北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教學(xué)計(jì)劃-展示頁
2024-08-18 01:24本頁面
【正文】 和距確定物體的位置。在解決實(shí)際問題中，認(rèn)識引入中括號的必要性，并能進(jìn)行簡單的整數(shù)四則混合運(yùn)算。在實(shí)際情景中，理解路程、時間與速度之間的關(guān)系，并能解決生活中簡單的問題結(jié)合具體情景，體會萬、億等大數(shù)的實(shí)際意義。通過實(shí)例觀察，了解一個簡單圖形經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜圖形的過程，并能設(shè)計(jì)簡單的圖案。通過對乘法運(yùn)算規(guī)律以及有趣算式規(guī)律的探索經(jīng)理數(shù)學(xué)問題探索的過程，并會運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便運(yùn)算。能對生活中具體事物的數(shù)量用不同的方法進(jìn)行估計(jì)。結(jié)合具體情境、探索并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的計(jì)算方法。通過操作活動，認(rèn)識平面上的平行線和垂線，能用三角尺畫平行線和垂線；體會兩點(diǎn)間所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。理解近似數(shù)在實(shí)際生活中的作用，能按實(shí)際問題的需要求一個數(shù)的近似數(shù)。二、教學(xué)目標(biāo)經(jīng)歷收集日常生活中常見大數(shù)的過程，感受學(xué)習(xí)更大數(shù)的必要性，體會大數(shù)的實(shí)際意義。北師大版四年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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