【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。1.悟空,把平均分給兩個人,每人是幾個呢?每人2個。每人當(dāng)然只有1個了。2.把平均分給兩個
2024-12-16 20:32
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊認(rèn)識分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。把一個蛋糕平均分成2份,每人分得多少?每份是它的一半?!?1——21把一個長方形平均分成2份,每份是它的。
2024-12-16 22:10
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,同學(xué)們要了解一個分?jǐn)?shù)由分子、分?jǐn)?shù)線和分母組成,知道分?jǐn)?shù)是怎么產(chǎn)生的,分?jǐn)?shù)有什么含義,能夠讀寫一些簡單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母寫作:認(rèn)識幾分之一
【摘要】認(rèn)識分?jǐn)?shù)西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。填一填:1、把4個桃子平均分給兩個小猴子,每個猴子分()個。2、把2個桃子平均分給兩個猴子,每個猴子分()個。你知道嗎?
2024-12-16 21:00
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份,并把其中的1份涂上
2024-12-24 20:56
2024-12-23 09:38
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在具體的情境中,感受分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性。2.通過折一折、看一看等操作、觀察活動,初步理解分?jǐn)?shù)的意義。3.初步認(rèn)識幾分之一,會認(rèn)、讀簡單的分?jǐn)?shù)。認(rèn)識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份,每份是它的二分之一12………………分子分?jǐn)?shù)線分母
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。平均每人分得一個蘋果!一個又怎樣平均分呢?可以每人平均分得半個2121一半該用什么數(shù)來表示呢?用畫一畫。折一折的方法把你手中
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.初步認(rèn)識分?jǐn)?shù),能正確地讀寫分?jǐn)?shù),掌握分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法,引導(dǎo)同學(xué)們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分?jǐn)?shù)線分
2024-12-25 19:05
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過具體的情境,進(jìn)一步感知并理解分?jǐn)?shù)的意義。2.認(rèn)識幾分之幾,并知道分?jǐn)?shù)的各部分名稱,能認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。21讀作:二分之一。1—21—2拿一張長方形的紙,把它平均分成2份,并把它的涂上顏色。
【摘要】東、南、西、北西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們會在實(shí)際情境中辨認(rèn)東、南、西、北4個方向,知道地圖上的4個方向,并能運(yùn)用這些詞語描繪物體所在的方向。2.經(jīng)歷辨別方向的過程,初步體驗(yàn)方向的相對性,發(fā)展同學(xué)們的方位感和空間觀念。同學(xué)們還記得在地圖和平面圖上是怎樣確定方向的嗎?北北東西南
2024-11-24 02:10
【摘要】26個字母的手寫體
2024-12-06 13:53
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo),會認(rèn)、讀簡單的分?jǐn)?shù)。。認(rèn)識幾分之一12表示把餅平均分成了兩份,1表示取了這個餅的1份。13把一個圓平均分成三份,每份是它的()144把一張長方形的紙對折,再對折,把這張紙平均分成()份,每份是它的(
2024-12-16 18:16