【摘要】鄭州郭氏數(shù)學(xué)內(nèi)部資料;更多學(xué)習(xí)資料及學(xué)習(xí)方法、考試技巧請百度郭氏數(shù)學(xué)公益教學(xué)博客?;¢L與扇形面積一.選擇題1.(2013蘭州,14,3分)圓錐底面圓的半徑為3m,其側(cè)面展開圖是半圓,則圓錐母線長為( ?。.3cmB.6cm C.9cm D.12cm考點:圓錐的計算.分析:首先求得圓錐的底面周長,然后根據(jù)圓的
2024-08-20 19:03
【摘要】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?AR2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時,需要先按中心計算“展開長度”再下料。試計算圖所示的管
2025-08-03 06:49
【摘要】弧長與扇形面積中考考點分析求弧長與圓心角,是一圓錐的主視圖,則此圓錐的側(cè)面展開圖的圓心角的度數(shù)是()A.60°B.90°C.120°D.180°12cm6cm,圓錐的底面半徑OB為10cm,它的展開圖扇形的半徑AB為30cm,則這個扇形的圓心角a的度數(shù)為____________.,側(cè)面展開后
2024-08-19 16:31
【摘要】AA弧長與扇形面積(2011年中考數(shù)學(xué)試卷選擇題)1.如圖1,AB切⊙O于點B,OA=2,AB=3,弦BC∥OA,則劣弧的弧長為().A.πB.π C.π D.πCBAO(第2題圖)(第4題)剪去(第6題圖)ABCDEFK1K2K3K4K5K6K7第1題圖2.△ABC
2025-08-02 06:14
【摘要】a32aa23弧長與扇形面積一.選擇題1.(2022·河南三門峽·二模)如圖,AB與⊙O相切于點B,AO的延長線交⊙O于點C,連接BC,若∠ABC=120°,OC=3,則的長為()A.πB.2πC.3πD.5π答案:B2.(2022
2025-01-20 02:43
【摘要】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為nR360180nlC???圓注意:在應(yīng)用弧長公式l進行計算時,要注意公式中n的意義.n表示1°圓心角的倍數(shù),它是不帶單位的;180Rn??更多資源一條弧
2025-08-02 20:26
【摘要】弧長和扇形面積教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能掌握弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關(guān)計算.數(shù)學(xué)思考通過弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程,發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.解決問題通過扇形面積公式的推導(dǎo),發(fā)展學(xué)生抽象、理解、概括、歸納能力和遷移能力.情感態(tài)度在扇形面積公式的推導(dǎo)和例題教學(xué)過程中,滲透“從特殊
2024-08-24 15:40
【摘要】YSYZMIDDLESCHOOL1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;2.了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應(yīng)用公式解決問題.如圖,某傳送帶的一個轉(zhuǎn)動輪的半徑為10cm,(1)轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)一周,傳送帶上的物品被傳送多少厘米?A(2)轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)1°,傳送帶上的物品A被傳送多少厘米
【摘要】基本信息課題作者及工作單位作者:林娜工作單位:?西安市閻良區(qū)振興初級中學(xué)教材分析,并了解圓錐的側(cè)面積計算公式,學(xué)會應(yīng)用公式解決問題;本節(jié)內(nèi)容的知識體系是在學(xué)習(xí)了圓和圓錐的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)的;本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位是加深學(xué)生對圓知識的進一步了解,前后教材內(nèi)容的邏輯關(guān)系是:由特殊到一般、由整體到局部,由已知向未知轉(zhuǎn)化的邏輯關(guān)系。
2025-04-25 23:17
【摘要】弧長與扇形面積一.選擇題3.(2013?東營,8,3分)如圖,正方形ABCD中,分別以B、D為圓心,以正方形的邊長a為半徑畫弧,形成樹葉形(陰影部分)圖案,則樹葉形圖案的周長為()(第8題圖)ABCDA. B. C. D.答案:A解析:由題意得,樹葉形圖案的周長為兩條相等的弧長,所以其周長為.
2024-08-19 13:18
【摘要】弧長與扇形面積一、選擇題1.(2014?珠海,第4題3分)已知圓柱體的底面半徑為3cm,髙為4cm,則圓柱體的側(cè)面積為( ?。.24πcm2B.36πcm2C.12cm2D.24cm2考點:圓柱的計算.分析:圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,把相應(yīng)數(shù)值代入即可求解.解答:解:圓柱的側(cè)面積=2π×3&
2025-08-01 17:29
【摘要】生活中的圓弧與扇形(1)已知⊙O的半徑為R,⊙O的周長是多少?⊙O的面積是多少?(2)什么叫圓心角?C=2πR,S⊙O=πR2頂點在圓心的角叫做圓心角如圖中的∠AOBABOR學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索弧長計算公式和扇形面積計算公式的過程;2.了解弧長計算公式和扇形面積計
2024-12-05 11:27
【摘要】(1)半徑為R的圓,周長是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對弧長是多少?(4)140°圓心角所對的弧長是多少?(2)圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的?。咳粼O(shè)⊙O半徑為R,n°的圓心角所對的弧長為l,則n°ABO
2025-07-29 04:51
【摘要】西氣東輸工程全長四千多米,其中有成千上萬個圓弧形彎管.制作彎管時,需要按中心計算“展直長度”再下件,你知道怎么樣計算這些彎管嗎?開啟智慧?我們知道圓的周長l=2∏R,如果圓的半徑為10㎝,則(1)半圓的弧長是多少?(l=10∏)(2)90°圓心角所對的弧長是多少?(
2024-08-19 15:46
【摘要】如圖,傳送帶的轉(zhuǎn)動輪的半徑為R.,物品A被傳送多少厘米?1°,物品A被傳送多少厘米?n°,物品A被傳送多少厘米?A討論R2?180R360R2???180Rn360Rn2???制作彎形管道時,需要先按中心計算“展開長度”再
2025-08-03 06:50