【正文】 總之，在教育黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，白玉縣城區(qū)第二完全小學(xué)黨支部將認(rèn)真的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。三是健全安保制度，不斷完善安保措施，開(kāi)展了安全演習(xí)，落實(shí)“每月一跑”。二是加強(qiáng)了校園安全工作宣傳。 學(xué)校黨支部始終將學(xué)生的安全放在首位 ,堅(jiān)持“警鐘長(zhǎng)鳴 ,完善管理 ,自我加壓”的管理制度，取得了較好的成效。通過(guò)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和師生以更加堅(jiān)定的信念、更加昂揚(yáng)的精神、更加勤奮的工作投身于學(xué)校的建設(shè)事業(yè)，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展步伐，不斷取得科學(xué)發(fā)展的新業(yè)績(jī)。 教育黨支部通過(guò)大力宣傳優(yōu)秀黨員教師事跡，同時(shí)將優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)個(gè)人的的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校公開(kāi)欄上，影響和帶動(dòng)全體教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，不斷增強(qiáng)廣大教師的光榮感和使命感，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成，提升教學(xué)效率。同時(shí)開(kāi)展跟班活動(dòng)活動(dòng)，校行政、任課教師和班級(jí)結(jié)對(duì)子，走進(jìn)班級(jí)，了解學(xué)生思想動(dòng)向，引導(dǎo)學(xué)生思想，鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系，使學(xué)生成績(jī)得以迅速提高。 二、以“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”為載體，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng) 實(shí)施“幫帶”活動(dòng)，促使青年教師快速成長(zhǎng)。二是切實(shí)加強(qiáng)教職工 的上班紀(jì)律教育，結(jié)合上級(jí)有關(guān)法律法規(guī)，制定《白玉縣城區(qū)第二完全小學(xué)教師崗位職責(zé)》。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。 教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的根本，教師隊(duì)伍素質(zhì)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的核心競(jìng)爭(zhēng)力。每一位黨員都積極幫扶學(xué)生、優(yōu)化上課內(nèi)容、深入學(xué)生家庭家訪、總結(jié)教育心得、提出合理建議。三是在全體黨員干部中實(shí)施“五個(gè)一”工程。二是黨員干部做到“五個(gè)堅(jiān)持”。在黨支部的帶領(lǐng)下，一是學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開(kāi)，學(xué)校財(cái)務(wù)制度規(guī)定，開(kāi)支先申報(bào)，同意后再實(shí)施。 黨支部要擔(dān)發(fā)展之責(zé)，謀發(fā)展之事，興發(fā)展之舉，真正成為學(xué)?？焖侔l(fā)展的核心，改革創(chuàng)新的先鋒，為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。從改變思想轉(zhuǎn)變觀念以提高教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，著力增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)向縱深方向發(fā)展。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校黨支部把握總體原則，立足崗位特點(diǎn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高管理水平，全面提升辦學(xué)品位，扎實(shí)開(kāi)展系列活動(dòng)，全力推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)跨越發(fā)展。先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料 第一篇：先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料 先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡材料 白玉縣城區(qū)第二完全小學(xué)黨支部 白玉縣城區(qū)第二完全小學(xué)黨支部，共有黨員名，其中男黨員名，占總數(shù)％，女黨員名，占總數(shù) 9％，大專以上學(xué)歷人，占總數(shù)％。近年來(lái)，白玉縣城區(qū)第二完全小學(xué)黨支部其始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。 一、緊扣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題，提高黨員干部隊(duì)伍素質(zhì) 以打造甘孜州“寄宿制標(biāo)準(zhǔn)化管理”的精品學(xué)校為總目標(biāo)，以“十會(huì)”教育為基本路徑。 凝聚合力，建設(shè)“廉潔、勤政、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)績(jī)”的領(lǐng)導(dǎo)班子。推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，增強(qiáng)教職工信任度。學(xué)校的每 一筆開(kāi)支先有經(jīng)手人如實(shí)填寫(xiě)報(bào)銷單據(jù)，由財(cái)務(wù)室主任審核，然后由主管副職簽字，最后學(xué)校校長(zhǎng)簽字報(bào)銷，每張單據(jù)上要有四個(gè)人的簽字，學(xué)校行 政定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)工作進(jìn)行審核，學(xué)校財(cái)務(wù)的公開(kāi)，增強(qiáng)了教師對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的信任度。即堅(jiān)持每周一次行政值日制度，及時(shí)掌握師生工作、學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題；堅(jiān)持 24 小時(shí)校園巡視，督查教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)行為和校舍安全；堅(jiān)持師德師風(fēng)、學(xué)雷鋒精神學(xué)習(xí)制度；堅(jiān)持每天堅(jiān)守崗位到最后，創(chuàng)造一個(gè)上下齊心抓教學(xué)質(zhì)量的氛圍；堅(jiān)持教學(xué)工作調(diào)研，校 領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常下到一線、深入課堂。即每名黨員每年幫助一名學(xué)困生，每期上好一堂示范課，每期進(jìn)行一次學(xué)生家訪，每期撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文或總結(jié)，每期向?qū)W校黨組織提一條合理化建議。 二、提升品質(zhì)，建設(shè)“敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的教師團(tuán)隊(duì)。為配合全面深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，學(xué)校黨支部致力于提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)， 堅(jiān)持以《教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)讀本》為基本準(zhǔn)則，以新課程改革要求為指針，以提升專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思”為手段，以制度建設(shè)為保障，建設(shè)“敬業(yè)、精業(yè)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范讀本》及有關(guān)政策法規(guī)為依據(jù)，將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、提拔任用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)等的重要依據(jù)，從制度上勵(lì)和約束教師的從教行為。三是著力推進(jìn)高層次人才隊(duì)伍建 設(shè)，積極配合縣教育局總支做好教師在職繼續(xù)教育，鼓勵(lì)教師進(jìn)修高學(xué)歷，提高教師隊(duì)伍學(xué)歷層次，優(yōu)化教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)。 通過(guò)教導(dǎo)處的精心組織，我校實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，新老教師結(jié)對(duì)子，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師與青年教師結(jié)對(duì)子，促使新