人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉word版教案-展示頁

【摘要】六年級美術(shù)教案第二課有特點(diǎn)的人臉教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：通過觀察，研究人類面部肌肉和五官的變化而產(chǎn)生的各種特征。2、能力目標(biāo)：嘗試運(yùn)用各種工具、材料、方法進(jìn)行創(chuàng)作，利用欣賞藝術(shù)大師們的各類作品，感受對人類各種面部表情進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的快樂。3、情感目標(biāo)：通過討論、交流，相互啟發(fā)，用語言或文字描述自己對作品的感受和理解，

2024-12-01 05:13

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉教學(xué)設(shè)計(jì)2課時(shí)-展示頁

【摘要】2有特點(diǎn)的人臉總課時(shí)：3課時(shí)分課時(shí)：2—1類型：造型表現(xiàn)課第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)中國人物畫的基本用筆、用墨、用色方法，能用生宣紙、毛筆、墨、色參照有特點(diǎn)的人臉圖片畫一幅能突出人物五官和表情特點(diǎn)的肖像畫。通過本課學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的情感。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)中鋒、側(cè)鋒、淡墨、重墨在人物畫中的繪

2024-12-01 05:13

20xx春人美版美術(shù)五下第16課有特點(diǎn)的人臉1-展示頁

【摘要】有特點(diǎn)的分析漫畫明星人物，都將五官的哪些地方進(jìn)行了夸張變形？第一組第二組小組討論：兩組都是用國畫表現(xiàn)的人物，在風(fēng)格上有什么不同呢？觀察人物的臉型、五官特征。申字臉的特征是額頭略窄，顴骨較突，下巴尖瘦.。以馬三立為模特分析人物的面部特征（1）田字形臉型；(圓臉型)（2）申字形臉型

2024-12-23 16:02

人美版美術(shù)四上快樂的人-展示頁

【摘要】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊第4課快樂的人快樂的人“人們需要快樂，就像需要衣服一樣?！辟Z科梅蒂瑞士早在60多年前，瑞士的著名雕塑家賈科梅蒂先生就發(fā)現(xiàn)了肢體表現(xiàn)情緒的美感，于是他利用綜合材料創(chuàng)作了一系列以肢體表現(xiàn)感受的雕塑作品。有時(shí)候藝術(shù)創(chuàng)作者

2024-11-23 01:42

人美版美術(shù)五上有人臉的器物課件4-展示頁

【摘要】執(zhí)教人：趙麗娜有人臉的器物大禾人面方鼎器體呈長方形，立耳，四柱狀足，為商代后期鼎常見的樣式。鼎腹的四面各以浮雕式人面作主體裝飾，面部較為寫實(shí)，特征突出，十分醒目。表情威嚴(yán)肅穆，高顴骨，雙眼圓睜，眉彎曲，唇緊閉。人頭形器口彩陶瓶頭的

2024-12-11 05:38

人美版美術(shù)六上故事里的人教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】《故事里的人》教學(xué)設(shè)計(jì)課題故事里的人課時(shí)2課時(shí)課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)了解泥塑人物捏塑成型特點(diǎn)，探究手工捏塑成型的制作技巧。能力目標(biāo)通過教學(xué)使學(xué)生能用粘土創(chuàng)作出一個(gè)生動(dòng)的泥塑人物形象。抓住人在故事中的特有姿勢，塑出運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)態(tài)。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對中外文學(xué)經(jīng)典作品的閱讀熱

2024-12-01 09:08

人美版美術(shù)六上家鄉(xiāng)的小吃課件6-展示頁

【摘要】家鄉(xiāng)的小吃全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書第十一冊第17課中國飲食文化的歷史中國飲食文化綿延萬年，推出6萬多種傳統(tǒng)菜點(diǎn)、五光十色的筵宴和流光溢彩的風(fēng)味流派，講究“色、香、味”俱全的五味調(diào)和的境界，因此獲得“烹飪王國”的美譽(yù)。中國飲食文化是一種多角度、高品位的悠久區(qū)域文化,是中華各族人民在生產(chǎn)和

