2024-12-08 23:31
【摘要】冀教版四年級數學上冊《平行線》的優(yōu)秀說課稿 教學目標： 1、知識技能。 （1）理解在同一平面內兩條直線的位置關系只有相交和平行兩種。 （2）能借助直尺和三角板過直線外一點作已知直線的平行線。 ...
2024-12-03 22:27
【摘要】除法估算西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三位數除以兩位數的估算，同學們要理解并掌握三位數除以兩位數的估算方法，能夠解決相關的實際問題。630÷90320÷40540÷60270÷30350
2024-12-25 11:17
【摘要】在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？不相交的不是在同一平面內，不相交的兩條直線叫做平行線。判斷下面圖形中的兩條直線是平行線嗎？在同一
2025-07-31 03:28
【摘要】北師大版四年級數學上冊課件無始無終直線兩條“相交”了。交點相交：平行：重合：………………同一平面內，兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等！找一找：下面圖形中，互相平行的線各有幾組？（）組平行線（）組平行線（）組
2024-12-25 17:18
2024-12-16 19:25
【摘要】西師大版四年級數學上冊執(zhí)教者:馬秋梅認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器認識量角器1°把半圓分成180等分，每一份所對的角叫做。記作“”。一度角1°用量角器量角的步驟11、把量角器放在角的上面；使量
2024-12-25 11:29
【摘要】角的度量西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數，知道角的大小與哪些因素有關與哪些因素無關。怎樣比較這幾個角的大小呢？認識量角器內刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°
2024-12-24 19:33
【摘要】東營市利津縣明集中心小學呂明明西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來認識角，同學們結合日常生活中的實際例子理解并掌握角的概念，能夠判斷哪些圖形是角，能夠解決相關的實際問題。找找我們的周圍，看誰發(fā)現的角多邊邊頂點角是由一個頂點和兩條邊組成的圖形。三角板上的這個角是直角我們
【摘要】可能性西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性，同學們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學去發(fā)言，會抽到男同學還是女同學呢？?拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件
2024-12-24 19:34
【摘要】角的度量西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數，知道角的大小與哪些因素有關與哪些因素無關。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數學中的角度從一點引出兩條射線所組成的圖形是角頂點邊角通常用符號“
【摘要】西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習角的度量，同學們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數，知道角的大小與哪些因素有關與哪些因素無關。頂點邊邊123456789101112131415161718仔
【摘要】相交與垂直西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習相交與垂直，同學們結合實際例子要理解并掌握相交和垂直的概念，能夠判斷兩條直線是否垂直，能夠過一點畫已知直線的垂線。AOB當兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直,這兩條直線的交點叫做垂足。垂足
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.平行線學習指南教學目標1．理解平行線的意義，了解同一平面內兩條直線的位置關系；2．理解并掌握平行公理及其推論的內容；3．會根據幾
2025-06-22 08:12
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