童年導讀-展示頁
2024-08-19 09:56本頁面
【正文】 了他的社會大學。他酷愛書籍，利用一切機會讀他所能碰到的書籍，為此吃了種種苦頭。不過，外婆的善良、廚師的正直、瑪戈爾皇后的博學，又使他看到生活的光明面。 《 在人間 》 描繪阿廖沙 11歲走向社會外出謀生的經歷。 《 童年 》 是高爾基自傳體三部曲中的第一部，主要描寫阿廖沙的童年，三部曲中的另外兩部 《 在人間 》 、《 我的大學 》 主要敘述阿廖沙的青少年經歷。 20世紀初，他的作品就開始介紹到我國，對我國的文學和我國革命產生了巨大影響。彼什科夫，是享有盛譽的 20世紀最重要的作家之一， “ 無產階級藝術的最杰出的代表 ” （列寧語）。高爾基（ 18681936），原名阿歷克塞 世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。 書是人類進步的階梯。 不要慨嘆生活底痛苦！ 慨嘆是弱者 ...... 一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。 學習 —— 永遠不晚。 天才出于勤奮。 馬克西姆 馬克西姆維奇 他的創(chuàng)作開始了世界無產階級文學的新紀元，他的名字 “ 代表著世界文學史上的新時期 ”（魯迅語）。 熟悉的作品 散文詩 《 海燕之歌 》 長篇小說 《 母親 》 自傳體小說三部曲 《 童年 》《 在人間 》《 我的大學 》 是高爾基文學遺產中最優(yōu)秀的部分之一，在這些作品中，高爾基根據早年的生活經歷，真實描繪了 19世紀 70年代至 90年代俄國社會生活的全貌，展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。 為使你們對阿廖沙的成長過程有一個完整的認識過程，這里簡介一下后兩部作品的內容。他備受生活煎熬，做過各種工役，受盡欺凌、侮辱、愚弄、甚至毒打和陷害，體驗了社會生活底層的艱辛，認識到人性的丑惡。同文物鑒定人、司爐工、木匠等人的交往也使他感到人性的多面與復雜。 《 我的大學 》 描寫他在喀山時期的活動與成長經歷。他無處棲身，與人共用一張床板。后來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發(fā)生變化。在革命者的引導之下，擺脫了自殺的精神危機。 《 童年 》 的思想內容 1914年俄國作家梭羅古勃在 《 作家日記 》 中談到高爾基自傳體小說三部曲時寫道： “ 我邊讀邊感到遺憾。托爾斯泰那充滿芬芳氣息的童年。 ” 的確，整篇 《 童年 》 中所描繪的是一種濃厚的、色彩斑斕的、離奇的難以形容的生活。在那種黑暗生活中，殘酷的社會事情太多了。這是因為主人公阿
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