2024-12-11 03:32

人美版美術(shù)五上有人臉的器物教案-展示頁

【摘要】有人臉的器物（人美版第九冊第15課）教材分析：本課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域，也是本套教材陶藝系列中的一課。陶藝造型表現(xiàn)的方式很多，例如拉坯成型法、泥板成型法、手捏成型法、盤條成型法、模具成型法等。本科的目的是啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)運(yùn)用盤條及泥板成型的方法來創(chuàng)作表現(xiàn)。人離不開生活，生活創(chuàng)造了藝術(shù)，所以我們常說“藝術(shù)來源于生活而高于生活”

2024-12-01 00:00

人美版美術(shù)四上快樂的人課件2-展示頁

【摘要】大家都知道這些線材都有什么作用么？問題:說一說這些作品的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)體現(xiàn)在哪?結(jié)合書中圖片分小組探究問題,每個(gè)小組分析一件線造型作品:??,提示大家在制作中應(yīng)注意些什么?頭纏繞成橢圓形,圓錐形等.身體纏繞成空心圓柱形,實(shí)心圓柱形,單線或曲線形等

2024-11-27 00:24

人美版美術(shù)五上有人臉的器物參考教案-展示頁

【摘要】《有人臉的器物》參考教案1一、教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生體驗(yàn)大膽創(chuàng)造的樂趣。：通過表現(xiàn)泥條頭像的臉部特征，學(xué)習(xí)分析人臉特征的觀察方法和夸張、變形的手法。：根據(jù)瓶子的形狀纏繞泥條頭像。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)制作泥條頭像不同的纏繞法三、教學(xué)難點(diǎn)想象、夸張頭部各部件，盡量使自己制作的泥條頭像與眾不同。四、教學(xué)理念本課屬于造型、

2024-12-01 00:00

人美版美術(shù)六上神州風(fēng)采1-展示頁

【摘要】課文名稱作者神州風(fēng)采神州風(fēng)采九寨溝黃龍青城山—都江堰大熊貓棲息地峨眉——樂山大佛?復(fù)合遺產(chǎn)——具有文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)兩方面條件的遺產(chǎn)?？家豢迹壕耪瘻锨喑巧健冀?/span>

2024-11-23 01:04

人美版美術(shù)六上筆的世界-展示頁

【摘要】它沒有腳卻飛遍世界千山萬河;它沒有嘴唱盡生活的美好的頌歌.它閃閃有光,是

2024-11-24 15:14

人美版美術(shù)六上家鄉(xiāng)的小吃-展示頁

【摘要】家鄉(xiāng)的小吃桃南小學(xué)任麗紅小吃：一般狹義上所指的是“飲食業(yè)中出售的年糕，粽子，元宵，油條等非主食類食品的統(tǒng)稱。廣義上，小吃是一類在口味上具有特定風(fēng)格特色的食品的總稱，可以作為宴席間的點(diǎn)綴，或者早點(diǎn)、夜宵的主要食品。世界各地都有著各種各樣的風(fēng)味小吃，特色鮮明

2024-11-23 07:55

人美版美術(shù)六上漫畫肖像課件-展示頁

【摘要】電腦美術(shù)——漫畫肖像全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第十一冊第14課同學(xué)們,你們喜歡這些漫畫人物嗎?你們知道他們是用什么軟件制作出來的嗎?介紹制作軟件AdobePhotoshopCS多數(shù)人對于PHOTOSHOP的了解僅限于“一個(gè)很好的圖像編輯軟件”，并不知道它的諸

2024-12-11 09:13

人美版美術(shù)六上參觀券的設(shè)計(jì)課件6-展示頁

【摘要】人民美術(shù)出版社第十一冊第十課棋盤鎮(zhèn)中心小學(xué)強(qiáng)曉陽SHUO、一、說教材二、說教法三、說學(xué)法四、說教學(xué)過程五、說板書六、課后反思七、課程整合1、說教學(xué)內(nèi)容本課是讓學(xué)生通過觀察欣賞了解參觀券的一般知識、特征并掌握一定的設(shè)計(jì)知識。為

2024-12-12 13:53

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉6(參考版)

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉6-文庫吧資料

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉6-展示頁

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉6-在線瀏覽

人美版美術(shù)六上有特點(diǎn)的人臉6-閱讀頁