【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊認識周長學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。圍圖形一周的長度，就是這個圖形的周長。議一議，哪條繩子的
2024-12-24 20:56
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們來學習分數(shù)的認識，同學們要了解一個分數(shù)由分子、分數(shù)線和分母組成，知道分數(shù)是怎么產(chǎn)生的，分數(shù)有什么含義，能夠讀寫一些簡單的分數(shù)。認識幾分之一12把1個圓形平均分成兩份，每份是它的二分之一12………………分子分數(shù)線分母寫作：認識幾分之一
2024-12-25 11:48
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1、使同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。動物運動會什么是周長呢?什么是周長？桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。什么是物體的周長呢?請你說一說
2024-12-23 09:38
【摘要】認識周長西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1、同學們初步理解周長的含義。2、培養(yǎng)初步的空間觀念以及動手操作的能力。3、滲透事物之間互相聯(lián)系、互相轉(zhuǎn)換的思想。哪邊的周長更長一些??！桌布一周的長度是桌布的周長。樹樁面一周的長度是樹樁面的周長。閱讀要求：一邊輕
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。平均每只分到2根。分一分平均每只分到1條。半個半個把一張長方形紙平均分成2份，并把其中的1份涂上
2024-11-23 02:51
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊年、月、日學習目標1．知道平年、閏年的基本含義，初步了解“四年一閏”的道理。2．掌握平年、閏年的判斷方法，并能解決一些有關的生活問題。3．能積極參與尋找、發(fā)現(xiàn)平年與閏年的關系，對數(shù)學產(chǎn)生好奇心與求知欲。新中國成立的日子＿＿年10月1日1949地球圍繞太陽轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一周的時間為一
2024-12-23 09:39
【摘要】西師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1．使同學們會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。商場醫(yī)院郵局學校商場郵局醫(yī)院學校東
2024-12-25 11:19
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．使同學們會辨認地圖上的方向（8個方向），會看簡單的路線圖（8個方向），并能描述行走的路線。2．在運用所學的方位知識解決簡單的路線問題的過程中，了解同一路線問題可以有不同的解決辦法。，你能找到哪些表示方向的詞？試一試？想一想早晨起來,面向太陽,前邊是東,
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.初步認識分數(shù)，能正確地讀寫分數(shù)，掌握分數(shù)各部分的名稱。2.借助直觀演示、操作、觀察、概括等方法，引導同學們感受幾分之一和幾分之幾的形成過程。2塊平均分12平均分3份3132分數(shù)線分
2024-12-25 19:05
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。平均每人分得一個蘋果!一個又怎樣平均分呢?可以每人平均分得半個2121一半該用什么數(shù)來表示呢?用畫一畫。折一折的方法把你手中
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。21讀作：二分之一。1—21—2拿一張長方形的紙，把它平均分成2份，并把它的涂上顏色。
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過觀察,能辨認簡單圖形平移后的圖形。2．能用自己的語言簡單描述出怎樣通過平移使兩個圖形互相重合。像滑滑梯、索道、小火車等物體沿著一條直線運動的現(xiàn)象叫平移。像轉(zhuǎn)椅、大風車、大轉(zhuǎn)
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊簡單的同分母分數(shù)加減學習目標1．結(jié)合具體情境，能夠運用同分母分數(shù)加減法的知識解決生活中一些簡單的實際問題，培養(yǎng)同學們分析、解決問題的能力。2．通過解決問題，讓同學們感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會分數(shù)在生活中的運用。想一想，填一填：）（）（
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。1.悟空，把平均分給兩個人，每人是幾個呢？每人2個。每人當然只有1個了。2.把平均分給兩個
2024-12-16 20:32
【摘要】西師大版三年級數(shù)學上冊認識分數(shù)學習目標1．通過具體的情境，進一步感知并理解分數(shù)的意義。2．認識幾分之幾，并知道分數(shù)的各部分名稱，能認、讀、寫簡單的分數(shù)。把一個蛋糕平均分成2份，每人分得多少？每份是它的一半?！?1——21把一個長方形平均分成2份，每份是它的。
2024-12-16 22:10
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