八年級(jí)生物生物進(jìn)化的證據(jù)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)馬的進(jìn)化歷程說(shuō)明了什么？5000萬(wàn)年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足3趾，生活在樹(shù)林中。

2024-11-22 23:18

八年級(jí)生物生物進(jìn)化的證據(jù)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)馬的進(jìn)化歷程說(shuō)明了什么？5000萬(wàn)年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足3趾，生活在樹(shù)林中。

2024-11-24 02:27

八年級(jí)生物生物進(jìn)化的證據(jù)-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程?；罕４嬖诘讓又械墓糯锏倪z體、遺物或生活痕跡。研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)。一、化石證據(jù)馬的進(jìn)化歷程說(shuō)明了什么？5000萬(wàn)年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足3趾，生活在樹(shù)林中。

2024-08-19 13:50

八年級(jí)生物生物進(jìn)化歷程-展示頁(yè)

【摘要】考古學(xué)家正在挖掘恐龍化石根據(jù)對(duì)化石推測(cè)出恐龍的活動(dòng)合川馬門(mén)溪龍(Mamenchisaurushochuanensis)合川馬門(mén)溪龍屬于大型蜥腳類(lèi)恐龍，體長(zhǎng)22米，肩高，頭小，頸長(zhǎng)達(dá)9米，頸幾乎占了體長(zhǎng)的一半。體重20噸。合川馬門(mén)溪龍是中國(guó)恐龍群中最閃亮耀眼的明星。它利用長(zhǎng)頸采食樹(shù)稍頂端的枝葉，就

2024-11-18 20:32

蘇教版八年級(jí)生物生物進(jìn)化的歷程-展示頁(yè)

【摘要】微網(wǎng)蟲(chóng)化石該化石是生物進(jìn)化的證據(jù)之一。生活在“20世紀(jì)最驚人的發(fā)現(xiàn)”之一。美國(guó)科羅拉多州大峽谷國(guó)家公園美國(guó)猶他州紅色峽谷不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。馬的進(jìn)化歷程說(shuō)明了什么？5000萬(wàn)年前的化石證明，始祖馬只有現(xiàn)代的狐貍那么大，前足4趾，后足

2024-11-22 01:37

2018濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)514生物進(jìn)化的原因-展示頁(yè)

【摘要】《生物進(jìn)化的原因》教案【教學(xué)目標(biāo)】（1）能通過(guò)樺尺蛾類(lèi)型的變遷了解生物的進(jìn)化與環(huán)境之間的關(guān)系。（2）能概述自然選擇學(xué)說(shuō)，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。（3）通過(guò)對(duì)人工選擇和自然選擇的學(xué)習(xí)，初步了解生物進(jìn)化的原因以及生物多樣性和適應(yīng)性形成的原因。（1）通過(guò)模擬探究保護(hù)色的形成過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和提

2024-12-20 10:44

八年級(jí)生物探索生物進(jìn)化的奧秘-展示頁(yè)

【摘要】恐龍,滅絕了!!!恐龍，我與你是同年代誕生的，但我還好好活著呢！樺樹(shù)皮的顏色是淺色的樺樹(shù)皮的顏色是黑褐色1950年，工廠林立，煙霧彌漫1850年，山清水秀，綠樹(shù)成蔭同一地區(qū),為什么樺尺蛾的體色會(huì)發(fā)生上述的變化(由原來(lái)的淺色較多變成了黑色較多)?

2024-11-23 22:51

魯科版生物八年級(jí)下冊(cè)833生物進(jìn)化的原因課件1-展示頁(yè)

【摘要】生物進(jìn)化的原因博山中學(xué)趙翠玲魯教版初三生物下冊(cè)觀察植物細(xì)胞博山七中曹延桂我在哪兒？綠葉上的蛙枯葉上的蛙觀察植物細(xì)胞博山七中曹延桂觀察植物細(xì)胞博山七中曹延桂觀察植物細(xì)胞博山七中曹延桂1850年

