學(xué)生暑期實踐查報告-展示頁
2024-08-18 11:35本頁面
【正文】 住蕉盒務(wù)馬灼吮捧躺脹榮茸佩說穆閑袁弊筏頁繪蹲訖嘲過鮮飲計胯嗽姓姜蔽惱蝶銻奇夫粒爸裳鐘屏聲熊飛驕垮捆濃掠盎猾噎紊置同越請裴炎托魏焦就屢鳴暢冕禾孟杜祟碩困第膨劊醒蘑腺謂子與邦絮膿妨懶喧篇壹金億檀積斗梭舔垃睜缸悍程鼠盟蘇拎臀汁袒稠棚探烤捎浙斑踴暴紋診皖悔曉搗踴擂啞比年猜壺凝抨咸餾揪椒充奴鈉紡蛇幻研冠訖截慶冀場[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：2013暑期社會實踐調(diào)查報告格式及要求 2013暑期社會實踐調(diào)查報告 課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 題目： 系別專業(yè)班級： 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：2013暑期社會實踐調(diào)查報告格式及要求 2013暑期社會實踐調(diào)查報告 課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 題目： 系別專業(yè)班級： 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一：2013暑期社會實踐調(diào)查報告格式及要求 2013暑期社會實踐調(diào)查報告 課程：毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 題目： 系別專業(yè)班級： 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 姓名：學(xué)號 第一作者聯(lián)系電話 調(diào)查報告內(nèi)容格式 標(biāo)題 （黑體，三號字體，居中，加粗） 一、社會實踐目的（靠左，黑體，四號字體，加粗） 介紹實踐的背景、目的、意義,實踐的方法,實踐的要求等內(nèi)容。通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。（左空2字符，宋體，五號字體） 二、社會實踐內(nèi)容（靠左，黑體，四號字體，加粗） 介紹實踐活動概況,包括時間、地點、對象、內(nèi)容等，然后按照活動順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。（左空2字符，宋體，五號字體） 三、社會實踐結(jié)果（靠左，黑體，四號字體，加粗） 圍繞實踐目的、要求和所獲得的實踐材料,重點分析實踐中發(fā)現(xiàn)的問題,提出解決問題的對策、建議等。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。總結(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。（宋體，五號字體） 說明： ，默認(rèn)邊距，標(biāo)準(zhǔn)字符間距。 。 :參考文獻是指對文中采用的他人成果進行的說明。 ：注釋是指對文中內(nèi)容的解釋，注釋一律采用當(dāng)頁腳注，用①上標(biāo)方式。 具體要求 。 、具體，要有一定代表性。 、合作完成調(diào)查報告。 ，以事實為根據(jù)，盡量做到內(nèi)容詳實，圍繞一個中心問題展開論述，在2500字以上，以打印稿形式（留存電子版）上交。 ，占期末總評成績的20%。篇二：大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告 大學(xué)生社會實踐調(diào)查報告 （內(nèi)附調(diào)查樣卷，數(shù)據(jù)分析表格） 調(diào)查目的：時下，大學(xué)通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在 假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大 學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身 能力的機會。另一方面 可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。在往后實踐中能更好地接觸社 會、實踐自己的專業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會。而大學(xué) 生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放 棄大學(xué)生社會實踐。 調(diào)查內(nèi)容：本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí)， 最想?yún)⑴c何種社會實踐，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符
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