標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書-展示頁
2024-08-18 05:35本頁面
【正文】 反思的習(xí)慣，甚至還會(huì)偶爾寫些日記，基本上是針對(duì)前期的不足做分析思考出改善的方式，但對(duì)于正確的處事方式也會(huì)自我予以肯定，所以，自我評(píng)價(jià)早已形成了我的一種生活習(xí)慣。同時(shí)，在大二擁有電腦后，把相關(guān)軟件的學(xué)習(xí)放在第一位，到時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作能力也會(huì)得到很大提高。（2）營(yíng)銷能力我一貫主張的是誠信經(jīng)營(yíng)，為客戶著想，哪怕是在現(xiàn)實(shí)生活中，我做過的銷售也是站在他人的立場(chǎng)思考銷路，并取得客戶的支持與信任，尤其在二十一世紀(jì)的這種誠信至上的經(jīng)營(yíng)理念驅(qū)使下，我的這種能力更具優(yōu)勢(shì)。（4）心理承受能力在某種程度上，心理承受能力的高低與你是否懂得換位思考有著決定性的關(guān)系，然而，曾經(jīng)受過多項(xiàng)打擊的我，慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)，正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也就擁有了換位思考的思想。（2）人際交往能力與人交往最主要的是要有誠心，缺少了它就無從談起人際交往，然而，我最突出的，也是被同學(xué)、朋友接受的一點(diǎn)就是待人真誠。從以上三點(diǎn)特征內(nèi)容可以看出，與我本人比較接近的是對(duì)涉獵廣泛、人際交往要求較高的銷售職業(yè)。然而時(shí)代在變化，我們大學(xué)畢業(yè)后，為了生計(jì)不得不在外工作。********學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書目標(biāo)職業(yè)：區(qū)域代理商（建筑陶瓷）姓名：***性別：男學(xué)號(hào)：*******班級(jí)：09**一班院系：材料科學(xué)與工程學(xué)院專業(yè)：無機(jī)非金屬材料科學(xué)與工程身份證號(hào)：*********聯(lián)系電話：*********聯(lián)系地址：*********電子郵箱：*********目錄引言一、自我分析 職業(yè)興趣職業(yè)能力個(gè)人特質(zhì)職業(yè)價(jià)觀勝任能力 自我分析總結(jié)二、職業(yè)分析 家庭環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析社會(huì)環(huán)境分析職業(yè)環(huán)境分析三、職業(yè)定位 SWOT分析表職業(yè)定位結(jié)論四、計(jì)劃實(shí)施 計(jì)劃實(shí)施一覽表詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下五、評(píng)估調(diào)整 評(píng)估內(nèi)容評(píng)估時(shí)間職業(yè)調(diào)整的原則結(jié)束語引言國務(wù)院2009年12月12日正式批復(fù)“鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)劃”，標(biāo)志著建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略。作為一名生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊上，廬山腳下，鄱陽湖畔，求學(xué)于千年瓷都的當(dāng)代大學(xué)生，無不為此感到振奮人心，當(dāng)然，更直觀的想法是：我能夠?yàn)榧亦l(xiāng)做些什么呢？從小生活在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，望著隔江而望的城市，高樓林立，那時(shí)，最期盼的就是終有一天走出農(nóng)村，讓父母親過上好日子。但是，在當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，房?jī)r(jià)、物價(jià)高漲的社會(huì)，我們的收入能夠養(yǎng)活自己就算不錯(cuò)了，哪里還記得曾經(jīng)的約定：帶父母到大城市生活！難道我們真的要失信于自己?jiǎn)?，難道我們真的就別無選擇了嗎？機(jī)會(huì)來了，我們鄱湖大地迎來了轉(zhuǎn)機(jī)，偉大的祖國在向我們伸手，我們將獲得比其它地域更持久的生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我誓言：我要建設(shè)家園，用我所學(xué)的知識(shí)為家鄉(xiāng)的建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量！一、自我分析（一）職業(yè)興趣通過他人的評(píng)價(jià)與自己的認(rèn)識(shí)，我了解到自己擁有社會(huì)型的全部和現(xiàn)實(shí)型、管理型的部分特征，具體特征內(nèi)容是：社會(huì)型的喜歡與人交往，愿意幫助和教導(dǎo)別人，關(guān)心社會(huì)問題，渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用；現(xiàn)實(shí)型中的喜歡從事戶外工作，偏好于具體任務(wù)，踏實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)可靠；管理型中的追求物質(zhì)財(cái)富，為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)目的性。（二）職業(yè)能力職業(yè)基本能力（1）學(xué)習(xí)能力我不是應(yīng)試教育的寵兒，但對(duì)于我感興趣的知識(shí)，我會(huì)采取先了解別人的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)和不足，然后吸收采納，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。（3）環(huán)境適應(yīng)能力我覺得環(huán)境適應(yīng)能力，主要是考察一個(gè)人在陌生環(huán)境中與陌生人溝通的能力，然而，對(duì)任何新事物都充滿好奇的我，會(huì)主動(dòng)與人交往，去適應(yīng)周圍的人群和生活條件。職業(yè)專業(yè)能力（1）市場(chǎng)分析能力它要求的是有敏銳的市場(chǎng)洞察力，然而，這對(duì)我熱好關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)和思考社會(huì)現(xiàn)象不謀而合，所以對(duì)于習(xí)慣思考的我而言，我也間接的掌握了這種能力。職業(yè)綜合能力（1）英語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力我的英語目前不能用簡(jiǎn)單的好壞判定，只是曾經(jīng)在興趣上并不傾向于它，但在大學(xué)我體會(huì)最深的就是英語的重要性，所以我敢保證，在大學(xué)畢業(yè)前，我的外語口語能力一定能得到實(shí)質(zhì)性的突破。（2）獨(dú)立決策和實(shí)施能力我大一上學(xué)期就組織過老鄉(xiāng)活動(dòng)以及假期的畢業(yè)班同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，基本上是由我出方案，安排相關(guān)事宜，所以，如果在大二社團(tuán)留任骨干后，經(jīng)過一年的鍛煉，我的決策和執(zhí)行力會(huì)得到很大突破。（三）個(gè)人特質(zhì)（1）寬容，懂得轉(zhuǎn)換思考立場(chǎng)，所以并不會(huì)特別在乎別人對(duì)自己的傷害；（2）勤奮，或許家庭的原因，做事一向都比較刻苦；（3）誠信，長(zhǎng)這么大還沒十分失信于人，因?yàn)橛X得誠信是做人的根本；（4）團(tuán)隊(duì)精神，不太以個(gè)人為中心，喜歡與別人共同分擔(dān)
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