2024-12-01 05:18

河南省八年級(jí)生物下冊(cè)733生物進(jìn)化的原因課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)第三節(jié)生物進(jìn)化的原因生物進(jìn)化的原因合作預(yù)習(xí)、師生互動(dòng)1.???在1850年的英國(guó)曼徹斯特地區(qū)，大多數(shù)樺尺蠖（huò）的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的；而過(guò)了100年，也就是1950年，這里深色的樺尺蠖變成了常見(jiàn)的類(lèi)型，而淺色的樺尺蠖卻成了少數(shù)。你能解釋一下原因嗎？如果人們要使該地區(qū)的淺色樺尺蠖重新恢復(fù)為常見(jiàn)類(lèi)型

2025-06-27 05:05

魯科版生物八年級(jí)下冊(cè)833生物進(jìn)化的原因課件2-展示頁(yè)

【摘要】1、始祖鳥(niǎo)是進(jìn)化到的過(guò)渡類(lèi)型。2、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：。3、研究生物進(jìn)化的主要證據(jù)是，重要方法是

2024-12-01 05:18

八年級(jí)生物下冊(cè)第三節(jié)_生物進(jìn)化的原因課件人教版-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)生物進(jìn)化的原因，為什么有些生物種類(lèi)會(huì)滅絕？？的原因是什么？一.分析生物進(jìn)化的原因?樺尺蛾在英文中被稱(chēng)做“斑點(diǎn)蛾”，之所以這么叫是因?yàn)樵?9世紀(jì)中葉之前采集到的這種蛾的種類(lèi)都是淺灰色的翅膀上散布著一些斑點(diǎn)。分析生物進(jìn)化的原因1848年，昆蟲(chóng)學(xué)家首次在工業(yè)城市曼徹斯特附

2024-12-04 02:06

魯科版生物八年級(jí)下冊(cè)833生物進(jìn)化的原因課件3-展示頁(yè)

【摘要】生物進(jìn)化的原因英國(guó)曼徹斯特地區(qū)樺尺蠖變黑的實(shí)例學(xué)生討論：從1850年到1950年，兩種體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生了什么變化？為什么會(huì)發(fā)生這種變化？樺尺蠖的顏色十九世紀(jì)中葉以前,S(黑)基因頻率為5%以下，二十世紀(jì)為95%以上,原因?討論題：1．黑色樺尺蠖的出現(xiàn)對(duì)于后代的生存有何意

2024-12-01 05:18

2018濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)514生物進(jìn)化的原因word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第五單元第一章第四節(jié)生物進(jìn)化的原因課題生物進(jìn)化的原因課型新授課執(zhí)筆人審核人級(jí)部審核學(xué)習(xí)時(shí)間教師寄語(yǔ)沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一，我們永遠(yuǎn)追求第一。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：分析生物進(jìn)化的原因。（重點(diǎn)）能力目標(biāo)：概述自然選擇學(xué)說(shuō)，形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。（難點(diǎn)）情感目標(biāo)：分析達(dá)爾文獲得成功的原因，學(xué)習(xí)達(dá)爾文嚴(yán)謹(jǐn)

2024-12-21 01:20

生物進(jìn)化的原因-展示頁(yè)

【摘要】生物進(jìn)化的原因變色龍的變色過(guò)程長(zhǎng)滿(mǎn)地衣的樹(shù)干上的樺尺蠖(1850年)黑褐色樹(shù)干上的樺尺蠖（1950年）淺色樺尺蠖深色樺尺蠖山清水秀（1850年）99%1%工廠林立（1950年）1%99%你能解釋樺尺蠖體色變化的原因嗎？自然選擇的結(jié)果（保護(hù)色）冬天的雷鳥(niǎo)

2024-08-20 10:41

山東省八年級(jí)生物下冊(cè)514生物進(jìn)化的原因課件新版濟(jì)南版-展示頁(yè)

【摘要】第一章生命的起源和進(jìn)化第四節(jié)生物進(jìn)化的原因，錯(cuò)誤的是（）C（）DB依賴(lài)的是（）、被子植物、蕨類(lèi)植物、被子植物、蕨類(lèi)植物

2025-06-29 17:32

八年級(jí)生物進(jìn)化的原因-全文預(yù)覽

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八年級(jí)生物進(jìn)化的原因(存儲(chǔ)版)

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