【正文】 明顯進(jìn)步，確保沒有一名學(xué)生因貧失學(xué)。小學(xué)、初中兩個創(chuàng)建“黨員先鋒崗”組的全體成員、模范踐行師德規(guī)范，以良好的師德形象樹立一座豐碑，以敬業(yè)奉獻(xiàn)的形象樹立一根標(biāo)桿，受到全校師生的一致好評。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”活動，并將該活動與師德建設(shè)結(jié)合，與黨員干部學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合，與學(xué)生德育工作結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合。二、大力加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè)，引領(lǐng)黨員教師做廉潔從教的模范黨總支組織黨員教師重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在黨員教師中開展了“踐行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”主題教育活動，使師德建設(shè)深入人心?！叭龝徽n”制度進(jìn)一步規(guī)范化，各支部按照總支的要求，正常開展日常工作，總支委和各支部委員會定期召開會議，統(tǒng)一要求。在省委省政府轉(zhuǎn)發(fā)“五嚴(yán)”規(guī)定文件下發(fā)之后，針對少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)困難問題，部分黨員教師主動要求下班后輪流值班，義務(wù)為學(xué)生答疑解難，得到了學(xué)生和家長的一致贊譽(yù)。為引導(dǎo)全體教師踐行新的師德規(guī)范，學(xué)校在黨員教師中開展了“踐行師德規(guī)范，做人民滿意的教師”演講比賽，開展了黨員教師示范課評比觀摩活動。通過學(xué)習(xí)，全體黨員進(jìn)一步強(qiáng)化了黨性觀念、責(zé)任意識，進(jìn)一步提高了政治素質(zhì)，為學(xué)校的科學(xué)、和諧、可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)校黨總支認(rèn)真制定理論學(xué)習(xí)計劃，定期組織全體黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，做到制度化、日?；?，組織全體黨員和教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會精神和國家、省十二五教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，采用專題報告、專家講座、集中學(xué)習(xí)、分組討論、網(wǎng)絡(luò)論壇等多種形式組織學(xué)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。先進(jìn)基層黨組織事跡材料靖江市實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校黨總支以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，將“以人為本，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展”作為工作目標(biāo)，以黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)為抓手，以科學(xué)發(fā)展、廉潔從教、崗位建功、“黨員先鋒崗”、“創(chuàng)先爭優(yōu)，做人民滿意教師”等主題教育活動為載體，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實(shí)黨建工作的基礎(chǔ)，創(chuàng)新黨建工作的形式，豐富黨建工作的內(nèi)涵，拓展黨建工作的外延，努力推動黨建工作向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。一、抓黨總支基礎(chǔ)常規(guī)建設(shè)，爭創(chuàng)黨建示范校1．抓好黨員教師的政治學(xué)習(xí)，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。黨員教師積極撰寫心得體會，表達(dá)自己立足崗位，教書育人，為祖國的教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、建功立業(yè)的決心。2．積極開展主題教育和實(shí)踐活動。校黨總支還組織黨員教師利用雙休日開展社會服務(wù)、家庭教育咨詢等義工服務(wù)活動，開展了黨員與特殊學(xué)生一對一聯(lián)系幫扶活動，樹立了我校在社會上的良好形象。3．進(jìn)一步加強(qiáng)黨總支的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)。以泰州市黨建示范校創(chuàng)建為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)常規(guī)建設(shè)，修訂和完善了各項(xiàng)制度，健全臺帳管理，黨建工作上了一個新臺階。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省委省政府《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》的通知精神，維護(hù)學(xué)校良好的社會形象，增強(qiáng)廣大教師規(guī)范從教的自覺性，倡導(dǎo) “身正為師、學(xué)高為范”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校全體教師簽訂了“規(guī)范教學(xué)行為、拒絕有償家教”公開承諾書。通過學(xué)科教學(xué)、班會活動、廣播宣傳、課外閱讀、社會實(shí)踐等途徑來實(shí)施與宣傳廉潔文化，使學(xué)生形成正確的人生觀、價值觀。三、以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用，積極推進(jìn)“三爭三創(chuàng)三滿意”品牌活動，創(chuàng)建“模范聯(lián)系點(diǎn)”，讓“學(xué)生滿意”學(xué)校黨總支組織“黨員先鋒崗”小組開展了“走進(jìn)學(xué)生心靈深處”活動：每一位黨員教師聯(lián)系一個班級、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生、資助一名貧困生。黨員教師爭創(chuàng)“模范聯(lián)系點(diǎn)”的熱潮，影響、感染了每一位教師，他們積極轉(zhuǎn)變教育觀念和教育方式，真誠關(guān)愛學(xué)生，師生關(guān)系平等、民主、和諧，學(xué)生對教師信任、滿意。在教育共同體建設(shè)和定點(diǎn)支教活動中，黨員教師主動到艱苦的教學(xué)環(huán)境中去鍛煉。學(xué)校通過構(gòu)建優(yōu)效課堂和優(yōu)化課后作業(yè)的途徑來實(shí)施“減負(fù)增效提質(zhì)”工作，要求黨員教師帶頭上好示范課、研究課和觀摩課，帶頭把好作業(yè)關(guān)，把“減負(fù)增效提質(zhì)”的動力和壓力傳遞給每一位黨員教師，讓他們努力成為減負(fù)增效提質(zhì)的教學(xué)能手。一年來，我校共有4位黨員教師受市、縣綜合表彰，3位黨員教師獲評“靖江市繼續(xù)教育先進(jìn)個人”，4位黨員教師在縣、市級優(yōu)課評比中獲獎，4位黨員教師當(dāng)選縣、市“骨干教師，8位黨員在靖江市“名師工作室”中發(fā)揮骨干作用。爭當(dāng)敬業(yè)先鋒，創(chuàng)建“黨員先鋒崗”，讓“社會滿意”學(xué)校全面開展“崗位作貢獻(xiàn)，工作創(chuàng)業(yè)績”活動，在黨員教師中進(jìn)一步形成“比思想、比工作、比業(yè)績、比貢獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣，倡導(dǎo)“德在人前，利居人后”的師德觀。開展“抵制誘惑、遵守規(guī)范、塑造形象”的教師簽名活動。建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立“師德監(jiān)督信箱”、“師德舉報(投訴)電話”，成立家長委員會，不斷完善家校聯(lián)系和家長會制度。邀請人大、政協(xié)代表、家長代表、學(xué)校所在地的社區(qū)代表，召開征詢意見座談會，評議學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，廣泛征詢意見，著力構(gòu)建人文校園、和諧校園，辦人民滿意的教育。學(xué)校黨總支在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體