【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元復(fù)習(xí)試卷一、填空1、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。如向右移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。如向右移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。2、一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,這個(gè)小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動(dòng)兩位,這個(gè)小數(shù)就縮小到原數(shù)的(),如向左移動(dòng)三位,這個(gè)小數(shù)就縮
2024-08-09 19:28
【摘要】 成都高新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下期第四單元測(cè)試 班級(jí):姓名:成績(jī): 說(shuō)明:本試卷分為A卷和B卷。其中A卷滿分100分,B卷20分。請(qǐng)先完成A卷后再做B卷。完卷時(shí)間:90分鐘。 A卷(100分) ...
2025-04-05 05:39
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃神木縣第十小學(xué)賈海軍一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:???四年級(jí)三班共有??25名學(xué)生,大部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識(shí)。抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固,具備了一定的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。個(gè)別學(xué)生由于各方面原因暫時(shí)存在差異。從學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握方面來(lái)看,仍存在一些不利因素,有少部分學(xué)生,由于知識(shí)脫
2024-08-20 03:16
【摘要】四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版例文 最新四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案北師大版例文1 一、復(fù)習(xí) 1、口算: 54+26=88-12=75+15=100-68=38+12=12+45=33+...
2024-12-06 22:43
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的意義和加減法綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)國(guó)家運(yùn)動(dòng)員各輪動(dòng)作的得分第一輪第二輪第三輪中國(guó)隊(duì)勞麗詩(shī)李婷加拿大哈特利海曼斯雅典奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)雙人決賽部分成績(jī)。從表中你知道了什么信息?能提出什么問(wèn)題?+12
2024-08-20 07:48
【摘要】 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:數(shù)圖形中的學(xué)問(wèn)北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第二篇:圖形中的規(guī)律北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案第三篇:小數(shù)的意義北師...
2025-01-13 22:29
【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、填空。1、8×9×5=8×()×96×(5×7)=6×()×()2、18×24+18×
2025-01-20 03:13
【摘要】 北師大版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷 班級(jí)姓名成績(jī) 親愛(ài)的同學(xué)們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子?,F(xiàn)在就讓我們滿懷信心地收獲累累的果實(shí)吧!你準(zhǔn)備好了嗎? 一基礎(chǔ)過(guò)關(guān),我拿A! (一)...
2025-04-01 23:23
【摘要】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容:圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞圖案,體會(huì)圖形排列的規(guī)律,感受圖形的美。2.會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱,設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過(guò)程:一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎?這些圖案是怎樣制作出來(lái)的呢?二、自主探究,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1.如果
2024-12-01 08:03
【摘要】2010—-2011第二學(xué)期四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析(一)“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域1、第一單元“小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”。在三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)“元、角、分和小數(shù)”的基礎(chǔ)上,擴(kuò)展對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí),把小數(shù)和分?jǐn)?shù)初步聯(lián)系起來(lái),進(jìn)一步了解小數(shù)的意義。結(jié)合具體情景,學(xué)習(xí)小數(shù)加減法和加減混合運(yùn)算,運(yùn)用小數(shù)加減法解決日常生活中的一些問(wèn)題,感受小數(shù)與實(shí)際生活的密切聯(lián)系。2、第三單元“小數(shù)乘法”。結(jié)合具
2024-08-19 18:42
【摘要】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)意圖:數(shù)學(xué)知識(shí)從生活中來(lái)到生活中去課題小數(shù)的意義課型學(xué)案導(dǎo)學(xué)課年級(jí)四年級(jí)主備人呂鳳英審核人杜秀玲張艷芳學(xué)習(xí)內(nèi)容教師提供計(jì)數(shù)器學(xué)生提供1、從生活中搜集的小數(shù)2、計(jì)數(shù)器學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)生活中存在的小數(shù)2、體會(huì)小數(shù)與分?jǐn)?shù)
2024-08-22 16:05
【摘要】北師大版小學(xué)四年級(jí)教材下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法包裝教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情景,借助小數(shù)的面積模型,探索簡(jiǎn)單的小數(shù)乘法的計(jì)算方法,理解算理,積累相關(guān)數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。2、探索積的小數(shù)位數(shù)與乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)間的關(guān)系,并能利用這個(gè)關(guān)系進(jìn)行簡(jiǎn)單小數(shù)乘法計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):明確積的小數(shù)位數(shù)和乘數(shù)小數(shù)位數(shù)的關(guān)系教學(xué)過(guò)程:課題包裝(小數(shù)乘法的豎式計(jì)算)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)
2025-04-16 02:47
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元練習(xí)() 班級(jí)座號(hào)姓名成績(jī) 一、填空題。 1.×4表示( )個(gè)( )相加。 ×( )位小數(shù),×( )位小數(shù)。 ( ),( )倍是52。 ×15=4...
2025-04-03 07:27
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷班級(jí)姓名成績(jī)一、口算:(8%)160+270=730-250=260+90=97+18=
2024-12-25 17:12
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)好玩,怎樣安排可以節(jié)省時(shí)間??想一想,說(shuō)一說(shuō)。??,你能看懂嗎?說(shuō)一說(shuō),做一做。3分3分3分4張餅、5張餅?zāi)兀?/span>
2024-12-24 18:10