【正文】 中的辦公用房、管理用房、庫房等）面積進行實地測量，與系部協(xié)商將面積分攤至各實踐基地中，并提供全院匯總數(shù)據(jù)，整棟實訓(xùn)大樓各實踐基地的面積之和應(yīng)與整棟實訓(xùn)大樓建筑圖紙的建筑面積一致。）實訓(xùn)管理部門（提供校內(nèi)各實踐基地設(shè)備的準確數(shù)據(jù)，并對所有校內(nèi)實踐基地系部填報數(shù)據(jù)進行審核。各系部（本系部校內(nèi)實踐基地各項數(shù)據(jù)的填寫與審核。設(shè)備管理部門（數(shù)據(jù)的填寫與審核）設(shè)備管理部門數(shù)據(jù)采集員接入總帶寬（Mbps，舊版：M）/出口總帶寬（Mbps）/校園網(wǎng)主干最大帶寬（Mbps）（新增項）/現(xiàn)運行的計算機管理信息系統(tǒng)（名稱）（舊版：現(xiàn)運行的計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)）現(xiàn)運行的計算機管理信息系統(tǒng)：指面向全校服務(wù)的管理信息系統(tǒng)，如：教務(wù)管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)等。圖書館（數(shù)據(jù)的填寫與審核）圖書館數(shù)據(jù)采集員、多媒體教室、語音室（新增項）閱覽室：座位數(shù)（個）、周開放時間（小時）/多媒體教室：數(shù)量（個）、座位數(shù)（個）、周均開放時間（小時）/語音室：座位數(shù)（個）、周均開放時間（小時）（新增項）據(jù)實填寫。紙質(zhì)圖書（萬冊，舊版：冊）：總冊數(shù)、本學(xué)年新增冊數(shù)（新增項）/電子圖書（GB舊版：冊）：總字節(jié)數(shù)、本學(xué)年新增字節(jié)數(shù)（新增項）/專業(yè)期刊（種）：中文紙質(zhì)專業(yè)期刊、外文紙質(zhì)專業(yè)期刊、電子專業(yè)期刊紙質(zhì)圖書：以印本圖書的“冊”為當(dāng)量且圖書必須是被分類、編目的，并入藏為不同范圍的讀者可以利用的。學(xué)生宿舍除校內(nèi)學(xué)生宿舍建筑面積外，可計入租賃期為10年以上且屬自己獨立使用、自主支配的校外學(xué)生宿舍的建設(shè)面積，非學(xué)校產(chǎn)權(quán)的學(xué)生宿舍只采集獨立使用的建筑面積。（2）如同時滿足具有10年及以上租賃合同、學(xué)校投入建設(shè)資金、學(xué)?？勺灾髦涫褂谩⒁延信c企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)相對應(yīng)的專業(yè)學(xué)生進駐并實施教學(xué)運作的校外實驗實習(xí)實訓(xùn)用房建筑面積也可計入。單純的實驗室、實訓(xùn)室和理論課、基礎(chǔ)課教室不算是一體化教室。其他涉及到中職的辦學(xué)條件，按此規(guī)定執(zhí)行。（2）學(xué)校租賃的其他單位的房舍，如果有10年以上合同期且屬自己獨立使用、自主支配的可以計算在內(nèi)。總建筑面積：應(yīng)與學(xué)校上報基層報表數(shù)據(jù)一致。后勤處（數(shù)據(jù)的填寫與審核）后勤處數(shù)據(jù)采集員總建筑面積/其中：學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑面積、非學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑面積（新增項）學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑面積：指學(xué)校擁有產(chǎn)權(quán)，已交付使用的建筑面積，不包括尚未竣工的在建工程和臨時搭用的棚舍的建筑面積。已辦建設(shè)用地規(guī)劃許可證，但尚未開始建設(shè)的不計算在內(nèi)；學(xué)校租賃的其他單位的場地，如果有10年以上合同期且屬自己獨立使用、自主支配的可以計算在內(nèi)。辦公室（數(shù)據(jù)的填寫與審核）辦公室數(shù)據(jù)采集員、聯(lián)系學(xué)生序號/教工號/姓名/分管工作（新增項）/關(guān)注教學(xué)情況[兼課總學(xué)時（舊版：兼課(課程名稱(學(xué)時))），聽課（次）、參與教學(xué)工作有關(guān)會議（次）、科研成果（新增項）、其他（次）]/ 關(guān)注學(xué)生情況[走訪寢室（次）、走訪實習(xí)點（次）、參與學(xué)生社團文體活動（次）和學(xué)生工作有關(guān)會議（次）、其他（次）]據(jù)實填寫，并盡量“去0去1”。