【摘要】北師大版英語四年級上冊Unit3WhoseCDs?第四課時教學目的:學習字母I的發(fā)音,體會I的不同發(fā)音,進行聽音,辨音訓練。教學重點:正確讀出含有字母e的單詞,辨別e的不同發(fā)音教學難點:正確讀單詞,辨別e的不同發(fā)音。教學準備:錄音機,教學卡片教學過程:一、呈現(xiàn)導入Ii,生讀。:
2024-12-01 08:28
【摘要】廣東版開心英語三年級上冊課件,如red,yellow等等;“whatcolourisit?”。Review…
2024-12-12 01:18
【摘要】Unit2Howmuch??eleventwelvethirteenfourteen?11121314?fifteensixteenseventeeneighteen?15
2024-12-11 04:43
【摘要】Unit8單元練習一、Readand,從字母中圈出顏色詞。二、Readand,選擇正確的一項補全單詞。()1.bl__ckA.eB.aC.i()2.col__A.arB.egC.or()3.gr__nA.enB.anC.ee()4.sev__A.
2024-12-20 18:53
【摘要】Unit3WhoseCDs?.教學內(nèi)容:Unit3WhoseCDs?.課時:第一課時教學目標1.初步感知課文故事,了解問物品是誰的及回答。學習新單詞:whoseputerCDvideoradiotelevision.2.在聽故事,講故事的過程中感受功能句型的用法。3.培養(yǎng)學生積極的
2024-12-11 12:49
【摘要】北師大版英語四年級上冊Unit3WhoseCDs?第六課時教學目的:。Chant和UncleBooky’sstorytime;激發(fā)學習興趣教學重點:鞏固本單元的單詞和句型,熟練運用。教學難點:,拼寫單詞。。教學準備:錄音機、投影教學過程:一、Review,引導生
2024-12-21 08:30
【摘要】北師大版英語四年級上冊Unit3WhoseCDs?第二課時教學目的::Whose(pencil)isthis/that?It’s(Ken’s).Whose(books)arethese/those?They’re(Mocky’s).。教學重點:正確認讀新單詞,熟練聽說。教學難點:,
【摘要】北師大版三年級上冊英語Unit5OurSchoolTeachingaimsanddemands:1.Talkaboutmeansoftransportandhowtogotoschool.2.Learn:Howdoyouusuallyetoschool.Iusuallyetoschool
2024-12-20 23:31
【摘要】Whatcolorisit?Unit10Period2ColorsWhatcolorisit?It’s…redbluewhiteyellowblackgreenblackandwhite說說你最喜歡
2024-11-23 03:55
【摘要】Unit8Whatcolorisit?授課人:李馨菲417子校red[red]yellow['jel??]blue[blu?]green[gri?n]orange['?r?nd?]black[bl?k]white[wa?t]brow
2024-12-25 10:18
【摘要】in在里面on在上under在正下方后面要用behindnextto在一旁InthecapOnthebedBehindthedoorUnderthechairNexttotheboxFrontthedesk句型:Whereishe/she/it?回答:He
2024-12-11 05:14
【摘要】(北師大版)三年級英語上冊Unit6review教學目標:1.讓學生能夠知道圣誕節(jié)時會用到的習慣用語2.復習現(xiàn)在進行時重難點:有關圣誕節(jié)的習慣用語教具準備:課件、光盤Unit6review教學過程:T:Goodmorning,boysandg
2024-12-15 06:17
【摘要】北師大版二年級英語下冊課件STUVWXYZredyellowblueblackgreenwhitepinkpurpleorangecolor將下列單詞和顏色匹配1.red2.yellow3.green4.blue5.black6.whiteABC
2024-12-12 02:22
【摘要】Unit8Whatcolorisit?Period1TeachingAims:1.能說、讀、寫有關顏色類詞匯:color,blue,yellow,green,red,orange,black,white,brown,并能在實際情景中對物體的顏色進行描述。PartC中Findandcircle部分和Tryandsa
2024-12-01 00:34
2024-12-23 15:34