少先隊活動計劃表及記錄表樣表-展示頁
2024-08-18 11:56本頁面
【正文】 。生； 討論交流。二、講解分析講解并提出問題。 活動效果通過活動讓學生明確了本月應做到哪些好習慣。三． 小結。2. 出示細則及要求：（1）.每天正確佩戴紅領巾和校牌，不應付檢查；（2）星期一穿校服；（3）穿戴整潔，不佩戴首飾，注重個人衛(wèi)生；（4）認真參加升旗儀式，行隊禮或注目禮，不講話，不做其他無關事情。效果好丁宅鄉(xiāng)學校少先隊活動記錄表2活動時間 活動地點 教室中隊六（1） 輔導老師 趙建堯 參加隊員人數(shù)27活動主題 自信樂觀，注重儀表（三月主題活動）活動內(nèi)容一． 隊會開始儀式（略）二． 宣布本次活動的主題。（4分鐘）播放錄音，讓學生聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，全班分為若干小組，進行激烈的“雷鋒精神”大討論，四、總結歸納這次學雷鋒活動。請若干位同學來講一講有關雷鋒的真實故事，其他同學集中精神，認真聽后簡單概括。（3分鐘）《雷鋒的生平》（指明發(fā)言）三、了解雷鋒：師生共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。丁宅鄉(xiāng)學校少先隊活動記錄表1活動時間 活動地點 教室中隊六（1） 輔導老師 趙建堯 參加隊員人數(shù)27活動主題學雷鋒，做美德少年主題班會活動內(nèi)容一、開場主持人甲：“雷鋒乘車一千里，好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎？主持人乙：如果我們都學雷鋒，每人每天做一件力所能及的的好事，那我們生活的這個地球村將會是怎樣呢？合：“學習雷鋒好榜樣”主題班會現(xiàn)在開始！二、唱雷鋒歌曲，說想法甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他了解多少呢？聽了雷鋒歌曲，大家一定能從歌曲中認識他，請聽《學習雷鋒那個好榜樣》（已經(jīng)學會這首歌的同學齊唱）乙：還有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學會的其他雷鋒歌曲。第十七周。、一節(jié)慶?；顒印５谑闹埽?）。第十二周（5）。第十周．一勞動節(jié)隊會。第八周。心理健康教育（2）。第四周。第二周。3．繼續(xù)常抓落實學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣。 學期目標1．有效在配合學校各項工作，把教育工作放在重點位置，力爭教學質(zhì)量上新臺階。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。 六（1） 班少先隊活動課計劃表中隊輔導員老師： 2016年 2月 班級現(xiàn)狀分析本班共有學生27人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。2．安全無小事，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故。 教學內(nèi)容第一周。第三周（1）。第五周1. 清明掃墓，踏青、野炊活動第六周1. 月主題隊會。第七周（3）。第九周（4）。第十一周1. 月主題隊會。第十三周。第十五周1. 月主題隊會。第十六周（7）。 采取的主要措施結合農(nóng)村小學的客觀條件及學生、學校、農(nóng)村實際的情況,組織開展一些實際、實用,能夠對學生的學習、素質(zhì)發(fā)展起到積極作用的班隊會活動,使主題班隊會活動達到育人的目的,使孩子們在快樂的活動中自主受教育,形成良好的品質(zhì),從孩子的生活實際出發(fā),確定好班隊課的主題,采取多樣的形式,突出孩子們的主體地位,行之有效地開展班隊活動。甲：剛才動聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們許多雷鋒的事跡，請大家說說聽歌后的感受吧。（2分鐘）（陶冶學生情操勤儉樸素、助人為樂、全心全意為人民服務）先請個別同學暢談自己對雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭里……請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。（3分鐘）《助人為樂的雷鋒》故事思考：同學們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？（3分鐘）請幾位積極活躍的同學登場表演自創(chuàng)自編的學習雷鋒助人為樂的小品?；顒有Чㄟ^介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事，進一步弘揚“雷鋒精神”。1. 本次活動的主題是：自信樂觀，注重儀表。3. 逐條落入。四． 隊會結束儀式。丁宅鄉(xiāng)學校少先隊活動記錄表3活動時間 3\18 活動地點 教室中隊六（2） 輔導老師 趙建堯 參加隊員人數(shù)27活動主題心理健康教育（1）青春前期的生理變化與保健活動內(nèi)容一、導入新課師：同學們你們知道你們正處在生理發(fā)展的什么時期嗎？師：你知道此刻你會有哪些生理變化嗎？今天我們就來研究這個問題。師： 生理上的變化是各種各樣的。 生：思考：第一性征：（指剛出生的嬰兒從生殖器外形就能識別是男還是女。）生：回答。掌握了一定的保健方法?！ ≈鞒秩薃: 當一片綠葉悄然鉆出地面,當呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命......人的生命只有一次?！ ≈鞒秩薆：每一個生命都是美麗的，所以每朵
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