【導讀】2.唱唱我們今天學習的顏色歌
【總結】Unit8Whatcolorisit?授課人：李馨菲417子校red[red]yellow['jel??]blue[blu?]green[gri?n]orange['?r?nd?]black[bl?k]white[wa?t]brow
2024-12-13 10:18
【總結】in在里面on在上under在正下方后面要用behindnextto在一旁InthecapOnthebedBehindthedoorUnderthechairNexttotheboxFrontthedesk句型：Whereishe/she/it?回答：He
2024-11-29 05:14
【總結】（北師大版）三年級英語上冊Unit6review教學目標：１.讓學生能夠知道圣誕節(jié)時會用到的習慣用語２.復習現在進行時重難點：有關圣誕節(jié)的習慣用語教具準備：課件、光盤Unit6review教學過程：T:Goodmorning,boysandg
2024-12-03 06:17
【總結】北師大版二年級英語下冊課件STUVWXYZredyellowblueblackgreenwhitepinkpurpleorangecolor將下列單詞和顏色匹配1.red2.yellow3.green4.blue5.black6.whiteABC
2024-11-30 02:22
【總結】Unit8Whatcolorisit?Period1TeachingAims:1.能說、讀、寫有關顏色類詞匯:color,blue,yellow,green,red,orange,black,white,brown,并能在實際情景中對物體的顏色進行描述。PartC中Findandcircle部分和Tryandsa
2024-11-19 00:34
2024-12-11 15:34
【總結】北師大版三年級英語上冊教案Unit2Howmuch?Lesson3一、teachingaimshowmuch做對話。。。二、teachingimportanthowmuch做對話。。三、course1.revision畫一個機器人火車風箏
2024-11-18 23:40
【總結】莊嚴的升國旗儀式中華人民共和國國歌起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉筑成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲。起來！起來！起來！我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進！冒著敵人的炮火，前進！前進！前進！進！義勇軍進行曲北師大版三
2024-12-12 20:20
【總結】Unit2Howmuch?教學設計教學方式和手段：本節(jié)課采用任務型教學法、情景教學法、合作學習、實踐與操練。教學準備：Picturesofnewwords,Realarticles,etc.教學目標設計（一）知識與技能目標：1、能用正確的語音語調讀出本單元的小故事。2、能熟練的用Howmuchisit?
2024-11-29 12:49
【總結】北師大版小學英語二年級下冊Unit10Whatcolorisit?礦業(yè)五中陳月說課標說教材說建議三說北師大版小學英語二年級下Unit10?說課標?說教材?說建議
2024-11-29 23:30
【總結】Unit8單元測試卷一、根據情景選擇單詞，將序號填在橫線上。A.redB.greenC.yellowD.blueE.white小老虎，真頑皮，手里拿著大畫筆。畫片海洋是(1)________，畫朵白云是(2)________，畫片草地是(3)________，畫根香蕉是(4)________，畫個太陽是(5)
2024-12-09 01:08
【總結】(北師大版)三年級英語下冊教案Unit7Unit7AttherestaurantThethirdperiod一、教學目標與要求能聽懂、會說:Doyoulikegrapes?No,Idon't.Ilike情況表達自己的心愿。能聽、說、讀單詞：corn,hamburger學英文歌曲：D
2024-11-18 23:39
【總結】北師大版三年級數學上冊范老師的新家42元213元12元ABC買4張椅子需要多少錢？買2張桌子需要多少錢？買2個書柜需要多少錢？買什么家具好呢？每樣買多少呢？84124×一位數乘多位數的筆算方法：從個位算起，乘到哪一位，就把積寫到哪一位3、買
2024-12-11 07:47
【總結】三年級英語第一學期知識總結動詞：walk走路litter亂扔touch觸摸move移動run跑cry哭worry擔心climb爬hit打talk說話write寫字身體部位：head??頭face臉?nose?鼻子mouth嘴?
2025-07-26 04:31
【總結】(北師大版)三年級英語下冊教案Unit11Unit11Greenberries教學目標：知識：1.學習故事，初步感知故事內容。2.結合故事內容學習句子Howareyou?I’mnotwellWhat’sthematter?Mystomach
2024-11-18 21:15
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