繼續(xù)教育部門（數(shù)據(jù)的填寫與審核）繼續(xù)教育部門數(shù)據(jù)采集員序號/專業(yè)名稱/在校生數(shù)（人）/委托單位/辦學(xué)類型/批準單位據(jù)實填寫。教務(wù)處（數(shù)據(jù)的填寫與審核）教務(wù)處數(shù)據(jù)采集員非全日制專科學(xué)歷教育注冊生（人）/非全日制本科學(xué)歷教育注冊生（人）/培訓(xùn)（人次）非全日制專、本科學(xué)歷教育注冊生：以繼續(xù)教育學(xué)籍管理部門提供的數(shù)據(jù)為準。招生部門（數(shù)據(jù)的填寫與審核）招生部門數(shù)據(jù)采集員全日制高職在校生總數(shù)（人）/其中（人）：高中起點、中職起點、其他/全日制中職在校生（人）/全日制五年一貫制在校生（人）/全日制成人高職在校生（人）/全日制成人中職在校生（人）全日制高職在校生總數(shù)：以學(xué)籍管理部門提供的數(shù)據(jù)為準?！?＋2”招生：是指獨立設(shè)置的高等職業(yè)院?！袄脙?yōu)質(zhì)的中等職業(yè)教育資源進行五年制高職前三年的教育教學(xué)工作，但后兩年高職教育階段必須在高等學(xué)校舉辦”的教育形式。專業(yè)設(shè)置數(shù)（個）、招生專業(yè)數(shù)（個）、全日制高職招生數(shù)（人）等不需填寫，系統(tǒng)自動匯總產(chǎn)生。通訊地址/郵編/學(xué)校網(wǎng)址/法人代表信息： /聯(lián)系人信息聯(lián)系人信息：最好填寫辦公室主任信息。立項部門：由舊版的單一選項改為示范性院校批準立項的國家或省級行政部門的名稱。示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位：性質(zhì)、級別（新增項）、立項部門、立項時間性質(zhì)（單一選項）：建設(shè)單位/培育學(xué)校/其它。性質(zhì)類別（舊版：院校類別）性質(zhì)類別（單一選項）：01綜合大學(xué)/02理工院校/03農(nóng)業(yè)院校/04林業(yè)院校/05醫(yī)藥院校/06師范院校/07語文院校/08財經(jīng)院校/09政法院校/10體育院校/11藝術(shù)院校/12民族院校（舊版：第一產(chǎn)業(yè)/第二產(chǎn)業(yè)/第三產(chǎn)業(yè)/綜合）。民辦是指企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織和公民個人。地方教育部門是指省、自治區(qū)、直轄市教育廳、局。是指學(xué)校的上級主管部門或為設(shè)置教育機構(gòu)提供必要的經(jīng)費和基本辦學(xué)條件者。建校基礎(chǔ)：指高等職業(yè)院校的籌建基礎(chǔ)，具體包括哪幾所學(xué)校。院校名稱：指在教育部門備案的學(xué)校全稱。5. 平臺中所有數(shù)字數(shù)據(jù)只填寫阿拉伯?dāng)?shù)字，不用填寫數(shù)字單位，除系統(tǒng)默認保留的小數(shù)位數(shù)之外，所有小數(shù)一律采用四舍五入方法保留兩位小數(shù)。3. 年月一律按標準格式輸入，如2009年9月1日，表示為：20090901（舊版表示為：200991）。高職人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺（）填寫說明（內(nèi)部資料，僅供參考）二〇〇九年九月二十七日20 / 21高職人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺（）填寫說明（中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院 雷志成）（“”表中“設(shè)備值”、“ 原材料(耗材)費用”與“設(shè)備維護費用”項，“5辦學(xué)經(jīng)費”表，“（準）捐贈情況”表，以自然年度為統(tǒng)計時段），如2009年上報的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計時段為：2008年9月1日至2009年8月31日（“5辦學(xué)經(jīng)費”等的統(tǒng)計時段為2008年度）。，無需輸入任何文字、符號或數(shù)字。4. 表中有底色的單元格為匯總數(shù)據(jù)無需輸入，由系統(tǒng)自動生成。一級表格二級表格名稱表格項填寫說明責(zé)任部門（職責(zé)）填表人學(xué)校代碼/院校名稱/所在地區(qū)（省市）/當(dāng)前校名啟用時間/建校時間（年月）/建校基礎(chǔ)學(xué)校代碼：指上級主管教育部門公布的代碼。