關于征集湖南省教育科學規(guī)劃-展示頁
2025-08-12 00:25本頁面
【正文】 級重點資助2014湖南教育現(xiàn)代化的核心指標體系研究省級重大招標2014基于SecondLife的主動參與式教學實踐研究省級重點資助2014基于PCK的課堂教學評價依據(jù)與評價體系創(chuàng)新研究省級重點資助2014信息化條件下新型作戰(zhàn)力量人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策研究省級重點資助2014基于MOOC的課程教學研究與實踐——以大學通識性環(huán)境教育課程為例省級重點資助2014城鎮(zhèn)化進程中新型職業(yè)農民培養(yǎng)與家庭農場發(fā)展——基于農地規(guī)模經營的湘南實證研究省級重點資助2014大學生培育和踐行社會主義核心價值觀的機制和途徑創(chuàng)新研究省級重點資助2014城鎮(zhèn)化推進中村落社區(qū)變遷及學習型社區(qū)建設研究：以湖南省為個案省級重點資助2014第二語言學習中的啟動效應研究省級重點資助2014中國教育網絡輿情指標體系設計與實踐研究省級重點資助2014青少年手機依賴的心理機制與干預實驗研究省級重點資助2014精品資源共享課程學習績效影響因素信息統(tǒng)計學研究省級重點資助2014“后化債”時期地方本科院校財務管理目標體系構建的研究省級重點資助2014STS視角下湖南地方本科院校產學研合作模式、動力要素、運行機制及其實現(xiàn)路徑研究省級重點資助2014中俄現(xiàn)代大學制度建設比較研究：基于治理理論省級重點資助2014大學生公民教育研究省級重點資助2014多元社會行動主體共建留守兒童關愛服務體系研究省級重點資助2014云計算環(huán)境下數(shù)字化教學平臺評價指標體系研究省級重點資助2014治理視野下新建本科院?？茖W轉型研究省級重點資助2014地方高校人才培養(yǎng)質量第三方評價體系構建研究省級重點資助2014高等學校英語專業(yè)本科教學質量國家標準研究省級重點資助2014湖南農村留守兒童的教育困境與體育促進研究省級重點資助2014中醫(yī)藥院校教育教學質量管理與監(jiān)控體系的改革與探討省級重點資助2014大語文視域中的文藝學與中學語文對接研究省級重點資助2014武陵山片區(qū)農村教師職業(yè)教育與發(fā)展研究——以外語教師為例省級重點資助2014新媒體發(fā)展對大學生行為方式的影響及教育對策研究省級重點資助2014地方本科院校大學生校外科研實踐基地建設研究省級重點資助2014創(chuàng)新培養(yǎng)模式—提高全日制專業(yè)碩士教育質量的研究省級重點資助2014中英大學章程的比較研究——文化視域的分析省級重點資助2
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