【摘要】身邊的數(shù)學(xué)吹蠟燭客廳點(diǎn)了5根蠟燭,風(fēng)吹滅了2根,小明去關(guān)窗第二天,他發(fā)現(xiàn)桌上還有幾根?一根繩子,對(duì)折,對(duì)折,再對(duì)折,這時(shí)候每折繩子長(zhǎng)1米,這根繩子長(zhǎng)多少米?答案是:8米一根繩子,對(duì)折一次變成了兩根,對(duì)折兩次,就由兩根變成了四根,對(duì)折三次就變成了八根,題目說(shuō)對(duì)折三次后每根繩子是
2025-05-12 18:29
【摘要】27.3位似鳧峰中學(xué)汪建輝對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線相交于一點(diǎn)位似圖形的探究1如何探究這兩個(gè)相似圖形之間的內(nèi)在關(guān)系呢?除對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線外,我們還可以怎樣去探究?對(duì)應(yīng)邊互相平行位似圖形的探究2對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線相交于一點(diǎn)對(duì)類似的這兩個(gè)相似圖形,同學(xué)們知道怎樣去探究了嗎?根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我們從對(duì)應(yīng)邊的位置關(guān)系
2024-08-16 17:41
【摘要】姚莊鎮(zhèn)中小學(xué)李學(xué)軍小記者玲玲,明天要去參加采訪活動(dòng),不知道穿什么衣服,請(qǐng)同學(xué)們幫幫她,怎么搭配?249368368368232648432846963683683
2024-08-16 15:37
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、提問(wèn):(1)什么叫面積?(2)常用的面積單位有哪些?物體的表面或圍成的平面圖形的大小,叫做它們的面積。常用的面積單位有:平方厘米平方分米平方米返回主頁(yè)小的圖形可以用擺正方形的方法求出面積,如果要求一個(gè)籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)或更大的長(zhǎng)方形的面積,還用擺正方形的方法合適嗎?所以這節(jié)課我們要探
2025-08-03 05:08
【摘要】高數(shù)課件重慶大學(xué)數(shù)理學(xué)院教師吳新生第八章多元函數(shù)微分法及其應(yīng)用開(kāi)始退出第一節(jié)多元函數(shù)的基本概念返回第二節(jié)偏導(dǎo)數(shù)第四節(jié)多元復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則第五節(jié)隱函數(shù)的求導(dǎo)公式第六節(jié)微分法在幾何
2024-10-11 01:41
【摘要】模糊數(shù)學(xué)什么是模糊數(shù)學(xué)??用數(shù)學(xué)方法研究和處理具有模糊性的現(xiàn)象?理論基礎(chǔ)?模糊集合論研究對(duì)象?確定性數(shù)學(xué)模型:y=f(x)?隨機(jī)性數(shù)學(xué)模型:y=0,1;p(y)已知?模糊性數(shù)學(xué)模型:y很小,0,,沒(méi)有一個(gè)明確的分界模糊有什么用?模糊數(shù)學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域
2024-08-20 08:57
【摘要】SchoolofInformationScienceandEngineering第十七章平面圖?本章的主要內(nèi)容?平面圖的基本概念?歐拉公式?平面圖的判斷?平面圖的對(duì)偶圖SchoolofInformationScienceandEngineering在圖中,(2)是(1)的平面嵌入,(4)是(
2025-05-11 05:11
【摘要】神州五號(hào)、六號(hào)的發(fā)射和回收都取得了成功,圓了幾代中國(guó)人的航天夢(mèng),讓全中國(guó)人為之驕傲和自豪!但是你們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位置的嗎?這全依賴于GPS——衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)”。大家一定覺(jué)得很神奇吧!學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容,你就會(huì)明白其中的奧妙。有序數(shù)對(duì)
2025-08-01 07:27
【摘要】課題:觀察物體?課外研究:
2025-08-02 02:42
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)課件(精選5篇) 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)觀察和操作等活動(dòng),感受并能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征,能判斷一個(gè)圖形或物體的某一個(gè)面是不是長(zhǎng)方形或正方形。 ...
2025-04-05 12:30
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)課件大全(5篇) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能。認(rèn)識(shí)自然數(shù),知道自然數(shù)可以分為奇數(shù)和偶數(shù)。了解自然數(shù)的規(guī)律以及奇數(shù)和偶數(shù)規(guī)律。 2、過(guò)程與方法。通過(guò)數(shù)一...
2024-12-04 06:48
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)課件精選(5篇) 教學(xué)目標(biāo): 通過(guò)學(xué)生的估計(jì)、測(cè)量方法、討論交流等活動(dòng),使學(xué)生知道分米產(chǎn)生的實(shí)際意義,以解分米與厘米與米間的進(jìn)率,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。會(huì)選擇分...
2024-12-06 22:05
【摘要】6、整式的乘法(二)桓臺(tái)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)胡茂恒如何進(jìn)行單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算?想一想:?jiǎn)雾?xiàng)式的系數(shù)?相同字母的冪?只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母?計(jì)算3222)3()(nmzmn?1、2、)105()103(75???京京用兩張同樣大小的紙,精心制作了兩幅畫(huà),如下圖所示,第一幅畫(huà)大小與紙的大小相同
【摘要】余角和補(bǔ)角1、余角和補(bǔ)角的概念.(1)兩個(gè)角互為余角.∠A=____;∠C=____;∠A+∠C=____;如果兩個(gè)角的和是一個(gè)直角,那么稱這兩個(gè)角互為余角,簡(jiǎn)稱互余,也可以說(shuō)其中一個(gè)角是另一個(gè)角的余角.21ABCD30°60°90
【摘要】比例尺,-,復(fù)習(xí),填空.,1千米=()米,1000,1分米=()厘米,10,1米=()分米,10,1厘米=()毫米,10,30米=()厘米,3000,300厘米=()分米,30,15千米=()厘米,1...
2024-10-23 05:40