高二數(shù)學(xué)數(shù)列公式ppt課件-展示頁

【摘要】數(shù)列的概念、通項公式和遞推公式期末復(fù)習(xí)一、數(shù)列的概念:數(shù)列．項是關(guān)于項數(shù)的一種特殊的函數(shù)關(guān)系，只是定義域是自小到大的正整數(shù)而已．：通項公式法，遞推公式法，前n項和法,和圖像法等．(圖像是自變量取正整數(shù)的一些孤立的點)二、數(shù)列的通項公式:???Nnnfananannn),(:.

2025-05-16 12:07

數(shù)列數(shù)列的概念ppt課件-展示頁

【摘要】第六章數(shù)列知識要點探究一：觀察法求數(shù)列通項探究二：由nS求na[例3]根據(jù)下列條件，確定數(shù)列{an}的通項公式．(1)a1＝1，an＋1＝3an＋2；(2)a1＝1，an＝n－1na

2025-05-11 18:37

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的概念及通項公式-展示頁

【摘要】及通項公式?學(xué)習(xí)目標：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，1a第2項用

2024-11-21 03:51

高二數(shù)學(xué)等差數(shù)列的概念及通項公式-展示頁

【摘要】及通項公式?學(xué)習(xí)目標：，理解等差數(shù)列的概念..，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的等差關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決相應(yīng)的問題..復(fù)習(xí)數(shù)列的有關(guān)概念1按一定的次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列。數(shù)列中的每一個數(shù)叫做這個數(shù)列的項。數(shù)列中的各項依次叫做這個數(shù)列的第1項（或首項）用表示，1a第2項用

2024-11-24 18:09

高二數(shù)學(xué)數(shù)列求和-展示頁

【摘要】第五節(jié)數(shù)列求和基礎(chǔ)梳理數(shù)列求和的常用方法(1)公式法①直接用等差、等比數(shù)列的求和公式．②掌握一些常見的數(shù)列的前n項和．1＋2＋3＋…＋n＝____________；1＋3＋5＋…＋(2n－1)＝______.(1)2nn?n2(2)倒序相加法如果一個數(shù)列{

2024-11-24 18:12

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的通項-展示頁

【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項基礎(chǔ)梳理：如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個公式來表示，那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式．第n項與它的序號n2.數(shù)列的遞推公式：如果已知數(shù)列{an}的首項(或者前幾項)，且任意一項an與an－1(或其前面的項)之間的關(guān)系可以______________，那么

2024-11-21 08:08

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的遞推公式-展示頁

【摘要】一、請回答下列概念：1.數(shù)列的定義：2.數(shù)列的通項公式：：：按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.如果數(shù)列的第n項與n之間的關(guān)系可以用一個公式來表示，那么這個公式就叫做這個數(shù)列的通項公式.

2024-11-24 17:11

高二數(shù)學(xué)數(shù)列求和-展示頁

【摘要】第五節(jié)數(shù)列求和基礎(chǔ)梳理數(shù)列求和的常用方法(1)公式法①直接用等差、等比數(shù)列的求和公式．②掌握一些常見的數(shù)列的前n項和．1＋2＋3＋…＋n＝____________；1＋3＋5＋…＋(2n－1)＝______.(1)2nn?n2(2)倒序相加法如果一個數(shù)列{

2024-11-21 08:08

高二數(shù)學(xué)數(shù)列小結(jié)-展示頁

【摘要】第四章數(shù)列小結(jié)1．數(shù)列的有關(guān)概念2．等差數(shù)列和等比數(shù)列3．數(shù)列的通項4．數(shù)列的和一．數(shù)列的有關(guān)概念②數(shù)列也可以看作是一個定義域為自然數(shù)集N或N的有限子集{1，2，…n}的函數(shù)當自變量從小到大依次取值時對應(yīng)的一列函數(shù)值，通項公式就是這一函數(shù)的解析式。③兩種基本數(shù)列——

2024-11-21 03:31

高二數(shù)學(xué)數(shù)列應(yīng)用-展示頁

【摘要】會考復(fù)習(xí)系列——數(shù)列按一定次序排列的一列數(shù)通項公式:{an}的第n項an與n之間的關(guān)系式一、知識要點歸納2、等差數(shù)列：等比數(shù)列：1、數(shù)列：的差都等于同一個常數(shù)的數(shù)列從第二項起，每一項與前一項的比都等于同一個常數(shù)的數(shù)列從第二項起，每一項與前一項二、

2024-11-21 08:08

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的通項-展示頁

【摘要】第四節(jié)數(shù)列的通項基礎(chǔ)梳理：如果數(shù)列{an}的________________之間的關(guān)系可以用一個公式來表示，那么這個公式叫做這個數(shù)列的通項公式．第n項與它的序號n2.數(shù)列的遞推公式：如果已知數(shù)列{an}的首項(或者前幾項)，且任意一項an與an－1(或其前面的項)之間的關(guān)系可以______________，那么

2024-11-24 18:12

高二數(shù)學(xué)數(shù)列的綜合應(yīng)用-展示頁

【摘要】第六節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用基礎(chǔ)梳理1.解答數(shù)列應(yīng)用題的基本步驟(1)審題——仔細閱讀材料，認真理解題意；(2)建?！獙⒁阎獥l件翻譯成數(shù)學(xué)(數(shù)列)語言，將實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，弄清該數(shù)列的特征、要求是什么；(3)求解——求出該問題的數(shù)學(xué)解；(4)還原——將所求結(jié)果還原到原實際問題中．2.數(shù)列應(yīng)用題常見模型(1

2024-11-24 18:12

高二數(shù)學(xué)數(shù)列方法的應(yīng)用-展示頁

【摘要】第二課時數(shù)列方法的應(yīng)用必修5第二章高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)數(shù)列學(xué)習(xí)目標，了解等差數(shù)列，公差、等差中項等概念，理解等差數(shù)列的通項公式與前n項和公式.，公比、等比中項等概念，理解等比數(shù)列的通項公式與前n項和公式，關(guān)注數(shù)列方法的應(yīng)

2024-11-21 01:06

高二數(shù)學(xué)等比數(shù)列概念與通項公式-展示頁

【摘要】

2024-11-24 18:09

數(shù)列的概念ppt課件-展示頁

【摘要】一、數(shù)列的概念按一定次序排列的一列數(shù)叫做數(shù)列.從函數(shù)的觀點看數(shù)列,對于定義域為正整數(shù)集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函數(shù)來說,數(shù)列就是這個函數(shù)當自變量從小到大依次取值時對應(yīng)的一系列函數(shù)值,其圖象是無限個或有限個孤立的點.注:依據(jù)此觀點可以用函數(shù)的思想方法來解決有關(guān)

2025-05-09 18:12

080609高二數(shù)學(xué)數(shù)列的概念(課件草稿)-文庫吧

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080609高二數(shù)學(xué)數(shù)列的概念(課件草稿)(已修改)

080609高二數(shù)學(xué)數(shù)列的概念(課件草稿)(編輯修改稿)