建校時間：指上級主管部門批準時間。辦公室（數(shù)據(jù)的填寫與審核）辦公室數(shù)據(jù)采集員舉辦方舉辦方（單一選項）：中央部門/地方教育部門/地方非教育部門/民辦舉辦方（舊版：省級政府/地市級政府/行業(yè)/企業(yè)/其他）。中央部門是指中央機關(guān)、國務(wù)院各部委及全國性的人民團體。地方非教育部門是指省、自治區(qū)、直轄市非教育廳、局的委、辦、廳、局。上級主管（舊版：院校性質(zhì)）上級主管（單一選項）：政府/行業(yè)/企業(yè)（集團）/公民個人/其他（舊版：公辦/民辦）。須與學(xué)校上報高基表數(shù)據(jù)一致。級別（單一選項）：國家/省。沒有被立項的學(xué)校一律不填寫。辦公室（數(shù)據(jù)的填寫與審核）辦公室數(shù)據(jù)采集員（舊版：當(dāng)年招生）專業(yè)設(shè)置數(shù)（個）/招生專業(yè)數(shù)（個）/全日制高職招生數(shù)（人）/全日制高職招生數(shù)中（人）：普通高中生、“三校生”單招、“3+2”招生、五年制高職第4學(xué)年、其他當(dāng)年招生計劃：是指本學(xué)年（即本學(xué)年的平臺匯總數(shù)據(jù)所在教育年度，如2009年采集上報教育部的數(shù)據(jù)是指2008年9月1日～2009年8月31日這一學(xué)年）第二學(xué)期所在的日歷年度（即2009年）的計劃招生數(shù)。“三校生”單招：是指高等職業(yè)院校對中等?？茖W(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和中等技術(shù)學(xué)校的應(yīng)屆畢業(yè)生實行單獨招生的制度。五年制高職第4學(xué)年：是指“前三年按照中等職業(yè)教育的管理辦法進行管理，后兩年納入高等教育管理范疇”中后兩年中的第一年；也即《高等教育基層統(tǒng)計報表》說明中的“五年制高職轉(zhuǎn)入”。中職起點：是指在校生其在進校前的學(xué)歷層次為中等職業(yè)教育，包括中等?？茖W(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中等技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生和同等學(xué)歷者。培訓(xùn)（人次）：指學(xué)校為社會開展各類培訓(xùn)的人次（含“”表中“社會技術(shù)培訓(xùn)總數(shù)（人次）”欄數(shù)據(jù)與“”表中“學(xué)校為企業(yè)年培訓(xùn)員工數(shù)（人次）”欄中數(shù)據(jù)）。繼續(xù)教育部門（數(shù)據(jù)的填寫與審核）繼續(xù)教育部門數(shù)據(jù)采集員2院校領(lǐng)導(dǎo)序號/教工號/姓名/職務(wù)/職稱/性別/出生年月/工作經(jīng)歷簡介（舊版：近10年工作經(jīng)歷（起止年月、工作單位、工作崗位）據(jù)實填寫。辦公室（數(shù)據(jù)的填寫與審核）教務(wù)處（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注教學(xué)情況相關(guān)數(shù)據(jù)的提供與審核）學(xué)生處（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注學(xué)生情況相關(guān)數(shù)據(jù)的提供與審核）科研部門（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)科研成果相關(guān)數(shù)據(jù)的提供與審核）辦公室數(shù)據(jù)采集員3基本辦學(xué)條件、建筑面積（平方米）（單位統(tǒng)一調(diào)整為平方米）占地面積（舊版：單位為畝）指學(xué)校具有國家頒發(fā)的土地使用權(quán)證所占用的土地面積，不包括農(nóng)場、林場的占地面積。占地面積應(yīng)與學(xué)校上報基層報表數(shù)據(jù)一致。非學(xué)校產(chǎn)權(quán)建筑面積：指由社會力量投資建設(shè)提供給學(xué)校使用的建筑面積，包括學(xué)校租借用一年以上的建筑面積。教學(xué)行政用房（新增項）/其中：普通教室、一體化教室、圖書館、實踐場所、體育館（舊版：運動場館）教學(xué)行政用房：（1）包括教學(xué)及輔助用房、行政辦公用房，不包括教師宿舍、學(xué)生宿舍、食堂。（3）學(xué)校所屬的中職院校為獨立校區(qū)的，中職校區(qū)的辦