蘇教版七上眾人劃槳開大船word學案-展示頁

【摘要】第9課眾人劃槳開大船教學目標［情感、態(tài)度與價值觀］，體會“團結就是力量”的意義。，努力為集體添光彩。［知識與能力］1．學會處理好個人與他人、個人與集體的關系，能正確維護集體的團結，自覺維護集體的榮譽和利益。；團結的意義和作用，懂得團結就是力量；掌握增強集體團結的原則和方法。［重點難

2024-12-02 01:21

蘇教版七上眾人劃槳開大船ppt課件1-展示頁

【摘要】七年級思想品德步鳳中學七年級思品備課組第9課眾人劃槳開大船第二單元善于交往個人與集體珍視集體團結學習目標品味欣賞探究平臺拓展天地作業(yè)練習珍視集體團結隨堂檢測關鍵詞學習目標1、能夠珍視集體的團結。2、能夠自覺維

2024-12-01 10:10

蘇教版思品七上眾人劃槳開大船2-展示頁

【摘要】站報紙游戲規(guī)則：1、每組選擇四名同學單腳站在報紙上2、堅持時間最長，又無人掉落于報紙之外獲勝小小游戲現(xiàn)場對同學進行采訪，即興暢談在游戲中的感受。小記者行動新聞聚焦2021年10月24日18時05分，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射中國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號

2024-12-10 00:04

湘教版音樂七下眾人劃槳開大船1-展示頁

【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊歡迎各位專家指導淮陰區(qū)吳城中學陳士英百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊《眾人劃槳開大船》請同學們跟唱這首歌，說說自己的感想。個人的力量是微不足道的，集體的力量強大有力，團結就是力量！百萬教學資源免費下載無需注冊(1)為什么一根筷子會輕輕被折斷,

2024-12-20 13:13

眾人劃槳開大船教學設計及案例-展示頁

【摘要】《眾人劃槳開大船》教學設計及案例學情分析七年級的學生是處于12-14歲的青少年群體，面對新的學校、新的同學和老師，易產生孤獨、不適應和缺乏歸屬感等不同的心理感受。學生渴望結識新同學并盡快地融入到新的班級中。同時，學生對新集體的創(chuàng)建過程都有實際的經歷和體驗。因此，教師可以根據學生的已有經驗和對融入優(yōu)秀集體的內在需要及學生思維的特點，組織靈活多樣的活動，通過師

2024-12-08 22:57

湘教版音樂七下眾人劃槳開大船word說課稿-展示頁

【摘要】《眾人劃槳開大船》說課稿一．教學目標：通過學習《眾人劃槳開大船》，可以培養(yǎng)同學們團結合作、互助互愛的精神，增進同學們的友情，營造一個和諧奮進的班集體。二．教材分析：我們每個人在學習和生活的過程中，都會遇到這樣那樣的困難或問題，需要別人的幫助，我們每個人也有責任，有義務來關心別人，同情別人，幫助別人，所以我們要團結友

2024-12-02 02:02

蘇教版思品七上眾人劃槳開大船word教案-展示頁

【摘要】第九課《眾人劃槳開大船》一、教學目標[知識與能力]1．正確認識個人與集體的關系；明確個人離不開集體。集體是個人成長的沃土。2．明白中華民族歷經磨難和挫折，但依然沒有垮掉的原因。理解團結所有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無比巨大的作用。3．明白團結的意義和作用，懂得團結就是力量；掌握增強集體團

2024-12-17 03:21

員工戶外拓展培訓心得：眾人劃槳開大船-展示頁

【摘要】 員工戶外拓展培訓心得：眾人劃槳開大船 　　 2018年9月11-12日，公司組織全體員工開展以“理解、信任、協(xié)作、共享”為主題的戶外拓展培訓。兩天的時間里開展了多項活動，感觸頗深，下面是我在活...

2024-12-07 03:56

湘教版音樂七下眾人劃槳開大船第一章-展示頁

【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊眾人劃槳開大船制作者：朱燦組長:朱燦組員:陳子幸、陳思宇、羅劍雄、馬志杰、鄧永鑫、鄧可齊、林成智。百萬教學資源免費下載無需注冊歌曲簡介?勞動號子、百萬教學資源免費下載無需注冊勞動號子的概念?勞動號子是產生并應用于勞動的民間歌曲，具有協(xié)

2024-12-20 13:13

蘇教版思品七上眾人劃槳開大船同步測試-展示頁

【摘要】第9課眾人劃槳開大船個人與集體一．單項選擇題。1．俗話說：“大河有水小河滿，大河無水小河干?！边@句話生動地說明了（）A．集體利益是個人利益的源泉B．個人利益和集體利益是相互制約的C．個人利益是集體利益的源泉D．集體利益才是重要的，個人利益無關

2024-12-17 10:08

蘇教版七上第九課眾人劃槳開大船-展示頁

【摘要】第九課《眾人劃槳開大船》一、教學目標[知識與能力]1．正確認識個人與集體的關系；明確個人離不開集體。集體是個人成長的沃土。2．明白中華民族歷經磨難和挫折，但依然沒有垮掉的原因。理解團結所有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無比巨大的作用。3．明白團結的意義和作用，懂得團結就是力量；掌握增強集體團

2024-12-20 05:43

蘇教版七上第九課眾人劃槳開大船第2框-展示頁

【摘要】,全體人民是怎樣做的？，不相互幫助，將會出現(xiàn)怎樣的結果？想一想，說一說：《車子為何停在原地》梭子魚、蝦和天鵝，出去把一輛小車從大路上拖下來，三個家伙一齊負起沉重的擔子。它們用足狠勁，身上青筋根根暴露，但無論怎樣的拖呀，拉呀，推呀

2024-12-20 12:37

蘇教版七上第十課眾人劃槳開大船word教案-展示頁

【摘要】蘇人版七年級上第二單元第十課有朋自遠方來一、教學目標[知識與能力]1．懂得什么是民俗，理解世界每一種民俗文化存在的合理性與合法性。2．學會尊重其他民族和文化，掌握基本的國際交往禮儀，促進同世界各國人民的友好交往。[過程與方法]學會從報刊圖書、電腦網絡上收集世界各國的民族文化，了解基本的國際交往禮

2024-12-19 00:23

蘇教版七上第十課眾人劃槳開大船word學案-展示頁

【摘要】第十課有朋自遠方來教學目的：通過教學，使學生理解要了解、重視不同國家、民族的文化風俗習慣的原因；明確我們應怎樣和世界各國人民交往。教學重點、難點：1、為什么要了解、重視不同國家、民族的文化風俗習慣；2、我們應怎樣和世界各國人民交往。教學方法：講授法，討論法教學過程：現(xiàn)代科學技術的發(fā)展把人與人之間的距離拉得越來越小，整個地球就

2024-12-02 01:20

蘇教版七上第九課眾人劃槳開大船word學案-展示頁

【摘要】第九課眾人劃槳開大船教學目的：通過教學，使學生理解個人與集體的關系；通過中華民族發(fā)展的歷史，讓學生明白要團結一致的道理；明確團結一致，發(fā)揮集體的力量對我們的要求。教學重點、難點：1、個人與集體的關系；2、發(fā)揮集體的力量對我們的要求。教學方法：講授法教學過程：1、（1）“神舟”五號載人飛船為什么能發(fā)射成功？（2）其發(fā)射成功

2024-12-20 21:33

七年級政治眾人劃槳開大船(留存版)

七年級政治眾人劃槳開大船-文庫吧

七年級政治眾人劃槳開大船-wenkub

七年級政治眾人劃槳開大船(已修改)